【正文】 第一篇：益智類少兒節(jié)目策劃益智類少兒節(jié)目策劃一、節(jié)目宗旨關(guān)于孩子們的教育，如何讓孩子樹立一個正確的世界觀、價值觀，現(xiàn)在的孩子最需要什么，哪些方面還有待提升，什么樣的節(jié)目才能給孩子帶來好的影響等等，這些問題一直是一個社會熱點話題。童話故事是每個孩子從小就會聽的故事，每當(dāng)孩子問起一些問題的時候，家長可能不會太全面的不能多角度的去想問題或者去回答孩子的問題，本期節(jié)目的問題以及對故事深刻寓意的解釋都是又有一定教育經(jīng)驗的學(xué)者進(jìn)行的編排，保證以多方面多角度的思想去教育孩子，讓孩子學(xué)會正確思考，給孩子智力上的啟迪。二、節(jié)目內(nèi)容主題意義童話格言故事親子互動孩子扮演理解故事涵義本期節(jié)目將立足于大家耳熟能詳?shù)耐捀裱怨适?，通過孩子們的角色扮演，讓孩子們?nèi)ダ斫饽切┙巧暮x，從中得到一些正確的世界觀、人生觀、價值觀。不再是外界一味的去灌輸，而是讓孩子們自己去發(fā)現(xiàn)。在孩子去學(xué)習(xí)了解這個角色的過程中是由父母帶領(lǐng)一起，進(jìn)行親子間的交流互動，也讓父母學(xué)著如何去給孩子正確的教育。兒童擁有很強(qiáng)模仿能力，同時他們也是熱愛模仿和角色扮演的，尤其是兒童所喜歡的格林童話故事，這個節(jié)目的內(nèi)容與形式能夠吸引兒童的目光。節(jié)目名稱《童心閃亮》節(jié)目標(biāo)題水晶鞋折射出的智慧節(jié)目時長35分鐘左右目標(biāo)人群3歲以上所有人群，少兒為主角色扮演人員 是由兒童扮演故事角色，兒童是通過全國各地報名選拔參加節(jié)目主持人有一定的教育專業(yè)知識，溫柔，有名氣主要內(nèi)容板塊主要分3個板塊：開場《灰姑娘》的動畫片段VCR，表示這一期節(jié)目是關(guān)于灰姑娘的角色扮演。VCR放完后主持人致開場白承接第一個板塊第一個板塊是有父母與孩子了解孩子所需要扮演的這個角色的過程的跟蹤拍攝VCR。第二個板塊是孩子們的《灰姑娘》的話劇表演第三個板塊是主持人問孩子們在角色扮演的過程中學(xué)會了什么，并對孩子們的回答進(jìn)行升華。主持人致結(jié)束詞具體操作開頭：《灰姑娘》的動畫片段VCR 時長：30s 目的：讓觀眾對這期節(jié)目要講述的故事，要扮演的哪些角色有大概的了解，勾起觀眾的對這個故事的回憶，并引出下一個環(huán)節(jié)。板塊一：形式：跟蹤拍攝VCR時長：5分鐘目的：讓觀眾對這些孩子們進(jìn)行《灰姑娘》話劇演出之前的準(zhǔn)備有所了解。也讓觀眾看到VCR中父母與孩子一同去探索了解孩子所需要扮演的角色所進(jìn)行的親子互動，展現(xiàn)孩子與父母一起的開心，孩子需要父母的陪伴，讓觀眾有所觸動，產(chǎn)生共鳴。內(nèi)容：父母一起與孩子了解學(xué)習(xí)孩子所需要扮演的角色，父母與孩子的臺詞預(yù)演，開心學(xué)習(xí)的場景進(jìn)行的跟蹤拍攝。每一個角色的孩子與其父母的片段都有。但是大部分是由孩子自己去領(lǐng)悟這個角色的含義。板塊二：形式：話劇表演時長：15分鐘目的：展示孩子們通過了解這個角色之后的表現(xiàn)，向觀眾展示他們所學(xué)成果。內(nèi)容：灰姑娘話劇表演 板塊三：形式：回答問題，解說。時長：15分鐘目的：主持人對表演完的孩子們進(jìn)行提問，讓觀眾也進(jìn)行思考，電視機(jī)前觀看節(jié)目的父母也可以問問自己的孩子這些問題，給觀眾啟發(fā)以及更深層的寓意。內(nèi)容：主持人：你們喜歡故事里面的哪一個？不喜歡哪一個？為什么？孩子：喜歡灰姑娘，還有王子，不喜歡她的后媽和后媽帶來的姐姐?；夜媚锷屏?、可愛、漂亮。后媽和姐姐對灰姑娘不好。主持人：如果在午夜 12點的時候，灰姑娘沒有來得及跳上她的南瓜馬車，你們想一想，可能會出現(xiàn)什么情況？孩子：灰姑娘會變成原來臟臟的樣子，穿著破舊的衣服。主持人：所以，你們一定要做一個守時的人，不然就可能給自己帶來麻煩。