【正文】 第一篇：美術(shù)班家長會高二、十班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友們：大家好首先，我代表高二十班全體師生向所有到會的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎！寒來暑往，寒氣逼人，大家依然如期到會，我還要代表高二十班的全體師生向大家致以崇高的敬意和誠摯的謝意！再次邀請家長朋友相聚，是因為孩子們已經(jīng)步入高二年級了，因為高二學(xué)年是打基礎(chǔ)的時候，為了更好地和家長朋友們加強溝通和交流，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同把孩子們托進大學(xué)之門，圓孩子們的大學(xué)之夢。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!我先介紹一下班級基本情況：自從進入高二學(xué)年，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進步。在這次期中考試中我班過三百分的同學(xué)有31人，（劉永真王孟君曹馨月等）大家都知道，去年的提檔線是295分，如果這部分人繼續(xù)努力就有大學(xué)可上，（這樣想就錯了，）雖然有31人過提檔線，但是就連臨沂師院的分數(shù)線大都是350分左右。可能有的家長不是很明白，什么是提檔線？為何沒學(xué)上？，也就是說學(xué)生只有考過295分，才能有權(quán)利去報考志愿去報考學(xué)院，學(xué)院把所有報名他們學(xué)校的學(xué)生挑選出來，然后按高分向下篩選，這就好多過了提檔線的同學(xué)都沒學(xué)上。（這也是請家長朋友們來開家長會的重點，好多學(xué)生自認為我能考三百分，所以對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很認真，希望家長朋友們利用跟學(xué)生團聚的時間多跟孩子溝通交流，畢竟孩子還是很聽家長的話。）下面我對每一個學(xué)生進行一一的講評：劉永真王孟君曹馨月張迪等學(xué)生進行文化課和專業(yè)的一一分析。關(guān)于班主任班級工作管理、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通，保證學(xué)習(xí)、生活的有序進行；另一方面，及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況，聽聽同學(xué)們的心聲，把學(xué)生的信息反饋給任課老師，及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)等偏科的同學(xué)，今后還要想辦法，盡量多投入時間和精力，同時鼓勵學(xué)生多請教，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。雖然是119歲的人了，但畢竟還是小孩子，紀律行為方面自控能力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松，需要不時的督促。同時學(xué)校又是一個群體生活，需要有統(tǒng)一的行動，才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的，要成才先成人，要想學(xué)習(xí)好，首先要學(xué)會做人，學(xué)會團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭獲勝。每個人都能認真按照學(xué)校的作息時間去學(xué)習(xí)，也差不多了。我時常對學(xué)生說，早起是重要的，但效率更重要。一定要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。一要心靜，心無雜念；二要多問，多向老師請教，向同學(xué)問。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任，我一定要多聽取家長的意見和建議，但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。下面，我給各位家長介紹一下高二學(xué)生的特點和面臨的形勢：高二面臨的形勢可以概括為：希望與困難并存，機遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤棋，高二年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。高考形勢依然嚴峻。大家把孩子送入七中，就是想讓孩子通過專業(yè)升入理想的大學(xué)，這也是每個老師的愿望。但是我們也必須認識到，雖然學(xué)專業(yè)的學(xué)生分數(shù)線低，三百多分，但是請家長朋友們想一想，天上沒有掉面包的，不努力就是二百分也很難考啊，希望家長朋友們多督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。高二這一年是關(guān)鍵的一年，可以說承前啟后，至關(guān)重要。這一年，學(xué)生任務(wù)重，三科會考科目將在12月份全結(jié)束，同時在這一年中大部分高考科目的新授課程要基本完成，從而為進入高三、為高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為決勝高考創(chuàng)造條件。升入高二，高中學(xué)習(xí)進入了一個新階段。師資力量的調(diào)整，授課內(nèi)容的擴展，競爭程度的進一步提高，無疑為每個人帶來了機遇和挑戰(zhàn)。能否認真總結(jié)高一的經(jīng)驗教訓(xùn)，能否適應(yīng)高二的新變化，能否充分認識到高二的重要性，能否有一個健康積極向上的心態(tài)，能否真正的努力和奮斗，成為高二這一年成敗的決定因素。高二學(xué)生的特點。按過去的經(jīng)驗來講，高二年級整體上似乎不如高一年級初來乍到，安穩(wěn)本分，不如高三年級直接面臨高考的任務(wù)，勤奮刻苦，而是比較活躍，浮躁，容易出現(xiàn)松懈和違紀現(xiàn)象。所以有經(jīng)驗的老師曾經(jīng)有過逢二必亂的說法。班級目前存在的問題。有個別同學(xué)作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念不太強。表現(xiàn)為上課打盹，悄聲說話、課下貪玩，愛看小說，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認識偏激，缺乏刻苦精神，甚至偷偷玩手機、搞對象等等，這些都是制約我們學(xué)習(xí)成績，實現(xiàn)目標的因素。雖然我們經(jīng)常強調(diào)紀律，但是還是有些同學(xué)做不到。不守時、不守紀就是不守信。為此我也懲罰過他們，希望他們增強時間、紀律觀念，做誠實守信的人。有一部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的主動性。不知道為何而學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，作業(yè)不能按時完成或不能認真完成，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。學(xué)習(xí)浮躁，不踏實。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認為最關(guān)鍵的是意志品質(zhì)問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；最主要的就是學(xué)生偏科現(xiàn)象明顯，而且相當(dāng)明顯一是文化課偏科，例如劉永真文化課專業(yè)都不錯，可是她的數(shù)學(xué)才考三十幾分等等其他同學(xué)也是偏科現(xiàn)象嚴重二是專業(yè)好的學(xué)生文化課比較差，比如鄭茹心張曉琳劉磊等等學(xué)生專業(yè)都是班級前幾名的，可是他們的文化課很是令人頭疼。其他方面。，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)