【正文】 第一篇：高二學(xué)考訓(xùn)練之語(yǔ)言表達(dá)高二學(xué)考訓(xùn)練之語(yǔ)言表達(dá)(簡(jiǎn)明/連貫/得體,準(zhǔn)確/鮮明/生動(dòng))，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）“中國(guó)式現(xiàn)代派小說(shuō)”包括王蒙等的意識(shí)流小說(shuō)、宗璞等的荒誕小說(shuō)和劉索拉等的“觀念”意義上的現(xiàn)代派小說(shuō)。__________；__________。__________，__________，__________。它成為20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派中最普遍的時(shí)間形式，并對(duì)中國(guó)新時(shí)期小說(shuō)時(shí)間形式產(chǎn)生了巨大的沖擊。①在這些小說(shuō)中，事件與人物性格的展開均無(wú)固定的時(shí)空順序及因果邏輯②而王蒙等進(jìn)行的小說(shuō)變革，則從結(jié)構(gòu)技巧、思維變換和展現(xiàn)風(fēng)格等視角，改變了以往的小說(shuō)形式 ③由此形成了中國(guó)特色的“意識(shí)流”小說(shuō)④文本結(jié)構(gòu)是按照人物的心理及“意識(shí)”流程演繹故事的跌宕起伏和人物的悲歡離合⑤從傳統(tǒng)意義上說(shuō)，中國(guó)小說(shuō)長(zhǎng)于通過(guò)描寫外部現(xiàn)實(shí)世界，即描摹人與人之間的故事關(guān)系來(lái)表現(xiàn)人物性格及其命運(yùn)A．⑤①②③④B．⑤②①④③C．②①④③⑤D．②⑤①④③ ，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）朱光潛的《談美》一書中還談?wù)摿嗣栏信c快感的區(qū)別，______________，______________，______________，______________，______________。______________，它不包含功利目的，它使人暫時(shí)忘記自我而專注于欣賞對(duì)象當(dāng)中。所以說(shuō)，藝術(shù)可以使人出世。①那么這只是快感而不是美感②區(qū)分了這兩種極易混淆的感覺(jué)③指出“美感經(jīng)驗(yàn)是直覺(jué)的而不是反省的”④當(dāng)我們感覺(jué)到高興而聯(lián)想到自身的欲望時(shí)⑤美感不是普通的感官刺激⑥用“希臘女神的雕像和血色鮮麗的英國(guó)姑娘”這一生動(dòng)的比喻 A．⑥②③④①⑤B．④①⑤②⑥③C．③④①⑥②⑤D．②④①⑤⑥③ （）雨，悒郁而又固執(zhí)地下著。____①____，使人想起遼闊的江村，小樓一角，雨聲正酣，從窗外望去，朦朦朧朧，仿佛張著紗幕，____②____，終于跟雨云融合作一處。我又記起故鄉(xiāng)的烏篷船，____③____。A．①那淙淙的雨聲正惹人思緒紛飛；②遠(yuǎn)山巔宛如一幅絕妙的水墨畫；③緩緩地移動(dòng)在江南水鄉(xiāng)B．①那淙淙的細(xì)語(yǔ)正編織著一種幻境；②遠(yuǎn)山巔宛如一幅絕妙的水墨畫；③夜雨淅淅地敲著竹篷，船頭水聲汩汩C．①那淙淙的雨聲正惹人思緒紛飛；②遠(yuǎn)山巔水墨畫似的逐漸融化；③緩緩地移動(dòng)在江南水鄉(xiāng)D．①那淙淙的細(xì)語(yǔ)正編織著一種幻境；②遠(yuǎn)山巔水墨畫似的逐漸融化；③夜雨淅淅地敲著竹篷，船頭水聲汩汩 ，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）一竿翠竹，一支橫笛，生命簡(jiǎn)約如此，簡(jiǎn)約到一支竹笛。游子吹，________。閨中少婦吹，________。征人吹，______________。詩(shī)人吹，___________。①是思君令人老②是思發(fā)在花前③是江城五月落梅花，是白鳥成行忽驚起④是風(fēng)起塞云斷，夜深關(guān)月開 A．①②③④B．②①④③C．③②①④D．④②①③ 8．依次填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）大自然是崇高、卓越而美的。__________________。這樣布置后，它打開了它的云庫(kù)，撥給這區(qū)域的，有倏來(lái)倏去的云，撲朔迷離的霧，綺麗多彩的霞光，雪浪滾滾的云海。①它創(chuàng)造了人間，還安排了一處勝境。它選中皖南山區(qū)。②這些朱砂的，丹紅的，紫褐色的群峰，前擁后簇，高矮參差。③它煞費(fèi)心機(jī)，創(chuàng)造世界。④高峰下臨深谷；幽潭傍依天柱。⑤它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。⑥它是大手筆，用火山噴發(fā)的手法，迅速地，在周圍一百二十千米，面積千余平方千米的一個(gè)渾圓的區(qū)域里，分布了這么多花崗巖的山峰。A．③①⑥⑤④②B．⑥⑤②④①③ C．①③⑤④②⑥D(zhuǎn)．③⑥④①②⑤9．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）作為普通人，我們?nèi)绾巫x經(jīng)典？