【正文】 第一篇：一班家長會方案2014——2015學(xué)年度第一學(xué)期一(4)班家長會活動方案活動目的：宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。向家長匯報學(xué)生一學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。密切家校聯(lián)系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用，進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實效性?；顒拥攸c：一(4)班教室?；顒訙?zhǔn)備：根據(jù)情況確定合適的家長發(fā)言代表12名。（可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗或困惑）充分利用教室后面背景墻，展示學(xué)生藝術(shù)作品。做好教室衛(wèi)生清潔工作；黑板上寫好家長會主題：聚焦成長，攜手教育。班級節(jié)目——手語表演《有你的地方是天堂》 活動過程：學(xué)生表演——手語表演《有你的地方是天堂》班主任發(fā)言。（后面附家長會發(fā)言稿）請家長就孩子的養(yǎng)成教育交流自己的經(jīng)驗。老師與家長的互動。任課老師簡要談在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求?；顒雍罄m(xù)：交流家長對在孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育上的好的做法，指導(dǎo)自己以后的工作。聽取家長對本次家長會的建議。（附家長會發(fā)言稿）聚焦成長，攜手教育—— 一(4)班家長會發(fā)言稿各位家長朋友，大家好！非常感謝各位來參加這次家長會，我代表一(4)班的所有任課老師對各位家長的到來表示衷心地感謝和熱烈地歡迎。站在這里，此時我的腦海里浮現(xiàn)出了一個詞——時光匆匆，2014年8月31日家長會的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間我們在2015年的1月再次相聚，竟然已經(jīng)是這個學(xué)期的期末了，再一次歡迎您來參加今天的家長會。盤點2014年，最值得圈點的莫過于9月1日，您的孩子背上小書包，撒開您的手，踏入學(xué)校大門這件事了。對孩子來說，這是成長的里程碑，小小的他（她）從此便踏上了艱辛的求學(xué)之路。不知在孩子成長問題上您的幸福指數(shù)、滿意程度是多少？不過作為孩子的第一任老師，我們見證了孩子們蹣跚前行的足跡，我們?yōu)檫@群剛滿6周歲的孩子這半年的成長感到驕傲。學(xué)校的一切教育活動都是為了學(xué)生的成長。今天，我也將圍繞“成長”這個關(guān)鍵詞，向大家匯報：一、成長的快樂。孩子們從開學(xué)至今已四個多月，隨著時間的推移，請家長朋友們一同跟隨我用幾個“越來越??”來感受孩子的成長的快樂?！絹碓蕉嗟暮门笥?。從幼兒園到小學(xué)，孩子的交際圈變大了，他們結(jié)識了許多新的伙伴。為了幫助孩子更快的適應(yīng)新環(huán)境，結(jié)識新伙伴，更好地適應(yīng)學(xué)校生活，學(xué)校將開學(xué)第一個月作為入學(xué)適應(yīng)月。適應(yīng)月中我們以周為單位制定課程表，減緩了課程進(jìn)度，以各種游戲等方式來幫助學(xué)生結(jié)交新朋友，促進(jìn)團(tuán)隊更快地融合。通過行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過放慢教學(xué)進(jìn)度，慢慢學(xué)會上課，學(xué)會學(xué)習(xí)，在潛移默化中讓孩子適應(yīng)小學(xué)生活，在了無痕跡中完成幼小銜接，各位家長也可以從孩子每天的作業(yè)及活動中了解孩子的適應(yīng)情況。走近孩子們的心靈世界，我經(jīng)常聽到的是他們銀鈴般的話語，看到的是燦爛的笑容。家長們的電話里反映孩子在短短的幾天里就喜歡上了學(xué)校，認(rèn)識了好多新朋友。作為老師我們很欣慰，可見我們的開放式教育，個性化教學(xué)也是卓有成效。2．成長的快樂之——豐富多彩的活動。本學(xué)期除了每周一次的升旗儀式、每天的兩操活動、下午的課外活動等，還開展了很多有意義的活動，有萬圣節(jié)狂歡會、登山活動、圣誕節(jié)、元旦游園會、文藝匯演等活動給孩子們提供了很多的鍛煉機會，讓孩子們在開放辦學(xué)的素質(zhì)教育中得到更多的快樂和發(fā)展。也讓家長朋友更了解學(xué)校，使得家校的聯(lián)系更加緊密，而且充分調(diào)動了學(xué)生們的藝術(shù)熱情，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，豐富了校園文化生活。既讓孩子們收獲了健康的體魄，又培養(yǎng)了積極向上的樂觀精神。我們的學(xué)校不僅是知識的海洋，更是歡樂的海洋?？粗⒆觽兘】怠⒖鞓沸腋５某砷L，老師們都開心的笑了。——越來越可愛的集體?！絹碓蕉嗟暮昧?xí)慣這學(xué)期重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育家陳鶴琴曾說過“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累?！逼渲辛?xí)慣包括學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣中還包括作業(yè)、聽課、閱讀等習(xí)慣。孩子的學(xué)習(xí)成績無疑是重要的，但孩子習(xí)慣的培養(yǎng)更重要。而小學(xué)2年級是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。（1）養(yǎng)成集中精力做事情的習(xí)慣。無論做什么事情，都要求孩子要專注。課堂上我們要求孩子們集中注意力聽課“眼睛看老師，耳朵聽老師說話”。課堂認(rèn)真聽講20分鐘，勝過課后復(fù)習(xí)一天。回家寫作業(yè)也要讓他們專心。不能一邊玩，一邊寫。寫完作業(yè)再去做其他事情。吃飯、看書同樣如此，做一件事，就要專注地完成，不分心。（2）學(xué)會傾聽。我經(jīng)常這樣告訴孩子們“發(fā)言重要，傾聽比發(fā)言更重要”，傾聽是最重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。不僅要認(rèn)真聽老師講課，還要認(rèn)真聽同學(xué)的發(fā)言，聽老師講課時要做到三點：眼睛看，耳朵聽，腦子記。（3）學(xué)會思考。我經(jīng)常和同學(xué)們說的一句話就是：鉛筆越用越短，書越用越舊，腦子越用越聰明。會思考才可以說是會學(xué)習(xí)。（4）培養(yǎng)孩子認(rèn)真書寫的習(xí)慣。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真寫字在孩子的學(xué)習(xí)中是非常重要的一部分。要寫得規(guī)范、漂亮。一個能夠認(rèn)真對待書寫的孩子，往往也能認(rèn)真對待學(xué)習(xí)等其他事情，能促使其養(yǎng)成凡事認(rèn)