另外，你們看，你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的，千萬不要突然邋里邋遢地出現(xiàn)在別人面前，不然你們的朋友要嚇著了。（主持人做昏倒?fàn)睿┲鞒秩耍汉?，下一個問題，如果你是灰姑娘的后媽，你會不會阻止灰姑娘去參加王子的舞會？你們一定要誠實喲！孩子：（過了一會兒，有孩子舉手回答）是的，如果我灰姑娘的后媽，我也會阻止她去參加王子的舞會。主持人：為什么？孩子：因為，因為我愛自己的女兒，我希望自己的女兒當(dāng)上王后。主持人：是的，所以，我們看到的后媽好象都是不好的人，她們只是對別人不夠好，可是她們對自己的孩子卻很好，你們明白了嗎？她們不是壞人，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。主持人：孩子們，下一個問題，灰姑娘的后媽不讓她去參加王子的舞會，甚至把門鎖起來，她為什么能夠去，而且成為舞會上最美麗的姑娘呢？孩子：因為有仙女幫助她，給她漂亮的衣服，還把番瓜變成馬車，把狗和老鼠變成仆人。主持人：對，你們說得很好！想一想，如果灰姑娘沒有得到仙女的幫助，她是不可能去參加舞會的，是不是？孩子：是的！主持人：如果狗、老鼠都不愿意幫助她，她可能在最后的時刻成功地跑回家嗎？孩子：不會，那樣她就可以成功地嚇到王子了。主持人：雖然灰姑娘有仙女幫助她，但是，光有仙女的幫助還不夠。所以，孩子們，無論走到哪里，我們都是需要朋友的。我們的朋友不一定是仙女，但是，我們需要他們，我也希望你們有很多很多的朋友。下面，請你們想一想，如果灰姑娘因為后媽不愿意她參加舞會就放棄了機(jī)會，她可能成為王子的新娘嗎？孩子：不會！那樣的話，她就不會到舞會上，不會被王子遇到，認(rèn)識和愛上她了。主持人：對極了！如果灰姑娘不想?yún)⒓游钑?，就是她的后媽沒有阻止，甚至支持她去，也是沒有用的，是誰決定她要去參加王子的舞會？孩子：她自己。主持人：所以，孩子們，就是灰姑娘沒有媽媽愛她，她的后媽不愛她，這也不能夠讓她不愛自己。就是因為她愛自己，她才可能去尋找自己希望得到的東西。如果你們當(dāng)中 有人覺得沒有人愛，或者像灰姑娘變一樣有一個不愛她的后媽，你們要怎么樣？孩子：要愛自己！主持人：對，沒有一個人可以阻止你愛自己，如果你覺得別人不夠愛你，你要加倍地愛自己；如果別人沒有給你機(jī)會，你應(yīng)該加倍地給自己機(jī)會；如果你們真的愛自己，就會為自己找到自己需要的東西，沒有人可以阻止灰姑娘參加王子的舞會，沒有人可以阻止灰姑娘當(dāng)上王后，除了她自己。對不對？孩子：對！主持人：最后一個問題，這個故事有什么不合理的地方？孩子：（過了好一會）午夜 12點以后所有的東西都要變回原樣，可是，灰姑娘的水晶鞋沒有變回去。主持人：天哪，你們太棒了！你們看，就是偉大的作家也有出錯的時候，所以，出錯不是什么可怕的事情。我擔(dān)保，如果你們當(dāng)中誰將來要當(dāng)作家，一定比這個作家更棒！你們相信嗎？孩子們歡呼雀躍。（問題內(nèi)容摘選于美國和中國老師講灰姑娘）結(jié)尾：主持人對整個故事進(jìn)行總結(jié)升華，并說下一個故事是什么（白雪公主、拇指姑娘、匹諾曹等等）三、可行性分析a)現(xiàn)在社會十分關(guān)注孩子教育學(xué)習(xí)問題，同時電視媒體的發(fā)展越來越好，好的節(jié)目能夠給兒童以及成年人帶來心靈雞湯。b)本期節(jié)目將以《灰姑娘》的故事為例子，下期可以做《白雪公主》、《匹諾曹》等耳熟能詳?shù)墓适逻M(jìn)行編排，可以做長期少兒益智類節(jié)目。c)本節(jié)目演出兒童人群是面對全國廣招，具有號召力與影響力，同時也更能吸引收視觀眾。d)本期節(jié)目含有親子互動環(huán)節(jié)，有趣溫馨的親子畫面能吸引越來越多關(guān)注親情的收視人群。e)角色扮演也是重要的看點，孩子喜歡模仿，并且每個孩子都有可能成為電視里的角色一員，能夠吸引孩子的注意力，同時也能讓給父母或者孩子的家人帶著孩子去參加節(jié)目，發(fā)動周圍的人去觀看節(jié)目，提高收視率。f)同時也會請到明星的孩子，使節(jié)目帶有一點明星效應(yīng)，以便提高收視率。