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正文內(nèi)容

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)大賽活動(dòng)策劃書精選合集(已修改)

2024-11-14 18:36 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)大賽活動(dòng)策劃書大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)大賽活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步提高大學(xué)生綜合素質(zhì),強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,引領(lǐng)青年學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀以及成才觀,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)踐行齊魯師范學(xué)院“博學(xué)明道,崇道象賢”的校訓(xùn),特舉辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)大賽”。本次創(chuàng)業(yè)知識(shí)大賽的舉辦意在通過(guò)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)知識(shí)的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,充實(shí)自己的創(chuàng)業(yè)知識(shí),完善就業(yè)思維。在創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽過(guò)程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。二、活動(dòng)主題我的夢(mèng)想我做主三、活動(dòng)對(duì)象齊魯師范學(xué)院全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間12月5日——12月24日五、活動(dòng)地點(diǎn)待定(教學(xué)樓申請(qǐng)教室)六、活動(dòng)形式第一輪:創(chuàng)業(yè)知識(shí)筆試第二輪:創(chuàng)業(yè)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)答辯七、活動(dòng)流程(一)前期宣傳、準(zhǔn)備(11月27日-12月3日)在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。宣傳方式包括:橫幅、手繪創(chuàng)意海報(bào)。具體實(shí)現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。(教學(xué)樓門前籃球場(chǎng)鐵絲網(wǎng)處)B、制作宣傳海報(bào)放在食堂、女生3號(hào)宿舍樓前宣傳欄等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。海報(bào)內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。給各系下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)知識(shí)大賽”的通知,要求各系下發(fā)通知給本系各班班長(zhǎng),由班長(zhǎng)或團(tuán)支書在班內(nèi)進(jìn)行宣傳。邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師及院領(lǐng)導(dǎo)作為活動(dòng)的評(píng)審嘉賓,從中選擇4至6位在相關(guān)方面經(jīng)驗(yàn)較豐富的老師或領(lǐng)導(dǎo),作為決賽現(xiàn)場(chǎng)答辯的考官。搜集第一輪比賽時(shí)需要的5個(gè)問(wèn)題。詢問(wèn)相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)并將 意見(jiàn)綜合,總結(jié)出所需題目,通過(guò)上網(wǎng)、查書、請(qǐng)教別人等方式收集各類符合要求的題目。認(rèn)真聽(tīng)取已邀請(qǐng)老師的意見(jiàn)尤其是考官的意見(jiàn),根據(jù)他們提供的建議或方向,搜集各類新穎題目。將搜集到題目匯總后,整理一份題目初稿給考官再根據(jù)他們過(guò)目后的意見(jiàn)將題目再次修訂,修訂好后整理一份正式的題目分發(fā)給每位考官(題目從搜集到最后定稿,全程只能最多由二位干事負(fù)責(zé),二位干事原則上不再負(fù)責(zé)其他工作,以保證題目的保密性)。整理搜集相關(guān)材料,分發(fā)給各位考官,以為第二輪比賽現(xiàn)場(chǎng)答辯做準(zhǔn)備。申請(qǐng)教室作為比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備一定數(shù)量的白紙和筆(二)比賽流程(12月5日——12月12日)第一輪:創(chuàng)業(yè)知識(shí)筆試時(shí)間:12月5日星期一下午6:00地點(diǎn):待定(教學(xué)樓申請(qǐng)教室?guī)Ф嗝襟w設(shè)備)形式:將事先準(zhǔn)備好的題目用多媒體設(shè)備播放,分發(fā)事先準(zhǔn)備好的白紙給選手。選手在白紙上寫下答案。限時(shí)45分鐘。筆試結(jié)束后有考官批閱題目,篩選留下15人參加最后現(xiàn)場(chǎng)答辯。第二輪:創(chuàng)業(yè)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)答辯時(shí)間:12月12日星期一下午6:00地點(diǎn):待定(教學(xué)樓申請(qǐng)兩個(gè)教室一個(gè)用于比賽另一個(gè)用于選手候場(chǎng))形式:由考官對(duì)進(jìn)入第二輪的選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)打分評(píng)出名次。(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名 加學(xué)分12分 并頒發(fā)證書二等獎(jiǎng)2名 加學(xué)分8分并頒發(fā)證書三等獎(jiǎng)3名 加學(xué)分5分并頒發(fā)證書頒獎(jiǎng)12日比賽結(jié)束后由主考官現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書八、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題參賽人數(shù)過(guò)少。解決方法:加大宣傳力度,有必要的話指定每個(gè)班的參賽人數(shù)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序查差。解決方法:在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立簡(jiǎn)易指揮中心,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行。