【總結】小學一年級語文（下）《交通工具》同步練習一、我能寫好字。二、比一比，再組詞。云（）汽（）廣（）往（）校（）去（）氣（）廠（）
2024-12-08 00:23
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊數(shù)的順序大小比較教學目標100以內數(shù)的順序；100以內兩個數(shù)的大小的方法；“”，“”，“=”比較兩個數(shù)的大小。做一做哪個班的學生多些？38413841比大小十位上的數(shù)相同,就比個位上的數(shù)總結在比較兩
2024-11-17 09:15
【總結】小學一年級語文（下）一單元檢測題一、聽tīng寫xié（由yóu教jiào師shī在zài本běn單dān元yuán教jiào材cái中zhōng找zhǎo生shēng字
2024-11-28 12:40
【總結】西師版一年級數(shù)學下冊教學目標、時針、分針，掌握整時在鐘面上的表示方法，能讀出整時。,了解時間在生活中的作用，感受時間的重要性，培養(yǎng)同學們珍惜時間，合理安排時間的好習慣。短短腿，滴答響，1到12畫臉上，兄弟三人齊上路。又短又胖是時針，又細又長是秒針，不長不瘦是分針。7時
2024-11-17 14:04
【總結】一個姑娘本領大，天天在家忙織網(wǎng)，織出一張漂亮網(wǎng)，專捉蚊蟲和飛蛾。蜘蛛是節(jié)肢動物，它有八只腳。它的本能就是織網(wǎng),然后用網(wǎng)捕捉蚊子、蒼蠅等害蟲。zhīzhūzhīwuránbǔzhuōwéncāngyingděnghà
2024-12-12 16:47
【總結】識字1蘇教版一年級語文下冊chūntiānchūnfēngchūnyǔ春天春風春雨liǔshùxiǎocǎonènyá柳樹小
2024-12-12 19:28
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標?能用幾排幾號描述自己或他人的位置，掌握找座位的方法，能用這種方法找到相應的座位。?知道兩條相交直線確定一個點，滲透平面坐標最基礎的知識。我后面是誰？我前面是誰？我前面是哪幾只小動物？你還知道什么？蘋果上面是（）面包下面是（
2024-11-17 22:37
【總結】認識前和后（二）教學目標1．在具體的生活實踐或游戲情景中，體驗前與后的位置與順序；理解“前、后”的基本含義，了解它們的相對性；會用“前、后”描述物體的相對位置。2．同學們要會用“前后”描述物體的位置與順序。3．初步培養(yǎng)小朋友們的空間觀念。教學重點理解“前、后”的基本含義，了解它們的相對性；會用
2024-11-19 04:20
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、下方向。、下來描述物體的相對位置。、下的相對性。南京長江大橋你能發(fā)現(xiàn)哪些上下的位置關系？在的上面。在的下面。在的面。上在的面。下的上面有什么？在的下面？
2024-12-11 04:06
【總結】頑皮的陽光?????子在睡覺。????認一認窗著誰睡進像孩爬跳臉河掛
【總結】《左、右》內容說明和教學建議教材安排了兩個例題，例1幫助學生建立左、右標準，例2認識左、右的相對性。（1）建立左、右標準對于左、右辨別的根據(jù)心理學家曾有不同的看法，有人認為左、右辨別的根據(jù)是身體的左、右兩半，后來有人證明在左、右分化中起絕對優(yōu)勢作用的不是身體，而是手。接著有人進一步說明分化的依據(jù)是活動著的手（優(yōu)勢手），即右手（參見“學前兒
2024-11-19 13:27
【總結】千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。（）云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。（）雨風風誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹葉在枝頭顫動的候，我們知道風在那兒了。誰也沒有看見過風，不
2024-12-11 04:10
【總結】分類【教學內容】教科書第45~48頁例題及相應的課堂活動與練習。【教學目標】1能按給定的標準或選擇某個標準對物體或圖形進行比較、排列和分類，能按含有兩個因素分類標準進行分類，在比較、排列、分類活動中，體會活動結果在同一標準下的一致性。2培養(yǎng)學生的比較能力、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。
2024-11-19 13:24
【總結】（樹林）森林（從前）請你用“從前”說一句話。民眾（雙方）（朋友）水晶品嘗pǐn民眾品味森林樹林水晶雙方從前朋友讀一讀讀兒歌
2024-12-13 16:11
【總結】進位加法教學目的：1．掌握進位加法計算方法。2．能筆算100以內兩位數(shù)加一位數(shù)的筆算（進位）3．提高學生的計算能力。教學重點：學習進位加法的筆算法則。教學難點：計算方法。教學過程：一、復習引入：這幾個數(shù)字中挑三個數(shù)組成兩位數(shù)的加一位數(shù)的算式。：23＋578＋5
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