g)主持人提問總結(jié)環(huán)節(jié)就是心靈雞湯部分，不僅僅能讓孩子受益，也能讓不少成年觀眾內(nèi)心受到洗禮，帶來更好的價值觀、世界觀、人生觀。收視范圍大。四、拍攝步驟、流程板塊一：目標(biāo)：親子互動，溫馨搞笑畫面拍攝。特色：突出親情。手段：每個演員家庭跟蹤拍攝。時間節(jié)點：5分鐘 負(fù)責(zé)人：朱安麗 板塊二：目標(biāo)：兒童表演話劇，檢驗學(xué)習(xí)成果。特色：突出孩子才能。手段：話劇全程拍攝。時間節(jié)點：15分鐘 負(fù)責(zé)人：朱安麗板塊三：目標(biāo)：主持人與孩子們的問答互動時間，能夠多方面多角度思考故事內(nèi)容。特色：心靈雞湯手段：問答的方式升華故事內(nèi)涵。時間節(jié)點：15分鐘 負(fù)責(zé)人：朱安麗五、所需費用及條件服裝：2500元兒童話劇服裝 主持人服裝 道具：2000元兒童話劇道具 餐飲：1000元交通：500元六、附件每期節(jié)目故事不同，本期節(jié)目是以《灰姑娘》為例子。同時也征集新的童話故事，并組織童話故事征集大賽，優(yōu)勝作品可以得到豐厚獎勵以及成為下一期節(jié)目的話劇故事。第二篇：少兒節(jié)目采訪策劃少兒節(jié)目采訪策劃簡介：對地方幼兒園的小朋友的變裝游行進(jìn)行節(jié)目錄制。主持人：大家好！歡迎大家走進(jìn)《XXX》？？哥哥又進(jìn)行大搜索了！誒，本期超級小童星搜索到的就是我身后的這群可愛的小朋友們！他們穿著這么鮮艷可愛的衣服是要去做什么呢？ 走！讓我們一起去問問他們！采訪提問：小朋友 你這是在做什么??？過程拍攝主要采用跟拍和特寫的方式跟拍游行隊伍重點要特寫小朋友的表情以及服裝中途采訪小朋友你覺得自己漂不漂亮？提問老師：做衣服的小花絮為什么要舉辦這次游行亮點是什么？第三篇：少兒節(jié)目主持詞少兒節(jié)目主持詞1主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的39。關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠。那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。內(nèi)容主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。 結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。主持人主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動進(jìn)程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。種類主持詞種類主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。少兒節(jié)目主持詞2男：親愛的爺爺奶奶們。女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。合：大家上午好！男：尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。女：是先輩們傳下來的寶貴精神財富。男：老年人是社會的財富。女：老年人是生活的寶典。男：你們經(jīng)歷了豐富多彩的人生。女：你們經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷。男：因為你們的辛勤勞動，才創(chuàng)造出今天的幸福生活。女：今天，我們江浦實小雛鷹追夢假日小隊的成員來到敬老院。男：帶來了我們最真摯的祝福；女：也帶來了精彩的節(jié)目。男：讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給你們。女：希望開心、快樂、健康、長壽永遠(yuǎn)隨著你們。男：福如東海長流水。女：壽比南山不老松。合：在此我們代表江浦實小祝爺爺奶奶們健康長壽。全體：祝爺爺奶奶們健康長壽。合：演出現(xiàn)在開始！男：請欣賞吉他表演《練習(xí)曲》，掌聲歡迎。