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演講稿-我運動我快樂(已修改)

2024-11-14 21:37 本頁面
 

【正文】 第一篇:演講稿我運動我快樂國旗下的講話稿《我運動,我快樂》環(huán)江縣二小五(3)中隊尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我們在國旗下演講的題目是“我運動,我健康,我快樂”。“生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!偉大領袖毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了健康一切都等于零。有了強健的體魄,我們才能勝任各種艱難復雜的工作,才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣風發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們才可以體會到——工作和學習的快樂,才會真正享受到——生活的幸福和生命的美麗!作為新時代的小學生,我們受到了國家的關心、學校的重視。因此,我們更應該注重體育鍛煉,保障自己的身體健康。同學們,除了在體育課運動之外,我們還應該積極踴躍地參與到學校的大課間活動中去。日常中當你學習、看書超過一個小時,就應該要站起來走一走,跑跑步,活動一下。運動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒。這些看似簡單的運動鍛煉,會讓我們充滿活力,精神倍增;利于學習,快樂無限!同學們!讓我們走向運動場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在運動場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!因為,我運動,我健康,我快樂!第二篇:我運動我快樂演講稿我運動我快樂演講稿三篇我運動我快樂演講稿 篇1假如有人要問:人究竟能活多少歲,答案肯定是個未知數(shù),由于伴隨著人類步進現(xiàn)代社會的進程,運動正為健康指數(shù)的不斷爬升發(fā)揮著不可估計的作用。不但如此,喬丹那出神進化的籃球技藝,馬拉多納那近乎完善的上帝之手所體現(xiàn)出來的力與美的***更是世界上任何一個角落都難以謝盡的視覺***,體育是氣力的角逐,也是聰明的較量,更是美的展現(xiàn)。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革如同一股強勁的颶風,給我們的課堂注進了嶄新的生機和活力。看!孩子們在課堂上討論得如火如荼,之前整齊劃一、呆板陳腐的課堂模式已被各顯其能、民主***的課堂氛圍所替換,孩子們在課堂上有了更多活動和思考的空間,體育不再是“頭腦簡單、四肢發(fā)達”的代名詞,體育課也不再是單調、枯燥的技術動作練習,而是學生自主學習,自主評價,自主發(fā)展的進程,她鼓勵著每個學生自主、積極的參與,其廣闊的空間天生了孩子們的自信、自主、自立!聽,體育課上傳來了時而明快,時而和緩的音樂,輕松的音樂聲中不時有“turn left turn right”的英語口語響起,還有那生動活潑,布滿童趣的主題式情形教學,孩子們在“向小貓學本領”的故事中學會了跳躍、爬行,在“穿越大森林”中知道了如何超出障礙,知道了團結協(xié)作的重要性。作為一位體育教師,或許我們沒有顯赫的地位,但在教學中我卻經(jīng)常感動著:記得前年冬天的一節(jié)體育課上,我在巡回指導著孩子們做游戲,一個小女孩跑過來拉起我的手說“老師,我們一起做游戲吧!”。我正預備回答,小女孩忽然叫了起來:“老師,你的手怎樣這么冷啊?我來幫你焐悟吧……”,其他孩子聽到了也圍了過來,一個小男孩硬是把頭上戴的熱呼呼的帽子摘下來套在我的手上,我的手熱了,我的心也熱了……課堂上還經(jīng)常有孩子跑過來跟我說靜靜話:老師我會跳繩拉。老師,我的數(shù)學考了一百分……在感受著這份童心童真時,我也逼真的感遭到新課程理念指引下的體育教學讓我們的師生關系更加******。我由衷地幸福,我是一位體育教師,我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車。在付出的同時,也享受著專業(yè)成長帶給我們的喜悅,在省優(yōu)秀體育錄相課大賽中,我執(zhí)教的《快樂的》被評為三等獎,今年我?guī)У呐徘蜿犚驳谌伟耸心凶咏M、女子組冠軍……或許我們的孩子還不夠自律,或許對新課程還有很多的困惑,但我堅信在新課程理念的正確指引下,我和孩子們一定會充分享受著運動帶給我們的快樂。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保存著這樣一段格言:“假如你想聰明,跑步吧!假如你想強健,跑步吧!假如你想健康,跑步吧!”在這里我想要和我們的孩子一起大聲說:假如你想具有健康的心靈,假如你想具有強健的體格,假如你想具有成功的人生,請來參加運動吧。由于,我運動,我健康,我快樂!我運動我快樂演講稿 篇2敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好,我是17機械2班的xx。今天國旗下講話的主題是我運動,我健康,我快樂。青春見證努力,微笑期待成功。下周三,我校即將舉辦校第二十二屆秋季運動會。一年一度的校運會不僅能展示學校全體師生積極進取、奮發(fā)向上的精神面貌,更能鍛煉同學們的意志,增加同學們的集體榮譽感,是學校精神文明創(chuàng)建的重要活動。愛因斯坦說:“我平生喜歡散步,運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣”.的確,一個只知道埋頭苦干疏于運動的人是無趣的,因為他喪失了人應有的活力和激情,忘記了我們的肢體可以擺出最美的姿態(tài)、釋放無窮的力量。運動,是身體的語言,是生命的吶喊!運動會,更是我們展現(xiàn)青春活力的最好舞臺!當你聽到鏗鏘有力的《運動員進行曲》時,你是否有熱血沸騰的沖動?當你高喊嘹亮的班級口號時,你是否感受到了集
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