【總結】《雪橇》教學內容用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》，能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧、甜美的聲音，感情的充沛。教學目標1、指導學生用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》，能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧、甜美的聲音，感情的充沛。2、為歌曲編配打擊樂器伴奏，創(chuàng)編歌表演，激發(fā)學生的創(chuàng)造力。教學重難點1、指導學生用明快活潑的情緒演
2024-11-19 12:25
【總結】《大頭娃娃》教案執(zhí)教者：柳州市巖村路小學李娜教學目標：《大頭娃娃》的歡快情緒。不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個樂句。。教學重點：用不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個樂句。教學難點：準確表現(xiàn)頓音。教學過程：一、音樂游戲導入，創(chuàng)設學習情境（1）音樂游戲：《找朋友》讓學生和大頭娃娃在音樂游戲中
【總結】依馬呀吉松請同學們聽一聽：這首歌曲具有哪個少數民族音樂的風格？藏族音樂風格音域寬廣節(jié)奏自由旋律起伏大聲音高亢嘹亮氣息悠長請同學們總結一下藏族民歌的特點。請同學們看譜聆聽歌曲《依馬呀吉松》，并思考：這首藏族民歌演唱了什么內容？它的情緒是怎樣的？音樂知識
2024-11-19 14:47
【總結】口哨與小狗音樂欣賞聽音樂選畫面12《口哨與小狗》，又譯《吹口哨的少年與小狗》。他是美國作曲家普萊亞（1870-1943）于1905年創(chuàng)作的一首通俗管弦樂小曲。它描繪了小主人吹著口哨，和心愛的小狗散步的情景。曲調輕松、活潑，形象逼真、可愛。再見謝謝欣賞
2024-12-11 05:29
【總結】中小學課件士兵進行曲2中小學課件鋼琴聆聽《士兵進行曲》。這首樂曲是什么樂器演奏的？中小學課件舒曼（1810-1856）德國作曲家、音樂評論家。作品以鋼琴曲和歌曲居多，代表作有鋼琴套曲《童年情景》《少年鋼琴曲集》以及聲樂套曲《詩人之戀》等。中小學課件
2024-12-11 04:47
【總結】6二年級第六單元小雪花，一身白，請你告訴我，你從哪里來?我呀本是江河水，太陽一曬變云彩。冬天冷得受不了，又變雪花飄下來。同學們，你們數過雪花有幾個“花瓣”嗎？請聆聽歌曲，它會告訴你們答案！雪花動畫視頻.mp4再次聆聽歌曲，感受音樂情緒。請同學們有表情地讀歌詞，讀歌詞時咬字一定要清楚
2024-12-11 04:46
【總結】冬天的故事6你見過冬天下雪的夜晚嗎？閉上眼睛想一想，漫天的雪花在夜空中飛舞，大地像鋪了一層白色的地毯，四周靜靜的，靜靜的.....學唱歌曲第一句，注意色塊處的節(jié)奏。1=A—43請同學們聆聽一首樂曲。聽聽樂曲中出現(xiàn)了什么聲音？樂曲的情緒是怎樣的的？鈴鐺奔跑的
2024-12-13 16:01
【總結】謎語大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。謎語大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。謎底：云聽一聽，辨一辨：范唱伴奏里里里里里
2024-12-11 04:53
【總結】對折剪紙?二年級美術上學期第七課剪紙工具：剪刀、紙、鉛筆、膠水對折剪紙簡稱“折剪”，是指把一張紙對折或多次折疊起來，剪出均齊式的花紋圖案。2021/1/17怎樣制作對折剪紙的圖形呢？剪紙作業(yè)：1、用對折剪紙的方法剪一張或
2024-12-11 04:38
【總結】?
2024-11-17 10:10
【總結】XXXX︱XXXX︱XXXX‖XX︱XX︱XX‖X－︱X－︱X－‖X0︱X0︱X0‖|節(jié)奏練習XXXX︱XXXX︱X
2024-11-17 20:31
【總結】藍藍的天空白白的云珍珠般的湖泊勇敢的蒙古人牛羊馬匹成群水草肥美蒙古包奔騰的駿馬牛羊和牛奶摔跤騎馬射箭?33|66|5635|6-|藍藍天空飛彩
2024-12-11 04:50
【總結】謎語（打一動物）耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。謎底象對哦就是我啦!你們猜對了嗎？同學們你們會一邊唱歌一邊模仿小象的動作嗎？讓我們一起來學習吧兩只小象喲啰啰河邊走呀喲啰啰揚起鼻子喲啰啰勾一勾呀
【總結】7C中小學課件7C中小學課件學習目標：1、用輕快的歌聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》2、能自信的拍手參與集體舞表演《拍手唱歌笑呵呵》。7C中小學課件眼睛7C中小學課件關于眼睛：1、眼睛是心靈窗戶，可以看出人的情緒.2、眼睛幫助我們看到美好的事物。7C中小學課件同桌
【總結】森林水車5請同學們聽一聽這首歌曲唱了什么內容？音樂情緒是怎樣的？哪段旋律給你印象最深？請同學們邊聽音樂邊仔細觀察歌譜，歌曲可以分為幾段？歌曲是怎么形容水車轉動的聲音？請同學們觀察歌譜，說一說這一樂段有幾個樂句，旋律進行有什么特點。學唱第一樂段請同學們跟著老師唱一唱第二樂句和第四樂句歌譜中的變化音，注意聽
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