女：接下來有請陳語涵同學(xué)清唱《人類呀愛我吧》。男：請欣賞舞蹈表演《倫巴》。女：接下來有請張樂昊以及他的`舞伴表演拉丁。男：請欣賞歌曲表演《人間》。女：接下來有請長笛獨奏《漁舟唱晚》。男：請欣賞故事《可憐的小紅衫樹》。男：尊敬的爺爺奶奶，是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，把美好的年華都獻(xiàn)給了社會。女：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們，我們衷心地祝福你們。合：福如東海、壽比南山！今天的演出到此結(jié)束！少兒節(jié)目主持詞3游戲名稱：傳紙杯材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管(小班幼兒與所有教師)游戲玩法：教師口含吸管分別站在場地的中間，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯套在教師吸管上，然后教師將孩子背上跑向終點，先到終點者為勝。游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒游戲過程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，游戲開始，每人一次機(jī)會，在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶，以累計倒瓶最多的組為勝。游戲規(guī)則：每人僅有一次機(jī)會，規(guī)定距離為8米。下面請欣賞各年級組韻律操展示二、團(tuán)體操展示：六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞大班年級組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動感十足，讓我們一齊欣賞吧?！费葜v稿接下來要為我們展示的是中班年級組，中班的寶寶們各個活力無限，此刻讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!接下來要為我們展示的是小班的39。孩子們，別看他們年齡小，但他們進(jìn)取訓(xùn)練，積極參與，把掌聲送給他們吧。欣賞完寶貝們的韻律操表演后，到了期待已久的游戲環(huán)節(jié)，為了保證運動會順利完滿開展，請各位工作人員及教師們注意以下幾點事項：，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。，堅持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做禮貌人。期望小朋友們今日玩得開心，玩出健康，玩出智慧!游戲活動此刻開始!請小運動員們做好準(zhǔn)備。大班年級《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。閉幕詞：《彩虹的約定》音樂響起完美的時光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一齊走過童年的記憶，歡樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過后陽光會微笑，平安的長大，迎接期望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。各位來賓、各位教師、各位小運動員們，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向教師們和在場工作人員表示衷心的感激，你們辛苦了。向小運動員們表示祝賀，你們是最棒的!博愛幼兒園xx年。少兒節(jié)目主持詞4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的營員們：上午好!在這驕陽似火，熱浪翻滾的夏日里，經(jīng)過大家前期緊張的籌備，我們__體驗及傳統(tǒng)國學(xué)夏令營勝利開營了!這無