【正文】 第一篇：公務員制度強化訓練題公務員制度經(jīng)典習題集（占紹明編輯）第一章強化訓練題一、單選題根據(jù)《公務員法》的規(guī)定，下列人員可以稱為公務員的是（）A醫(yī)院院長 B大學校長 C檢察院檢察長D海爾集團首席執(zhí)行官根據(jù)我國公務員法，下列屬于參照公務制度進行管理的機關是（）A全國人大常委會B全國政協(xié)C國務院各部委D共青團中央及地方各級組織資本主義世界第一個推行公務員制度的國家是（）A美國B日本C俄國D英國我國正式實行公務員制度是在（）A1989B1993C2000D2006有中國特色社會主義公務員制度的根本指導原則是（）A黨的基本路線 B 中國特色的分類管理體制 C勤政廉政，德才兼?zhèn)?D全心全意為人民服務我國公務員制度與原干部人事制度相區(qū)別的首要特點是（）A法制化管理 B分類管理 C中國特色D實行勤政廉政保障機制我國公務員法正式施行的日期為（）A1993年10月1日 B2005年4月27日 C2006年1月1日 D2007年1月4日二、多選題我國原干部人事制度的弊端主要表現(xiàn)在（）A干部范圍過寬，缺乏科學分類B政治中立 C管人與管事脫節(jié)D管理方式單一陳舊 E機構臃腫，人浮于事三、問答題公務員制度對干部人事制度的繼承與發(fā)展。第二章強化訓練題一、單選題公務員義務和權利在結構要素上的共同點是（）A自主性 B非自主性 C規(guī)范性 D保障性公務員履行“模范地遵守憲法和法律”義務的核心要求是（）A為民服務 B對憲法的忠誠 C忠于職守D 忠誠于國家對科層制組織的普遍要求主要指哪項義務（）A服從命令B保守秘密 C依法履職 D其他法定義務（）是科層制組織固有本性的表現(xiàn)，也是憲法規(guī)定“實行工作責任制”的具體要求。A依法履職，為民服務 B依法履職，服從命令 C忠于職守和服從命令D忠于職守和為民服務二、多選題規(guī)定公務員權利的原則主要有（）A保護原則B服務與穩(wěn)定原則C平等原則D民主原則E權利可放棄與不可放棄原則公務員權利的法律保障主要包括（）A行政處分 B行政復議 C申訴與控告D司法訴訟 E身份保障三、問答題公務員權利與義務的含義及意義。第三章強化訓練題一、單選題機關與公務員之間產(chǎn)生權利義務關系的主要根據(jù)是（）A職務B級別C報酬 D考核（）是其他公務員管理環(huán)節(jié)的前提與基礎。A錄用B職務任免C考核D職務設置（）是反映公務員職務、能力、業(yè)績、資歷的綜合標志。A職務B級別C職務與級別D報酬和待遇根據(jù)國外公務員分類制度，品位分類強調的是（）A以學歷為中心B以職權為中心 C以人為中心 D以事為中心公務員職位的主體是（）A行政執(zhí)法類 B專業(yè)技術類 C綜合管理類D其他類別職位我國劃分公務員職位類別的標準是（）A職位的性質B職位的特點C管理的需要D、綜合以上三點標準我國公務員的級別分為（）A15級B23級C27級D35級公務員領導職務序列的職務層次分為（）A10個 B12個 C15個 D18個下列四對職務中，相當于同一職務層次的是（）A調研員和副處級B主任科員和縣長C副巡視員和正處級D巡視員和正廳級下列屬于公務員非領導職務系列的是（）A副科長B處長 C調研員 D鎮(zhèn)長二、多選題根據(jù)公務員職位類別標準，我國公務員職位類別主要可分為（）A專業(yè)技術類B行政執(zhí)法類C綜合管理類D法官、檢察官類E其他機關設置公務員職位所依據(jù)的要素包括（）A職能B規(guī)格C編制限額D職數(shù)E結構比例我國公務員級別確定與晉升的依據(jù)是（）A職務B德才表現(xiàn) C管理需求 D工作實績 E資歷三、問答題職務與級別設置的目的、分類、級別的功能。