我的經(jīng)驗(yàn)是，________________。事實(shí)上，許多心智活潑的人正是把這當(dāng)作最好的消遣的。①千萬(wàn)不要端起做學(xué)問(wèn)的架子，刻意求解②這里有一個(gè)浸染和熏陶的過(guò)程，所謂人文修養(yǎng)就是這樣熏染出來(lái)的 ③也就是說(shuō)，閱讀的心態(tài)和方式都應(yīng)該是輕松的④在不實(shí)用而有趣這一點(diǎn)上，讀經(jīng)典的確很像是一種消遣⑤讀不懂不要硬讀，先讀那些讀得懂的、能夠引起自己興趣的著作和章節(jié) ⑥無(wú)論《論語(yǔ)》還是《圣經(jīng)》，無(wú)論柏拉圖還是康德，不妨就當(dāng)作閑書來(lái)讀 A．②①⑤⑥④③B．②①⑥⑤③④ C．⑥③①⑤②④D．⑥④⑤①②③ 1．（2012課標(biāo)全國(guó)高考）依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）在我國(guó)古代，人們盛物用的器皿除陶器等之外，還有一種容器，是葫蘆。__________，__________。__________。__________，__________。__________。①最早的記載見于《詩(shī)經(jīng)》，如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆 ②用葫蘆做容器是先民們認(rèn)識(shí)自然、利用自然的結(jié)果 ③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實(shí)④葫蘆成熟后，掏空里面的籽瓤，即可當(dāng)容器使用 ⑤它大多呈啞鈴狀，上面小下面大⑥我國(guó)勞動(dòng)人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久 A．⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤ C．⑤③④①⑥②D．③⑤④⑥①②依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）______________。______________。______________。______________。______________。______________。如在某些漢印中，就有“荼”字省作“茶”的寫法。①民間的書寫者出于某種考慮，將“荼”減去一筆，這就成了“茶”字 ②隨著飲茶習(xí)俗的推廣，“荼”字的使用頻率越來(lái)越高 ③“荼”簡(jiǎn)寫為“茶”，漢代已露端倪 ④在中唐之前“茶”字寫作“荼”，這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖?⑤茶作為飲品，我們都很熟悉 ⑥“荼”有多個(gè)義項(xiàng)，“茶葉”義是其中之一A．④⑥⑤②①③B．⑥②①⑤④③C．⑤④⑥②①③D．⑥④⑤②③①（2012?湖南高考）下列選項(xiàng)中的詩(shī)句填入《夏日西齋書事》一詩(shī)畫橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）榴花映葉未全開，槐影沉沉雨勢(shì)來(lái)。____________，滿庭鳥跡印蒼苔。A．只道林間無(wú)人至B．小院地偏人不到 C．門巷深深過(guò)客稀D．寒氣偏歸我一家（2012廣東高考）把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①藝術(shù)家富于感情，單憑直覺(jué)思維；他恍然大悟，無(wú)須推理。②這種看法未免失之武斷，甚至是錯(cuò)誤的。③真正的科學(xué)家，既有推理能力，也有相當(dāng)?shù)南胂罅Γ袝r(shí)還會(huì)越過(guò)復(fù)雜的推理而直接得到答案；否則，他的科學(xué)研究也會(huì)受到影響。④人們習(xí)慣于把藝術(shù)和科學(xué)說(shuō)成是毫無(wú)內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西。⑤真正的藝術(shù)家，既有想象力，也有相當(dāng)?shù)耐评砟芰?，并且深知自己的作為；否則，他的藝術(shù)創(chuàng)作會(huì)受到影響。⑥科學(xué)家相當(dāng)冷靜，光靠理性思維；他循序論證，無(wú)須想象。A．①⑥②④⑤③B．①⑥④②③⑤C．④①⑥②⑤③D．④②①⑥⑤③讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥。______________，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，以至于變化氣質(zhì)；______________，譬如漫游“十里洋場(chǎng)”，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。______________，如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn)，以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。①多讀如果徹底 ②少讀如果徹底