關(guān)于家長對幼兒園教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(已修改)
2024-11-14 18:07 本頁面
【正文】 第一篇：關(guān)于家長對幼兒園教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告關(guān)于家長對縣區(qū)幼兒園教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告尊敬的家長朋友：您好！為了更加了解縣區(qū)幼兒院的教育現(xiàn)狀，更有效的、更有針對性地開展幼兒園的各項(xiàng)活動，不斷提高幼兒園的教學(xué)能力和辦學(xué)水平，讓孩子們有一個愉快而幸福的童年，我們真誠地希望得到您的答案。謝謝參與！您把孩子送到幼兒園的原因？（可多選）A．學(xué)習(xí)知識。讓幼兒園來照顧，：（33）（17）（0）大部分幼兒園家長對幼兒園的整體印象比較滿意，不滿意的個數(shù)為零。這說明幼兒園還是很符合家長的要求的。建議：希望幼兒園園長及其教師能再接再厲，提高對幼兒家長的滿意度。您關(guān)心孩子在幼兒園的進(jìn)步嗎？（37人）（8人），是玩的地方，成績不重要5人）4您認(rèn)為在幼兒園學(xué)小學(xué)的課程有必要嗎？，這樣孩子在上小學(xué)進(jìn)可以減輕很多的負(fù)擔(dān)（34人），學(xué)兩遍孩子會很厭煩，到時候不愿意學(xué)習(xí)（15人）（1人）您希望您的孩子在幼兒園學(xué)到些什么可多選？A、學(xué)做人（32人）B、學(xué)自信（35人）C、學(xué)能力（16人）D、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的個性品質(zhì)。（35人）E、學(xué)自理（27人）F、游戲（12人）G、外語和特色教育（30人）H、學(xué)會學(xué)習(xí)（掌握知識、技能、為小學(xué)打基礎(chǔ)）（3人）I、開發(fā)智利（16人）J、學(xué)什么由園方定（2人）您是否愿意參與幼兒園組織的親子活動?A、很愿意（36人）B、有時間偶爾參加（14人）C、不樂意（0人）你是否作到經(jīng)常關(guān)注幼兒園的家園聯(lián)系欄,及時配合班級工作,A、經(jīng)常（25人）B、一般（18人）C、很少看（7人）D、從不看您選擇幼兒園最看重什么？（11）（3）（26）（10）幼兒園家長在選擇幼兒園的時候更多的是為了孩子的健康和成長，還有部分家長是讓孩子能飲食好而選擇的幼兒園。建議：幼兒教師應(yīng)該提高自身的文化素養(yǎng)來引導(dǎo)幼兒更好的成長。幼兒園還應(yīng)該在飲食，收費(fèi)等方面進(jìn)行改善。？（19）（26）（4）（1）大部分家長認(rèn)為孩子在幼兒園學(xué)的知識一般。還是39%的家長認(rèn)為還是比較好的。極少數(shù)家長認(rèn)為基本上沒有學(xué)到知識。建議：幼兒教師應(yīng)該對幼兒進(jìn)行全方面的素質(zhì)培養(yǎng)，來增長幼兒的知識。讓幼兒在游戲中體會快樂，同時讓他們學(xué)到更多的知識。？（13）（12）（13）（12）根據(jù)調(diào)差結(jié)果顯示孩子在各個方面的缺乏均等。建議:幼兒教師應(yīng)該針對于不同性格的孩子進(jìn)行不同的教育，因材施教。讓孩子做一個全面發(fā)展的人才。？（14）（3）（16）（17）有三分之一的家長認(rèn)為幼兒教師的責(zé)任心不強(qiáng)，有近三分之一的家長認(rèn)為幼兒教師的精神面貌不好，其余家長對幼兒教有不同的意見，只有13%的家長認(rèn)為幼兒教師不敬業(yè)職守。建議：恪盡職守是每個幼兒教師的職責(zé)，有耐心有責(zé)任心也是合格的幼兒教師必備的。