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正文內(nèi)容

預(yù)防青少年違法犯罪全年總結(jié)(已修改)

2024-11-14 23:39 本頁面
 

【正文】 第一篇:預(yù)防青少年違法犯罪全年總結(jié)柳堡鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪半年工作總結(jié)一、組織機構(gòu)健全,加強領(lǐng)導(dǎo)職能,規(guī)范工作系統(tǒng)工程高度重視青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪工作,積極履行縣預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé),一把手親自抓,還將青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪納入到共青團工作全局范疇,并結(jié)合這項工作內(nèi)容制定了切實可行的實施方案和任務(wù)目標(biāo)。做到有計劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育,為做好青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。二、大力開展法制宣傳,全面提高青少年的法律意識大力開展《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳活動,通過板報、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會、報告會,大力宣傳法制知識,引導(dǎo)青少年爭做“普法小使者”,在青少年中有效地形成了學(xué)法、知法、懂法、用法良好氛圍。三、創(chuàng)新新模式、拓展維權(quán)平臺,喚起全社會的維權(quán)意識積極提供法律援助,以“維權(quán)、預(yù)防、教育”為主要目標(biāo)。同時我們根據(jù)工作需要,主動在中小學(xué)建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報、校報,校園電視臺、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團隊宣傳渠道,對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》進行宣傳。一方面是利用學(xué)校的資源開展預(yù)防未成年人犯罪的研究工作,另一方面學(xué)校也利用我們的優(yōu)勢加強對學(xué)生的法制教育。四、建立法制教育學(xué)校,加強青少年的法制和安全教育。定期到學(xué)校為學(xué)生舉行法律知識講座的法制報告,對個別問題學(xué)生進行分類別個性化指導(dǎo)。通過團隊組織聘請的專業(yè)法律顧問和法制副校長對法律知識的耐心細致的講解和發(fā)生在同學(xué)身邊真實的違法犯罪案例的分析,引發(fā)了學(xué)生強烈反響,使他們對一些犯法行為有了新的認識和界定,對法律知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣,進而有力的引導(dǎo)青少年知法、學(xué)法、懂法、用法、護法。有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發(fā)生,收到了良好的法律教育成果。柳堡鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪全年總結(jié)預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容,也是學(xué)校工作的一項任務(wù),為了全面貫徹上級預(yù)防青少年違法犯罪文件精神,不斷加強我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,我校要根據(jù)實際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作,理順領(lǐng)導(dǎo)體制,完善工作機制,建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制,積極動員,廣泛宣傳,采取強有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作,使各項任務(wù)落到了實處,取得了一定成效。一、健全組織,明確職責(zé)我校成立了由校長、書記牽頭,政教處、團委、班主任、政治課教師等組成的學(xué)校防控在校生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長為第一責(zé)任人,主管校長、團委書記、政教主任為具體責(zé)任人,班主任為班級主要責(zé)任人;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包控重點對象。在校內(nèi)形成較為完整的防控網(wǎng)絡(luò),將學(xué)生違法情況納入班主任實績考核范疇,激勵班主任重視防控。二、爭取支持,聯(lián)防聯(lián)控在上級的支持下,我校主動與防控對象所在社區(qū)、派出所聯(lián)系,由社區(qū)、派出所對學(xué)生進行教育,并對學(xué)生在校外的活動情況實施監(jiān)控。同時聯(lián)系有關(guān)部門對學(xué)校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進行整治,有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。三、重視家教,加強溝通。通過召開家長會、家訪等形式,教育家長要重視對子女的教育,不能只顧賺錢,否則會誤了孩子一生。要求他們每周與班主任通一次電話,每兩周與班主任見一次面,并嚴格控制學(xué)生零花錢。四、正面教育,積極引導(dǎo)。學(xué)校堅持以正面教育為主。通過法制講座、法律課程、班會、宣傳櫥窗等向?qū)W生宣傳法律法規(guī);要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待防控對象,鼓勵他們積極上進,要求全校學(xué)生不歧視他們,主動幫助他們;新學(xué)期班主任普遍找防控對象談心,幫助他們分析違法后果,指明成長道路。五、加強防控,防微杜漸。一控在校外自由活動時間。將學(xué)校作息時間通報給家長,要求防控對象在規(guī)定時間內(nèi)必須到家、到校,一旦遲到、缺勤,班主任即與家長聯(lián)系,查找原因。二控交友。安排品學(xué)兼優(yōu)的好同
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