【總結】課時備課課題課型新授主備人陳葉紅使用人使用時間學習目標知識目標知道冬季的代表星座；學會采用不同的方式進行觀察。能力目標培養(yǎng)學生會觀察、樂探索、原交流的意識，體驗學習活動中的樂趣。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生良好的長期科學觀察的習慣。教學重點觀察獵戶座在
2024-11-28 00:54
【總結】（青島版）四年級科學下冊課件討論：你認為它是什么？為什么？有棕色的大地、藍色的海洋，因此地球是一個被白云繚繞的美麗球體。我們居住的地球
2024-12-11 09:11
【總結】作業(yè)建議：1.挑選自己喜歡的一片葉子，并用線條寫生葉子。2.如果枝干上有幾片葉子，也可以都寫生下來，但要注意葉子之間的遮擋關系。相信你一定能寫生得很棒！
2024-12-11 05:11
【總結】（青島版五年制）四年級科學上冊課件航海家的發(fā)現?公元15世紀是東西方航海事業(yè)大發(fā)展時期。1405～1433年，中國航海家鄭和率船隊七下西洋，歷經30多個國家和地區(qū)，遠航至非洲東岸的現索馬里和肯尼亞一帶，成為中國航海史上的創(chuàng)舉。?1420年葡萄牙創(chuàng)辦了航海學校；船長迪亞士在1487年航海到非洲最南端，命名該地為好望角；1497年
2024-12-12 20:36
【總結】世界之巔—珠穆朗瑪峰美麗的青藏高原亞馬遜平原拉斯維加斯大峽谷莫西奧圖尼亞瀑布撒哈拉沙漠海濱風景據統(tǒng)計，地球表面總面積為平方千米，其中海洋面積平方千米，約占地球表面積71%，陸地面積平方千米，約占地球表面積的29%。水：海洋湖泊
2024-11-17 20:25
【總結】20地球內部有什么探索：地球內部有什么？人類對地球內部的探索從地面到地球中心約6400千米，而現在最先進的鉆探機鉆探的深度也不過十幾千米。如果把地球比作一個蘋果的話，那就相當于連表皮也沒有鉆透。地震波能夠向四面八方傳播，有的可以一直傳到地心。地震波在傳播過程中碰到不同的物質就會有不同的反射和折射，
2024-11-17 10:34
【總結】清晨?聆聽音樂?簡要概述歌曲內容?歌曲可分為幾個樂段？（根據歌曲情緒，節(jié)奏等的變化）清晨1=G2/4清新地趙樹海詞王夢麟曲1、2、3、4、易出錯返回動動手，選擇打擊樂器為歌曲伴奏??
2024-12-11 04:53
【總結】中小學課件冀教版小學五年級上冊科學作為生物大家庭中的一員，人類的生存同樣需要陽光，空氣，水和食物。人類的衣食住行對周圍環(huán)境有怎樣的需求呢？活動1：我們需要它們人們是怎樣利用動植物的？（讓我們做個頭腦風暴游戲吧）?1準備八張白紙，，分別寫有飲食，學習，保健，休閑，居住5個不同的項目。，?2全班同學分為8個
2024-12-11 04:58
【總結】（青島版）四年級科學下冊課件航海家的發(fā)現?公元15世紀是東西方航海事業(yè)大發(fā)展時期。1405～1433年，中國航海家鄭和率船隊七下西洋，歷經30多個國家和地區(qū)，遠航至非洲東岸的現索馬里和肯尼亞一帶，成為中國航海史上的創(chuàng)舉。?1420年葡萄牙創(chuàng)辦了航海學校；船長迪亞士在1487年航海到非洲最南端，命名該地為好望角；1497年伽馬率
【總結】《啊，朋友》牟志紅弱起節(jié)奏6—│6)367│前倚音:176│176│7171音樂對于一部電影，具有非常重要的作用：1、表達主題思想2、抒情狀物，刻畫人物的思想感情
2024-12-11 04:40
【總結】青島版科學五年制教材四年級上冊吸熱放熱吸熱放熱冰水水蒸氣（吸熱）放熱思考題：?實際生活中哪些天氣現象與水的三態(tài)變化有關？?它們分別屬于水的什么狀態(tài)？霧、云、雨、露、霜、雪思考題：?云和霧是如何形成的？?為什么會有雨和雪？?露和霜又是怎么形成的？
2024-11-17 02:58
【總結】吸熱放熱知道水的六種物態(tài)變化嗎？氣態(tài)液態(tài)固態(tài)可愛的小水滴在自然界中變幻莫測。它在旅行中經歷了物態(tài)變化哪些過程？凝固、融化、汽化、液化、升華、凝華生活中或自然界中的哪些現象是水的汽化現象？哪些現象是水的液化現象？灑在地上的水不見了；燒開水時水變少了；濕衣服變干了……
2024-11-17 10:35
【總結】天高云淡樹木參天小河潺潺工業(yè)廢氣亂砍亂伐水資源匱乏汽車尾氣污染看到這些，同學們的心情怎么樣？如果地球上的樹木和森林全部被砍了之后將會是怎樣呢？將會是這樣！將會是這樣！如果工廠每天排放污染氣體又將會怎樣？地球將會
2024-12-11 04:38
【總結】21蘋果為什么落地蘋果為什么落地牛頓的解釋是在地球上或地球附近，任何物體都會受到地球引力的作用，由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，重力的方向是豎直向下的。列舉生活中“蘋果落地”的現象認識測力計物體的重力可以用測力計測量。力的單位是牛頓，簡稱“?！保谩癗”表示。
【總結】據說,在1666年的一天，牛頓躺在花園里沉思。突然，一個成熟的蘋果從樹上掉了下來,正好砸在他的頭上。他想到了一個問題：“為什么蘋果總是落到地上，而不落向天空呢？”牛頓認為是某種看不見的力把蘋果拉向地面，這個力來自地球。地球將它周圍的
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