應(yīng)該以一個好的精神面貌對待每一個孩子和家長，做好自己的本職工作。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意。？（39%）（31%）（13%）（16%）（請?zhí)顚懀?1%)孩子在幼兒園學(xué)到的知識并不是很多，在藝術(shù)方面得到了很大的提高，但是在接待家長方面和普通話水平方面所占比例很少，其他方面只占1%。建議： 幼兒教師應(yīng)該著重培養(yǎng)一下孩子的藝術(shù)，知識方面，要進(jìn)行改善在接待家長方面和孩子的普通話水平。讓家長更加滿意。？（45%）（32%）（23%）幼兒園家長認(rèn)為幼兒園的安全措施很好的還不到百分之五十，這說明幼兒園的設(shè)施存在很大的安全隱患，并且有待改進(jìn)的占到了總數(shù)的百分之二十三，這說明幼兒園的有些設(shè)施需要立即檢查他們的安全性或者停止使用。建議：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。對于幼兒園的一些娛樂場地應(yīng)該定期檢查，如果存在安全隱患，也能更改及時采取措施，防止幼兒受到任何傷害。？（72%）（25%）（3%）大部分的幼兒教師在接待孩子方面經(jīng)常面帶微笑，只有極少數(shù)的家長認(rèn)為教師在這方面做的不夠好。建議：幼兒教師微笑是樂業(yè)敬業(yè)的表現(xiàn)。工作崗位上保持微笑，說明熱愛本職工作，樂于克盡職守。微笑也是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛，讓對方倍感愉快和溫暖。所以幼兒教師在以后的工作方面更應(yīng)該微笑。，教師是否及時與您聯(lián)系？(95%)(5%)只有百分之五的幼兒教師做的不夠好，孩子都兩天不去上課，也沒有給家長打電話問問。建議：孩子都兩天不去上學(xué)了，教師至少要給孩子的家長打個電話問一下情況，必要的話還應(yīng)該家訪。？(35%)(19%)(33%)（請?zhí)顚懀?3%）幼兒園家長希望一周開一次家長會的比例和兩周開一次家長會的比例相差無幾，一周兩次的比例占百分之十九，還有希望時間超過兩周一次的占百分之十三。建議：有些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯脑?，騰不出太多的時間給孩子開家長會，有雙休日的家長時間還好點(diǎn)。針對這個問題，幼兒教師應(yīng)當(dāng)和每位家長多交流，制定合適的時間計(jì)劃表，盡量讓每個孩子的家長都能按時參加家長會。幼兒園家長調(diào)查問卷各位家長：你們好！為了共同教育好您的孩子，培養(yǎng)好祖國的下一代，幼兒園特?cái)M定此問卷，了解您的心聲和看法，請您認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫，以便我們更加完善管理，提高辦園質(zhì)量。請?jiān)冢ǎ﹥?nèi)進(jìn)行填寫。一、班上老師：老師接待你的孩子時是否面帶微笑、態(tài)度熱情？（）A、是B、有時態(tài)度較冷淡C、不清楚老師與孩子的情感融洽，孩子喜歡班上的氛圍，愿意上幼兒園。（）A、非常B、一般C、不清楚孩子的成長進(jìn)步明顯。（）A、是B、一般C、很小D、不清楚教師對家長熱情，能聽取家長合理的意見和建議，盡量滿足需求。（）A、經(jīng)常B、偶爾C、很少D、沒有老師對孩子照顧周到，沒有體罰或變相體罰的現(xiàn)象。（）A、從來沒有B、偶爾C、經(jīng)常D、不清楚當(dāng)你囑托教師事情時（如今天給孩子多喝水等），老師的態(tài)度是（）A、均做到B、有時沒有做到C、做不到當(dāng)你來接幼兒回家時，幼兒不否儀表整潔？（）A、是B、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1