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高二學考訓練之語言表達(已修改)

2024-11-14 23:50 本頁面
 

【正文】 第一篇:高二學考訓練之語言表達高二學考訓練之語言表達(簡明/連貫/得體,準確/鮮明/生動),銜接最恰當?shù)囊唤M是()“中國式現(xiàn)代派小說”包括王蒙等的意識流小說、宗璞等的荒誕小說和劉索拉等的“觀念”意義上的現(xiàn)代派小說。__________;__________。__________,__________,__________。它成為20世紀現(xiàn)代主義文學流派中最普遍的時間形式,并對中國新時期小說時間形式產(chǎn)生了巨大的沖擊。①在這些小說中,事件與人物性格的展開均無固定的時空順序及因果邏輯②而王蒙等進行的小說變革,則從結構技巧、思維變換和展現(xiàn)風格等視角,改變了以往的小說形式 ③由此形成了中國特色的“意識流”小說④文本結構是按照人物的心理及“意識”流程演繹故事的跌宕起伏和人物的悲歡離合⑤從傳統(tǒng)意義上說,中國小說長于通過描寫外部現(xiàn)實世界,即描摹人與人之間的故事關系來表現(xiàn)人物性格及其命運A.⑤①②③④B.⑤②①④③C.②①④③⑤D.②⑤①④③ ,銜接最恰當?shù)囊唤M是()朱光潛的《談美》一書中還談論了美感與快感的區(qū)別,______________,______________,______________,______________,______________。______________,它不包含功利目的,它使人暫時忘記自我而專注于欣賞對象當中。所以說,藝術可以使人出世。①那么這只是快感而不是美感②區(qū)分了這兩種極易混淆的感覺③指出“美感經(jīng)驗是直覺的而不是反省的”④當我們感覺到高興而聯(lián)想到自身的欲望時⑤美感不是普通的感官刺激⑥用“希臘女神的雕像和血色鮮麗的英國姑娘”這一生動的比喻 A.⑥②③④①⑤B.④①⑤②⑥③C.③④①⑥②⑤D.②④①⑤⑥③ ()雨,悒郁而又固執(zhí)地下著。____①____,使人想起遼闊的江村,小樓一角,雨聲正酣,從窗外望去,朦朦朧朧,仿佛張著紗幕,____②____,終于跟雨云融合作一處。我又記起故鄉(xiāng)的烏篷船,____③____。A.①那淙淙的雨聲正惹人思緒紛飛;②遠山巔宛如一幅絕妙的水墨畫;③緩緩地移動在江南水鄉(xiāng)B.①那淙淙的細語正編織著一種幻境;②遠山巔宛如一幅絕妙的水墨畫;③夜雨淅淅地敲著竹篷,船頭水聲汩汩C.①那淙淙的雨聲正惹人思緒紛飛;②遠山巔水墨畫似的逐漸融化;③緩緩地移動在江南水鄉(xiāng)D.①那淙淙的細語正編織著一種幻境;②遠山巔水墨畫似的逐漸融化;③夜雨淅淅地敲著竹篷,船頭水聲汩汩 ,最恰當?shù)囊唤M是()一竿翠竹,一支橫笛,生命簡約如此,簡約到一支竹笛。游子吹,________。閨中少婦吹,________。征人吹,______________。詩人吹,___________。①是思君令人老②是思發(fā)在花前③是江城五月落梅花,是白鳥成行忽驚起④是風起塞云斷,夜深關月開 A.①②③④B.②①④③C.③②①④D.④②①③ 8.依次填入下面一段文字中橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()大自然是崇高、卓越而美的。__________________。這樣布置后,它打開了它的云庫,撥給這區(qū)域的,有倏來倏去的云,撲朔迷離的霧,綺麗多彩的霞光,雪浪滾滾的云海。①它創(chuàng)造了人間,還安排了一處勝境。它選中皖南山區(qū)。②這些朱砂的,丹紅的,紫褐色的群峰,前擁后簇,高矮參差。③它煞費心機,創(chuàng)造世界。④高峰下臨深谷;幽潭傍依天柱。⑤它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。⑥它是大手筆,用火山噴發(fā)的手法,迅速地,在周圍一百二十千米,面積千余平方千米的一個渾圓的區(qū)域里,分布了這么多花崗巖的山峰。A.③①⑥⑤④②B.⑥⑤②④①③ C.①③⑤④②⑥D.③⑥④①②⑤9.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()作為普通人,我們?nèi)绾巫x經(jīng)典?我的經(jīng)驗是,________________。事實上,許多心智活潑的人正是把這當作最好的消遣的。