【總結(jié)】第3課我們來下棋你們知道哪些不同種類的棋?象棋，又稱中國象棋。在中國有這悠久的歷史，屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，趣味性強，成為流行極為廣泛的棋藝活動，斗巧斗智，相互進攻逼迫，而置對方于死地。12/24/2020愛下棋的國王?有一個愛下象棋的國王，他常和
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】湘版美術(shù)三年級下冊《端午節(jié)》
2024-11-17 00:27
【總結(jié)】你喜歡這些動漫寶寶嗎？它們可愛在哪里？晶晶貝貝歡歡迎迎妮妮圖1形象：外形真實比較兩圖有什么區(qū)別？圖2卡通形狗：外形進行了夸張、擬人等設(shè)計，使造型更為有趣，更加人性化，更能貼近人的生活。各顯神通選一個自己喜歡的物品，把它設(shè)計成可
2024-12-11 04:02
【總結(jié)】第16課奇石■走向“奇石世界”感受自然之美■猜一猜：美妙的音樂是用什么材料做的樂器演奏出來的？■靈壁奇石“奇”在哪里？奔流（紋石）大漠探幽（臺洞石）米芾拜石（紋石）浮云疊岫（磐石）奇在“形態(tài)”、“紋理”、“聲響”……■南京雨花石“美”在哪里？美在“紋理”、“色澤”■
2024-12-13 15:52
【總結(jié)】第12課班級小報(第一課時）班級小報第一課時小報的定義小報的構(gòu)成要素小報的設(shè)計步驟小報的版面編排小報是一種最普通的宣傳、教育工具，節(jié)慶、活動宣傳時常用。小報的定義（一）什么是小報？小報的構(gòu)成要素小報由：
2024-12-13 10:04
【總結(jié)】5可愛的汽車教學(xué)目標(biāo)：1、以學(xué)生熟悉的小汽車為表現(xiàn)對象，通過對小汽車的觀察、欣賞、了解，提高審美能力和創(chuàng)造想象能力2、嘗試與運用剪貼畫的形式進行小汽車的藝術(shù)表現(xiàn)3、培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛，讓學(xué)生在生活中找到繪畫創(chuàng)作的樂趣。教學(xué)重、難點。重點：引導(dǎo)學(xué)生剪、拼、貼的形式表現(xiàn)汽車造型難點：啟發(fā)聯(lián)
2024-11-28 12:49
【總結(jié)】課題9.眼睛的創(chuàng)想第1課時教學(xué)目標(biāo)，思考眼睛在畫面中的作用。，嘗試對眼睛進行各種創(chuàng)意的聯(lián)想，提高創(chuàng)造能力。，拓展創(chuàng)新思維，能舉一反三，通過圖像表達自己的思想。教學(xué)難點如何巧妙的利用眼睛的元素進行創(chuàng)意聯(lián)想，能通過自己的畫面表示出有力的圖示運用。教
2024-11-19 04:31
【總結(jié)】第九課圖畫書(第一課時)教學(xué)目標(biāo)。，讓兒童動腦思考、動手操作，培養(yǎng)聽、說、讀、寫、畫等多元智能，從“做一本書”去認(rèn)識書、愛上書，愛上閱讀。教學(xué)重點：了解認(rèn)識圖畫書教學(xué)難點：嘗試制作圖畫書，并體驗制作的快樂。教學(xué)過程一、引出課題。老師今天給大家?guī)硪环荻Y物，你們猜猜它是什么？我知道同學(xué)們最愛
2024-11-19 13:58
【總結(jié)】?銀鎏金嵌琺瑯硯盒這個硯盒有什么美感？A、色彩艷麗C、實用性強B、造型獨特青玉六蜻蜓環(huán)耳雙聯(lián)洗思考：這個雙聯(lián)洗美在什么地方？A、造型簡潔而別致B、實用性強C、色彩簡潔彩繪透雕六角形食盒17世紀(jì)日本食盒為什么
2024-12-11 16:03
【總結(jié)】?簡介賀綠汀?賀綠汀（1903---）湖南邵陽人。1943年在延安籌建了中央管弦樂團，解放后，任上海音樂學(xué)院院長和中國音協(xié)副主席主要從事培養(yǎng)人才，但仍然堅持創(chuàng)作。全曲共分三段：?A：猶如一幅淡淡的水墨畫，上下兩個聲部的旋律此起彼伏，相?互映襯，似一唱一和，一問一答，十分悠揚動人，宛如一幅淡淡?的水墨畫
2024-12-11 03:59
【總結(jié)】有趣的拓印同學(xué)們，你們看過變魔術(shù)嗎？喜歡看嗎？看，我手中有張紙，兩面都是空白的，現(xiàn)在老師要把這片樹葉變到紙上去，告訴我，你想要什么顏色的？大家想知道怎樣變嗎？沒錯.老師是用印把它印出來的。大家現(xiàn)在可以動一動手了。優(yōu)秀作品蝴蝶老鼠孔雀？
2024-12-11 04:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?知識性目標(biāo)：了解古代盾牌的知識，并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設(shè)計一個盾牌，表現(xiàn)出盾牌的威武感。?情感性目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受古代人民的勇敢和智慧，激發(fā)學(xué)生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標(biāo)：學(xué)習(xí)盾牌的裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
2024-12-13 15:44
【總結(jié)】人美版小學(xué)美術(shù)三年級下冊奇思妙想大象嘗試畫一畫擺一擺、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看這塊卵石的外形像什么動物？它適合畫平面的還是立體的？適合畫動物的頭部還是畫身體？聯(lián)想游戲感受探究下面，請你對照實景動物圖片仔細(xì)觀察：這五個典型的卵石動物作品在創(chuàng)作中運用了什么造型方法及它們在色彩搭配和
【總結(jié)】人美版三年級下冊橙色給你什么樣的感覺？嘗試將原色中的紅色與黃色調(diào)一調(diào)，會出現(xiàn)什么變化呢?原色間色原色橙如果多加一些紅色顏色會有何變化?如果多加一些黃色顏色會有何變化?調(diào)色小游戲這些也都是橙色家族里的成員.讓我們來看一看藝術(shù)家作品中是如何運用橙色的？畫里表現(xiàn)的是什么季節(jié)和場景？
2024-12-12 16:29
【總結(jié)】活動一返回義務(wù)教育教科書《美術(shù)》（湘版）六年級下冊第9課返回看標(biāo)題“老虎來喝下午茶”你想象書中會出現(xiàn)什么情景？然后對照正文看一看有沒有你想到了的！《老虎來喝下午茶》正文部分節(jié)選欣賞返回如果老虎不吃人，又有禮貌，還會說話，你喜歡它來敲自己家的門嗎？看標(biāo)題“老虎來喝下
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