【正文】 第一篇：小學(xué)畢業(yè)主持詞聯(lián)歡會開始篇A：我們帶著滿懷的希望，B：我們帶著美好的憧憬，A：我們帶著相聚的欣喜，B：我們帶著離別的惆悵，合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個美好而難忘的時刻。A：過去的時光將在此刻復(fù)活，B：未來的歲月將在此刻展望。合：讓我們拉開心靈的幡幔,A：用舞姿,B：用歌聲,A：用掌聲,B：用心語，第一部分 重溫同學(xué)間的友情A：六年前我們懷著彩色夢想，走進(jìn)沐塵小學(xué)，B：六年來我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，A：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，B：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。5第二部分 感謝敬愛的老師A：老師是辛勤的園丁，B：我們是茁壯成長的幼苗，A：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。B：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。A：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠(yuǎn)記住您！”（全體同學(xué)）請坐。B：一日為師，終身為父，下面請葉越琪 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。（葉越琪發(fā)言）3 A：下面讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。朗誦的詩歌名字叫《 老師,您幸苦了》3 B：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。六年來，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。給我們力量的是老師您，給我們知識，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，還是您。老師，我們感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》，讓我們一起唱響《感恩》之歌——第三部分 結(jié)束篇B：母?！鍓m畬族小學(xué)，是我們成長的搖籃，C：春天，我們聆聽你的鳥語花香；D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；B：秋天，我們采摘知識的果實；C：冬天，我們擁抱你的寧靜。D：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。歡迎校長，大家鼓掌。背景音樂——《老師——我愛你》A：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，B：我們終于要說再見了，C：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞D：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園??；A：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；B：我們不會忘記沐塵畬族小學(xué)，給予我們知識和力量的殿堂。C：真地該說再見了，D：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了！AB：祝福老師青春常在！CD：祝福同學(xué)前程似錦！合：祝福母校桃李滿天下！是誰－把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母校》。甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘操場上同學(xué)們矯健的身影；難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香??乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈恕＝裉?，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。甲：同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！b：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。第二篇：小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師、同學(xué)們合：大家好！甲：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。乙：有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。甲：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。乙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是會有一些感慨。乙：難忘的事，難忘的日子實在太多。今天，我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布六年級畢業(yè)典禮開始！甲：讓我們齊唱xx小學(xué)校歌xx 甲：六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師上臺，為我們送上最后的祝愿！4．畢業(yè)生代表發(fā)言甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。甲：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表xx發(fā)言。 乙：親愛的同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對我們說，下面就請xx為即將畢業(yè)的我們送上真誠祝福?。?8：可穿插一些小節(jié)目，并連接串詞）甲：xx校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀?。ㄐｉL寄語）甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。合：愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié)，愿我們重逢在美麗的未來，飛得更高！合：“xx”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見了,親愛的的母校!再見了，親愛 的老師們！再見了，親愛的同學(xué)們！（畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園，在校學(xué)生夾道歡送?。┑谌盒W(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞1甲：我們帶著滿懷的希望乙：我們帶著美好的憧憬甲：我們帶著相聚的欣喜乙：我們帶著離別的寓意甲：今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個美好而難忘的時光乙：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心甲：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望甲：讓我們拉開心靈的幡幔乙：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動！甲：感恩的心乙：感謝有你甲：花開花落乙：只因為有你甲：我們歡聚在這里乙：為了感恩聚集在一起甲：六年的相聚乙：我們打下了深刻的情誼甲：下面讓我們進(jìn)行本次活動的第一項內(nèi)容——感恩之墻乙：請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。請班主任陳老師致辭合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞合：讓我們掌聲歡迎！甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師乙：下面，讓我們掌聲歡迎。學(xué)生表演活動甲：還記得第一次跨進(jìn)校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理甲：6年的今天我們已經(jīng)長大乙：即將告別這里甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝乙：謝謝您我們親愛的老師甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風(fēng)貌。甲：魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具乙：是??！今天，我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己?！僖娦W(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞2開始篇a：我們帶著滿懷的希望，b：我們帶著美好的憧憬，a：我們帶著相聚的欣喜，b：我們帶著離別的惆悵，合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個美好而難忘的時刻。a：過去的時光將在此刻復(fù)活，b：未來的歲月將在此刻展望。合：讓我們拉開心靈的幡幔,a：用舞姿,b：用歌聲,a：用掌聲,b：用心語，合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！a：沐塵小學(xué)六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會,合：現(xiàn)在開始！第一部分 重溫同學(xué)間的友情a：六年前我們懷著彩色夢想，走進(jìn)沐塵小學(xué)，b：六年來我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，a：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，b：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。a：首先，我問大家一個問題，我們班誰會玩魔術(shù)??？好——，有請畢家兩小子的表演魔術(shù)《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——b：哇！這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了！再來一個猜測題，我們班的故事大王是誰？（同學(xué)說完后）好——，請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說故事，掌聲鼓勵——a：多么富有哲理而令人省醒的小故事?。≌埻瑢W(xué)們放松心情,回過神來，欣賞一首快快樂樂的歌曲《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來、b：我們未來風(fēng)景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹小品， 來點(diǎn)掌聲吧！a：六年級班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說——我們都是好朋友現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友?。゜：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來，請文體委員發(fā)音d：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲獻(xiàn)給大家，有請，掌聲鼓勵——第二部分 感謝敬愛的老師a：老師是辛勤的園丁，b：我們是茁壯成長的幼苗，a：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。b：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠(yuǎn)記住您！”（全體同學(xué)）請坐。b：下面請葉越琪 同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班級紀(jì)念冊。c：歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈言。d：（梁老師說完后）非常感謝梁老師，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。有請：朗誦的詩歌名字叫b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請老師給我們發(fā)言，掌聲有請！c：（老師說完后）謝謝老師！我們班的歌星 在哪里？一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首，領(lǐng)唱者：。大家一起來——第三部分 感恩親愛的母校b：你是我們成長的搖籃，c：春天，我們聆聽你的鳥語花香；d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；b：秋天，我們采摘知識的果實；c：冬天，我們擁抱你的寧靜。d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。b：現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息，為了使六（1）班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母校——八十四小學(xué)的一個奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰？劉謙（停頓一下）的弟子，來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，（小聲說）噓！下面請大家不要眨眼，見 證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了，（大聲說）有請為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇——（尖叫聲）c：（表演完后）謝謝，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會點(diǎn)名同某個老師或同學(xué)合影留戀，可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級博客，作為永久紀(jì)念。 完結(jié)篇a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，b：我們終于要說再見了，c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞d：我