九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(一)前期宣傳、準(zhǔn)備彩色橫幅75元手繪海報(bào)5元合計(jì):80元(二)比賽第一輪:創(chuàng)業(yè)知識(shí)筆試白紙100*=20元第二輪:創(chuàng)業(yè)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)答辯現(xiàn)場(chǎng)飲用礦泉水康師傅礦物質(zhì)水 350ml 24瓶/件 20元考官用筆6支6*2=12元考官用紙12張12*=合計(jì):(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)證書6份6*10=60元合計(jì):60元本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì):第二篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)大賽活動(dòng)策劃書大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)大賽活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步提高大學(xué)生綜合素質(zhì),強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,引領(lǐng)青年學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀以及成才觀,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè),特舉辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)大賽”。本次創(chuàng)業(yè)知識(shí)大賽的舉辦意在通過(guò)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過(guò)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,充實(shí)自己的創(chuàng)業(yè)知識(shí),完善自己就業(yè)思維。在創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。二、活動(dòng)主題青春同路人,創(chuàng)業(yè)我先行。三、活動(dòng)對(duì)象畢節(jié)學(xué)院全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間11月3號(hào)——11月11號(hào)五、活動(dòng)地點(diǎn)待定(教學(xué)樓申請(qǐng)教室)六、活動(dòng)形式第一輪:創(chuàng)業(yè)知識(shí)筆試第二輪:創(chuàng)業(yè)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)答辯七、活動(dòng)流程(一)前期宣傳、準(zhǔn)備(10月29號(hào)——11月2號(hào))在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。宣傳方式包括:橫幅、手繪創(chuàng)意海報(bào)。具體實(shí)現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。(生活館、中心球場(chǎng)等處)B、制作宣傳海報(bào)貼放于食堂及男女學(xué)生宿舍。海報(bào)內(nèi)容:大賽介紹及大賽流程。給各系下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)知識(shí)大賽”的通知,要求各系下發(fā)通知給本系各班長(zhǎng),由班長(zhǎng)或團(tuán)支書在班內(nèi)進(jìn)行宣傳。邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師及院領(lǐng)導(dǎo)作為活動(dòng)的評(píng)審嘉賓,從中選擇4至6位在相關(guān)方面經(jīng)驗(yàn)較豐富的老師及領(lǐng)導(dǎo),作為決賽現(xiàn)場(chǎng)答辯的考官。搜集第一輪比賽需要的問(wèn)題。詢問(wèn)相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)并將意見(jiàn)綜合,總結(jié)出所需題目,通過(guò)上網(wǎng)、查書、請(qǐng)教別人等方式搜集各類符合要求的題目。認(rèn)真聽(tīng)取已邀請(qǐng)老師的意見(jiàn)尤其是考官的意見(jiàn),根據(jù)他們提供的建議或方向,搜集各類新穎題目。將搜集到的題目匯總后,整理一份題目初稿給考官,在根據(jù)他們過(guò)目后的意見(jiàn)將題目再次修訂,修訂好以后整理一份正式的題目分發(fā)給每位考官。整理搜集相關(guān)材料,分發(fā)給各位考官,以為第二輪比賽現(xiàn)場(chǎng)答辯做準(zhǔn)備。申請(qǐng)教室作為比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備一定數(shù)量的白紙和筆。(二)、比賽流程第一輪:創(chuàng)業(yè)知識(shí)比賽筆試時(shí)間:11月3日星期六早上9:00地點(diǎn):待定第二輪:創(chuàng)業(yè)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)答辯時(shí)間:11月10日 星期六早上9:00地點(diǎn):待定形式:由考官對(duì)進(jìn)入第二輪的選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)打分,評(píng)出名次。(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng):1名200元加證書二等獎(jiǎng):2名150元加證書三等獎(jiǎng):3名100元加證書八、活動(dòng)中可能存在的問(wèn)題參賽人數(shù)過(guò)少。解決辦法:加大宣傳力度,有必要的話指定經(jīng)管院每個(gè)班的參賽人數(shù)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序較差。解決辦法:在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立簡(jiǎn)易指揮中心,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行。九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(一)前期宣傳、準(zhǔn)備橫幅150元手繪海報(bào)5元合計(jì):155(二)比賽第一輪:創(chuàng)業(yè)知識(shí)筆試試卷30元第二輪:創(chuàng)業(yè)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)答辯現(xiàn)場(chǎng)引用礦泉水20元考官用筆10元考官用紙3元合計(jì):63元本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì):1018元第三篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書15篇時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),不妨坐下來(lái)好好寫寫策劃書吧?,F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書,歡迎閱讀與收藏。