關(guān)愛(ài)殘疾留守兒童策劃書5篇(已修改)
2024-11-14 18:08 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：關(guān)愛(ài)殘疾留守兒童策劃書撫塵暖心行動(dòng)殘疾留守兒童策劃書一、項(xiàng)目:撫塵暖心行動(dòng)，關(guān)愛(ài)殘疾留守兒童使者培養(yǎng)計(jì)劃二、項(xiàng)目類型：為兒童服務(wù)類三、執(zhí)行機(jī)構(gòu)四、活動(dòng)背景：智障兒童是一個(gè)比較龐大的群體，占我國(guó)總?cè)丝诘?%。1000多萬(wàn)雙天真的眼睛等待著另外99%的關(guān)注和幫助，雖然社會(huì)上關(guān)于智障人群有所關(guān)注，但對(duì)他們的現(xiàn)實(shí)生活不盡了解，關(guān)愛(ài)智障兒童的成長(zhǎng)和生活，他們需要我們更多人的尊重和呵護(hù)。五、活動(dòng)目的：關(guān)愛(ài)智障兒童，了解他們的真實(shí)生活，盡志愿者之力讓他們?cè)诟嗟暮亲o(hù)中茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)我們的努力，我們的關(guān)心，我們的微薄力量，讓那些單純、無(wú)憂無(wú)慮的孩子可以擁有美好而健全的童年，可以快樂(lè)的生活、成長(zhǎng)。與此同時(shí)，發(fā)揚(yáng)工商學(xué)子關(guān)愛(ài)他人，積極奉獻(xiàn)的精神，培養(yǎng)無(wú)數(shù)學(xué)子有耐心，有愛(ài)心的美好品德。用我們的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間為需要我們的兒童創(chuàng)造一個(gè)愉快、完整的童年。六、活動(dòng)時(shí)間：2016年4月至12月七、活動(dòng)地點(diǎn)：奎文區(qū)兒童福利院及相關(guān)貧困家庭 負(fù)責(zé)任人：李榮利，鮑碩，周瑞發(fā)，牟文瑞八、活動(dòng)準(zhǔn)備：。為項(xiàng)目的開(kāi)展組建志愿者隊(duì)伍。提升志愿者的綜合素質(zhì)，以為服務(wù)對(duì)象提供高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障項(xiàng)目安全、順利開(kāi)展。內(nèi)容包括志愿者上崗培訓(xùn)和崗位能力培訓(xùn)，如志愿者的基本素養(yǎng)和禮儀、阿茲海默癥的相關(guān)知識(shí)、基本的社工理念和服務(wù)技巧等。，志愿者根據(jù)無(wú)課表的情況，一定量的人數(shù)固定一天到殘障院志愿服務(wù)。，在活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍照，活動(dòng)后寫新聞稿以及在校園網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。；，為殘障兒童六一兒童節(jié)表演節(jié)目拉贊助。九、活動(dòng)安排: 活動(dòng)一，進(jìn)行定期的志愿服務(wù)。（最少限定人數(shù)，也可增加人數(shù)），分兩組，兩個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)分別5人，每組各一個(gè)負(fù)責(zé)人。，生活不能自理，多患腦癱、自閉癥等疾病。志愿者主要負(fù)責(zé)： 方案一: 14:3015:15在室內(nèi)上課期間指導(dǎo)兒童和老師互動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)他們做出老師指示的動(dòng)作，引導(dǎo)他們回答老師的提問(wèn)； 15:3016：15在室外上課，保護(hù)兒童的安全；16:3017:20制作簡(jiǎn)單教具，例如簡(jiǎn)單幾何圖形剪紙，還可以像殘障院提供廢紙供畫圖使用； 17:2017:30打掃室內(nèi)清潔。方案二: 14:3016:00帶往超市教他們認(rèn)識(shí)生活用品；16:3017:30教他們學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)，例如：籃球、羽毛球等 ，有一定的自理能力和理解能力的。志愿者主要負(fù)責(zé)： 方案一: 14:3015:15教他們制作手工藝品； 15:3016:15教他們繪畫； 16:3017:20教他們唱紅歌； 方案二: 14:3016:30帶往超市教他們認(rèn)識(shí)生活用品；17:0017:30教他們學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)，例如：籃球、羽毛球等。（具體服務(wù)任務(wù)聽(tīng)從殘障院老師的安排）?；顒?dòng)三：給予他們身體上的按摩，精神上的輔助，與他們進(jìn)行面對(duì)面，心對(duì)心的交談，使他們表達(dá)自己的想法，找出問(wèn)題原因所在，并及時(shí)處理，以保證他們健康的成長(zhǎng)?；顒?dòng)四：與兒童做力所能及的游戲，讓兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。1:猜謎語(yǔ) 2:做表情 3兒童互助游戲十、活動(dòng)的目標(biāo)短期目標(biāo)：改變兒童悲觀的心里，除去其心中的陰暗中期目標(biāo)：增長(zhǎng)他們的知識(shí)，發(fā)展他們的特長(zhǎng)，豐富其生活，改變其生活方式。長(zhǎng)期目標(biāo)：使兒童快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，形成一種社會(huì)關(guān)注，愛(ài)心人士關(guān)心的氛圍。十一、直接受益人群 18名留守殘疾兒童，人員在18歲以下，部分在相關(guān)機(jī)構(gòu)接受照顧。間接受益人群 30名留守殘疾兒童家屬或其照顧者，給予他們生活的照顧，給他們做好思想工作。直接服務(wù) 實(shí)行錯(cuò)時(shí) 志愿者培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè) 宣傳十二、“關(guān)心殘疾留守兒童“宣傳活動(dòng)活動(dòng)一：編制“關(guān)心殘疾留守兒童”宣傳手冊(cè)。該活動(dòng)旨在增強(qiáng)市民對(duì)該留守兒童的認(rèn)知，提升社會(huì)知曉度，加強(qiáng)項(xiàng)目的影響力。活動(dòng)二：“關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注童年”
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