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正文內(nèi)容

班會(huì)課小結(jié)(已修改)

2024-11-14 21:45 本頁面
 

【正文】 第一篇:班會(huì)課小結(jié)班會(huì)課一、活動(dòng)目的(一)通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解子的幸福指數(shù),關(guān)注幸福指數(shù)。(二)處于青春期的學(xué)生往往對(duì)現(xiàn)實(shí)生活感到不滿,感到自身不幸福,通過活動(dòng)讓學(xué)生感受處處有幸福,提升自身的幸福指數(shù)。(三)通過活動(dòng)讓學(xué)生知道,了解幸福的同時(shí),更需要我們?nèi)ヅζ床?,珍惜現(xiàn)在,去創(chuàng)造更多的幸福。二、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)提前了解學(xué)生對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)情況與現(xiàn)狀。(二)準(zhǔn)備幻燈片、有關(guān)感悟醒悟的素材,如視頻、音樂等。(三)準(zhǔn)備一些小卡紙,用于幸福小調(diào)查。三、活動(dòng)過程(一)前期準(zhǔn)備:老師在黑板上板書“感受幸?!?,并打開幻燈片,給班級(jí)創(chuàng)造一定的氛圍。播放輕音樂《初雪》,讓學(xué)生放松情緒。(二)幸福小調(diào)查:老師提問,學(xué)生思考。問題:你覺得幸福是什么?你覺得你幸福嗎?假設(shè)“幸福度“的滿分是五顆星,你的幸福程度有幾顆星呢?請(qǐng)?jiān)谧约旱目ㄆ?,給自己的幸福之星涂上顏色。請(qǐng)大家在涂顏色的時(shí)候,還要思考一下你的幸福之星包含哪些內(nèi)容?沒有涂顏色的星星有包括什么內(nèi)容?(三)幸福小分享:學(xué)生小組分享談?wù)勛约旱男腋V前男﹥?nèi)容,沒有涂色的星星又包括哪些內(nèi)容。第二篇:班會(huì)課時(shí)間飛逝,一眨眼已過八周,今早照例召開班級(jí)常務(wù)委員會(huì),總結(jié)近兩周班里的情況。“常委們”都反映這兩周來班里的狀況還是蠻不錯(cuò)的,班風(fēng),學(xué)風(fēng)都得到了科任老師的認(rèn)可。但也反映班里存在凝聚力不強(qiáng),不少學(xué)生過得很茫然!針對(duì)這種現(xiàn)象,“常委們”希望我這個(gè)“班主席”能給點(diǎn)可行的建議,好振作大家的士氣!凝聚力不強(qiáng)?學(xué)生過得很茫然?這可是個(gè)棘手的問題,我陷入了沉思,如果解決不好學(xué)生懶散成風(fēng),久而久之這個(gè)局面將很難收拾!該怎么辦? 沉思中我隨手翻開前年的班主任工作手冊(cè),映入眼簾的是一節(jié)主題班會(huì)的內(nèi)容!對(duì)!或許這個(gè)辦法可以一試!于是我交代“常委們”回去,這個(gè)問題我將在班會(huì)課解決!初三時(shí)間緊迫,沒安排班會(huì)課,但為了能使三三號(hào)列車能在正確的軌道上前行,我把我的課該成了班會(huì)課!在這節(jié)班會(huì)課里我把“我們”放在突出的地位!告訴學(xué)生,在這個(gè)集體里,只有“我們”沒有“我”!為此我向他們提出了,我們的目標(biāo),我們的信念,我們的精神,我們的口號(hào)!我們的目標(biāo):創(chuàng)特色班級(jí),摘中考碩果!我跟他們解釋說:我希望我們?nèi)?)班是整個(gè)初三級(jí)最有特色,最與眾不同的班級(jí)!也希望我們班是在明年升中考試中能碩果累累,考得最好的一個(gè)班級(jí)!為了體現(xiàn)我們的特色,我決定在我們班先后開展如何項(xiàng)目:圖書角,集體生日,九三銀行,故事直通車,班級(jí)日志!希望班委會(huì)盡快討論通過實(shí)行!我們的信念:辦法總比困難多!我跟他們解釋說:不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,總有這樣或那樣的困難阻撓著我們前進(jìn),但三班的同學(xué)們,你給我記住,不管有多少困難,總會(huì)有相對(duì)應(yīng)的辦法去解決!請(qǐng)大家多一份愚公移山的執(zhí)著,大禹治水的堅(jiān)定!困難遲早會(huì)向我們低頭!我們的精神:文明 團(tuán)結(jié) 進(jìn)取 創(chuàng)新我跟他們解釋說:同學(xué)們!這八個(gè)字是確保我們?nèi)?hào)列車順利前行的前提??!我希望我們班的同學(xué)精神是文明的,同學(xué)相處間是團(tuán)結(jié)友愛的,學(xué)習(xí)局面是銳意進(jìn)取的,思想意識(shí)是有創(chuàng)新種子的!當(dāng)遇到別人問你是那班的時(shí)候你可以自豪的告訴他:我是三(3)班的!我們的口號(hào):加油吧!三(3)班的同學(xué)!成功在向我們招手!我跟他們解釋說:加油吧!三(3)班的每一位同學(xué)!成功在向我們招手!我希望我們能每天都喊一遍我們的口號(hào),既為自己,也為我們?nèi)?)班!讓我們一起為三(3)班吶喊加油,喝彩!向成功邁進(jìn)!第三篇:班會(huì)課第一堂班
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