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書1一、活動(dòng)背景:在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下,大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要突破口,國(guó)家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃競(jìng)賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來(lái)未來(lái)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義?!疤魬?zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽被公認(rèn)為中國(guó)大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會(huì)”,它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個(gè)很好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。同時(shí)它也為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時(shí)也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。為了擴(kuò)大挑戰(zhàn)杯在懷化學(xué)院的知名度,調(diào)動(dòng)更為廣大的學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)中,以及為提高同學(xué)參賽的便捷度,我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:二、活動(dòng)主題:懷化學(xué)院全體學(xué)生第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽三、參賽對(duì)象:xxx四、主辦單位共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會(huì)懷化學(xué)院學(xué)生會(huì)五、承辦單位商學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)六、時(shí)間及競(jìng)賽流程安排(XX年11月XX年12月)前期(11月5日11月9日)前期準(zhǔn)備及宣傳階段(11月2日11月9日)(1)、制作展板、噴繪、???,擺臺(tái)宣傳,校內(nèi)外媒體(2)、相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系各系部、各協(xié)會(huì),傳達(dá)大賽精神,發(fā)出組隊(duì)邀請(qǐng)(3)、參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名(4)、啟動(dòng)儀式及賽前培訓(xùn)(XX年11月)(5)、各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目準(zhǔn)備(6)、組委會(huì)聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機(jī)構(gòu)(7)、組委會(huì)聯(lián)系校內(nèi)外媒體(8)、成立評(píng)審團(tuán)(9)、建立大賽,加大宣傳報(bào)名階段(XX年11月9日—11月25日)初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段(11月8日11月25日)初賽培訓(xùn):(暫定)時(shí)間:11月8日地點(diǎn):E2B301中期(XX年11月29日12月上旬)(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報(bào),展板,校內(nèi)外媒體(2)、初賽(XX年12月10日)(3)、決賽(XX年12月24日)后期(1)、后期宣傳(2)、對(duì)各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)過(guò)程進(jìn)行跟蹤報(bào)道(3)、組委會(huì)做活動(dòng)總結(jié)注:具體時(shí)間按實(shí)際情況商定七、活動(dòng)流程初賽各團(tuán)隊(duì)提交項(xiàng)目書面材料。由評(píng)審團(tuán)審定參加決賽的項(xiàng)目。公布決賽團(tuán)隊(duì)名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量,以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量,同時(shí)為更多的學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)。決賽主要環(huán)節(jié)(1)、團(tuán)隊(duì)展示(2)、策劃展示及答辯(3)、案例分析環(huán)節(jié)(4)、爭(zhēng)鋒相對(duì)(各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向其他隊(duì)伍相互提出質(zhì)疑辯論)(5)、一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目啟動(dòng)金授予儀式(由創(chuàng)投機(jī)構(gòu)提供)備注:評(píng)審團(tuán)在決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)都公開亮分。決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)都有觀眾提問(wèn)互動(dòng)。校內(nèi)外媒體全程記錄報(bào)道。決賽具體流程暫定,應(yīng)需要組委會(huì)將做適當(dāng)修改時(shí)間:12月24日地點(diǎn):E1C201注:我們將根據(jù)決賽的特點(diǎn)來(lái)安排工作人員,圓滿的結(jié)束此場(chǎng)活動(dòng)。我們會(huì)邀請(qǐng)校優(yōu)秀的評(píng)委來(lái)評(píng)審此次活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)公平舞臺(tái)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)(終審作品總數(shù)的3%)獎(jiǎng)金+證書一等獎(jiǎng)(終審作品總數(shù)的8%)獎(jiǎng)金+證書二等獎(jiǎng)(終審作品總數(shù)的24%)獎(jiǎng)金+證書三等獎(jiǎng)(終審作品總數(shù)的65%)獎(jiǎng)金+證書在這接近兩個(gè)月的日子里,我們商學(xué)系是忙碌的,但同時(shí)是收獲的,忙碌著這一個(gè)挑戰(zhàn)的盛典,收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學(xué)系會(huì)在此次活動(dòng)中全力以赴,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我們相信此次活動(dòng)在我們商學(xué)系師生的共同努力下,定會(huì)取得圓滿的成功。