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正文內(nèi)容

新民小學20xx年廉政文化進校園活動(已修改)

2025-11-09 20:50 本頁面
 

【正文】 第一篇:新民小學2013年廉政文化進校園活動新民小學2013年廉政文化進校園活動工作總結(jié)為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操,自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕,貫徹落實教育局《關(guān)于開展“廉政文化進校園”活動的通知》和《廉政文化“六進”活動實施意見》的精神,我校從今年3月份以來,認真開展了“廉政文化進校園”活動,取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍?,F(xiàn)將我校開展廉政文化進校園活動情況總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導,提高認識我校高度重視開展廉政文化進校園活動,成立了以校長楊光輝為組長的廉政文化進校園領(lǐng)導小組,保證了廉政文化進校園工作的持續(xù)開展。廉政文化進校園領(lǐng)導小組把廉政文化建設(shè)納入學校日常教學目標管理、校園文化建設(shè)工作之中等,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實。二、強化措施,狠抓落實校廉政文化進校園領(lǐng)導小組在學校班子成員中開展了以“廉潔從政,勤儉辦學”為主題的校園廉政文化教育活動。首先組織全體班子成員學習包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件;其次,召開廉潔座談會,交流心得體會;第三,校領(lǐng)導班子向社會、教師、學生作出公開承諾:不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領(lǐng)導班子提高了廉政意識和拒腐防變的自覺性,增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學生”為主題的教育活動,營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學習黨風廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風建設(shè)和師德師風教育相關(guān)文件;其次制作了大量的校園廉正文化格言牌匾,這些牌匾掛在校領(lǐng)導、教師辦公室和校園墻壁上,上面“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“為人師表,廉潔從教”等警句格言,時刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范;第三,組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤,舉行師德師風報告會,廣大教師增強了責任感,在日常生活中言傳身教,為人師表,教書育人,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型,我校教師王艷飛榮獲縣、鄉(xiāng)表彰。在學生教育中,把廉政文化融入學校教育活動中。在學生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進校園與課堂教學相結(jié)合。,我們主要是充分運用現(xiàn)有材料,挖掘文本的教育資源,在學科教學過程中滲透、補充,強化相關(guān)廉潔點,將廉潔意識通過課堂教學這一學校教育的主陣地融入學生的意識行為之中。各學科都蘊涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容,如:語文課上的公仆形象,品德課上的廉潔故事、數(shù)學課上的節(jié)約計算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作,音樂課上的廉潔之聲等無不讓學生們在掌握知識的同時,也潛移默化地受到了廉潔教育;其次,精心確定主題,廣泛開展廉潔道德實踐活動。各班以“明榮知恥學做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班會內(nèi)容,以此啟發(fā)學生們誠信做人的意識,力行“十戒”(即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒),自覺預防和抵制犯罪。第三,更好地在課堂教學中貫穿“敬廉崇潔”思想,布置學生積極撰寫小論文。根據(jù)學生的年齡和知識積累狀況,組織引導學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,學習歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風亮節(jié)和先進人物的典型事跡,并撰寫讀后感或隨筆,把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。第四,將廉潔文化與豐富多彩的活動相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動中,使學生廣泛接觸各種社會現(xiàn)象,潛移默化地學會分辯真善美、假丑惡,學會做人。我校組織學生開展了《敬廉崇潔,誠信做人》為主題的國旗下講話、開展組織一次“廉潔”為主題的主題班會、開展一次“廉潔”為主題的板報評比活動、.開展一次以廉潔文化為主題的讀書活動、開展一次以廉潔為主題的校園之聲廣播、開展一次以廉潔為主題的演講比賽和知識競賽。這些活動大力推進了廉潔文化建設(shè),促進了我校良好校風、學風形成。使廣大學生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。在學校管理中抓好“三個結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進校園活動是校園文化建設(shè)的重要組成部分,新領(lǐng)導班子再接再厲,在上一屆班子取得的成績上,繼續(xù)開展廉政文化建設(shè),對全體師生進行“廉潔執(zhí)政,廉潔從教,廉潔務(wù)學”教育,校園里新增設(shè)了大量的廉潔版面、制作了廉潔文化墻,充實了校園文化內(nèi)容,讓全體師生在思想上又進行一次新的洗
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