①千萬不要端起做學問的架子,刻意求解②這里有一個浸染和熏陶的過程,所謂人文修養(yǎng)就是這樣熏染出來的 ③也就是說,閱讀的心態(tài)和方式都應該是輕松的④在不實用而有趣這一點上,讀經(jīng)典的確很像是一種消遣⑤讀不懂不要硬讀,先讀那些讀得懂的、能夠引起自己興趣的著作和章節(jié) ⑥無論《論語》還是《圣經(jīng)》,無論柏拉圖還是康德,不妨就當作閑書來讀 A.②①⑤⑥④③B.②①⑥⑤③④ C.⑥③①⑤②④D.⑥④⑤①②③ 1.(2012課標全國高考)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()在我國古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆。__________,__________。__________。__________,__________。__________。①最早的記載見于《詩經(jīng)》,如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆 ②用葫蘆做容器是先民們認識自然、利用自然的結果 ③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實④葫蘆成熟后,掏空里面的籽瓤,即可當容器使用 ⑤它大多呈啞鈴狀,上面小下面大⑥我國勞動人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久 A.⑥②③⑤④①B.⑥①④②③⑤ C.⑤③④①⑥②D.③⑤④⑥①②依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()______________。______________。______________。______________。______________。______________。如在某些漢印中,就有“荼”字省作“茶”的寫法。①民間的書寫者出于某種考慮,將“荼”減去一筆,這就成了“茶”字 ②隨著飲茶習俗的推廣,“荼”字的使用頻率越來越高 ③“荼”簡寫為“茶”,漢代已露端倪 ④在中唐之前“茶”字寫作“荼”,這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖?⑤茶作為飲品,我們都很熟悉 ⑥“荼”有多個義項,“茶葉”義是其中之一A.④⑥⑤②①③B.⑥②①⑤④③C.⑤④⑥②①③D.⑥④⑤②③①(2012?湖南高考)下列選項中的詩句填入《夏日西齋書事》一詩畫橫線處,恰當?shù)囊豁検牵ǎ┝窕ㄓ橙~未全開,槐影沉沉雨勢來。____________,滿庭鳥跡印蒼苔。A.只道林間無人至B.小院地偏人不到 C.門巷深深過客稀D.寒氣偏歸我一家(2012廣東高考)把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ偎囆g家富于感情,單憑直覺思維;他恍然大悟,無須推理。②這種看法未免失之武斷,甚至是錯誤的。③真正的科學家,既有推理能力,也有相當?shù)南胂罅Γ袝r還會越過復雜的推理而直接得到答案;否則,他的科學研究也會受到影響。④人們習慣于把藝術和科學說成是毫無內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西。⑤真正的藝術家,既有想象力,也有相當?shù)耐评砟芰?,并且深知自己的作為;否則,他的藝術創(chuàng)作會受到影響。⑥科學家相當冷靜,光靠理性思維;他循序論證,無須想象。A.①⑥②④⑤③B.①⑥④②③⑤C.④①⑥②⑤③D.④②①⑥⑤③讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥。______________,必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣,以至于變化氣質;______________,譬如漫游“十里洋場”,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸。______________,如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn),以多為貴。這在治學方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。①多讀如果徹底 ②少讀如果徹底
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