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書2一、大賽宗旨本次沈陽(yáng)藥科大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園,創(chuàng)業(yè)耀青春” 為主題,以“推動(dòng)創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)創(chuàng)意思維,提高創(chuàng)造能力,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨,通過(guò)培訓(xùn)選手撰寫創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書,讓大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)來(lái)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情,鼓勵(lì)廣大大學(xué)生積極參與自主創(chuàng)新,投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,幫助廣大畢業(yè)生進(jìn)一步了解形勢(shì),把握政策,感受黨和政府及學(xué)校對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)注和支持,提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心,引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識(shí)技能的新型人才。二、參賽條件及參考題目(一)參賽條件、碩士研究生和博士研究生,參賽人員可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參賽,團(tuán)隊(duì)形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人??梢钥鐚I(yè)、年級(jí)、學(xué)歷等自由組隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)成員須事先協(xié)商明確作品申報(bào)負(fù)責(zé)人)。凡申報(bào)的作品均按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的最高學(xué)歷劃分為本科生或研究生類進(jìn)行評(píng)審。參賽項(xiàng)目要符合國(guó)家政策和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向,具有一定技術(shù)先進(jìn)性和產(chǎn)業(yè)開發(fā)價(jià)值,具有清晰的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)(論文)、學(xué)年論文和學(xué)位論文等不在申報(bào)范圍之列。、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的,即予取消參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),一切法律責(zé)任由其自行承擔(dān),大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。,報(bào)學(xué)生工作處審核確認(rèn)。(二)參考題目最好立足本專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)商機(jī),創(chuàng)立項(xiàng)目。醫(yī)藥行業(yè) 產(chǎn)品、服務(wù)代理行業(yè) 網(wǎng)絡(luò)、軟件、信息服務(wù)行業(yè) 商業(yè)流通或物流業(yè) 中介咨詢行業(yè)三、大賽形式:大賽分為項(xiàng)目初賽、復(fù)賽兩個(gè)階段,初賽占60%,復(fù)賽占40%。(一)初賽項(xiàng)目初選采用書面評(píng)審方式,以參賽者提交的商業(yè)計(jì)劃書為準(zhǔn),比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行預(yù)賽,預(yù)賽后各學(xué)院擇優(yōu)推薦2支(名)以上團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)入復(fù)賽。商業(yè)計(jì)劃書應(yīng)條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡(jiǎn)潔,相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實(shí)、準(zhǔn)確,對(duì)于非技術(shù)背景的人士能夠清晰易懂。(1)執(zhí)行摘要(15分)要求:條理清晰、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要、有鮮明特色。重點(diǎn)包括對(duì)公司及提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的介紹,市場(chǎng)狀況,競(jìng)爭(zhēng)分析,商業(yè)模式,盈利預(yù)測(cè),對(duì)企業(yè)的展望等。(2)產(chǎn)業(yè)背景(10分)要求:詳細(xì)描述產(chǎn)業(yè)背景、市場(chǎng)狀況、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等;準(zhǔn)確定義所提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù),針對(duì)解決的問(wèn)題,如何滿足市場(chǎng)需求,已經(jīng)獲得的階段性成果等;指出本項(xiàng)目所具有的獨(dú)創(chuàng)性、領(lǐng)先性;實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等;可提供的相關(guān)專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文或其他鑒定材料。(3)市場(chǎng)調(diào)查和分析(10分)要求:在科學(xué)、嚴(yán)密、深入的市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析面對(duì)的市場(chǎng)現(xiàn)狀、競(jìng)爭(zhēng)狀況、目標(biāo)市場(chǎng)、市場(chǎng)容量估算、預(yù)計(jì)的市場(chǎng)份額、發(fā)展趨勢(shì)和潛力等。要求提供的數(shù)據(jù)真實(shí)有效、分析方法科學(xué)合理。(4)公司戰(zhàn)略(7分)要求:闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。結(jié)合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分階段制定公司的發(fā)展計(jì)劃與
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