第四章一、單選題我國公務員錄用要貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，其中平等原則指的是（）A經(jīng)濟地位B、文化地位 C、法律地位D民族地位公務員隊伍的進口和公務員管理的首要環(huán)節(jié)是指（）A職務與級別設置B公務員錄用制度C、公務員職務任免與升降制度D公務員培訓與交流美國公務員制度形成于（）A1853 B1870C1883D1923錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員，原則上采用（）A公開競爭性考試B非公開競爭性考試C能力測驗D以上三者兼有我國在擇優(yōu)錄用公務員時所堅持的標準是（）A德才兼?zhèn)?B知識與潛能并重 C專業(yè)型人才D黨管干部我國擇優(yōu)錄用公務員的方法是（）A、公開競爭性考試B心理測試C嚴格考察D考試與考察相結合新錄用的公務員的試用期為（）A半年 B一年 C、一年半D、兩年二、多選題我國公務員錄用的限制性資格條件主要有（）A曾因犯罪受過刑事處罰的B、曾被開除公職的C、其他法律規(guī)定不得錄用為公務員的情形D擁護中華人民共和國憲法公務員錄用考試的內(nèi)容（）A知識測驗 B心理測驗 C智力測驗D、實際操作 E、技能測驗我國公務員錄用的原則可概括為（）A公開考試 B、平等競爭 C、嚴格考察 D、擇優(yōu)錄用E德才兼?zhèn)淙?、問答題錄用的原則、條件、程序第五章一、單選題根據(jù)我國《公務員法》，評價公務員的主要依據(jù)是（）A能B勤 C績D廉作為公務員管理的基礎環(huán)節(jié)，（）是國家機關工作人員任用、晉升、工資福利、獎懲等的基礎和依據(jù)。A公務員義務B公務員培訓C公務員考核 D公務員編制（）是考核工作的歸宿和落腳點。A實現(xiàn)客觀公正 B群眾參與考核 C考核結果的使用D工作實績的考核我國公務員考核的等次分為（）A三等 B四等 C、五等 D 六等我國公務員當年考核中被確定為不稱職等次的，應予以（）A辭退B赴外學習C免職D降職我國新錄用公務員在試用期內(nèi)參加考核，則（）A只定等次，不寫評語B只寫評語，不定等次 C不寫評語，也不定等次D既寫評語，又定等次（）是我國公務員考核制度的主要形式。A平時考核B定期考核C錄用考察 D晉升考察我國對非領導成員公務員采取的考核方式是（）A季度考核B年度考核 C屆中考核 D界末考核二、多選題我國公務員考核的基本方法有（）A領導與群眾相結合 B平時與定期相結合 C定性與定量相結合 D單樣性與多樣性相結合我國公務員考核的內(nèi)容主要包括（）A德B能C勤D績E廉從考核主體角度看，影響考核結果的心理因素主要包括（）A從眾心理B趨中誤差 C蝴蝶效應D近因效應三、問答題考核的意義、原則、方法、程序第六章一、單選題1．各級政府組成人員中的正、副行政首長，任職實行()。A、選任制 B、委任制 C、考任制 D、聘任制 2．領導干部任職試用期為()。A、六個月 B、一年 C、一年半 D、兩年我國公務員的任用方式以（）為主。A選任制 B委任制 C聘任制 D任期制（）是選拔任用公務員的重要方式，也是公務員職務晉升的重要方法。A錄用 B調入 C轉任D公開選拔、競爭上崗競爭上崗適用于選拔任用（）A各級黨委領導成員B各級政府部門領導成員C各級人大常委會領導成員 D各級黨委和國家機關工作部門內(nèi)設機構領導成員二、多選題1．機關聘任公務員采取的方法有()。A、公開選拔 B、錄用 C、直接選聘 D、公開招聘實行聘任制的范圍（）A專業(yè)性較強的職位 B輔助性職位 C涉密的職位D一般職位職位聘任的特點（）A合同管理 B平等協(xié)商 C任期明確D降低成本委任制的優(yōu)點是（）A體現(xiàn)治事與用人的統(tǒng)一B保證公務員隊伍的相對穩(wěn)定C操作簡便D平等協(xié)商 E合同管理三、問答題委任制的任職程序職位聘任的作用免職的程序公務員職務晉升的原則和程序 第七章 一單選題公務員的警告處分期為（）A、3個月 B6個月C12個月D18個月對公務員處分程度最輕的是（）A警告B記過C降級 D撤職法律規(guī)定我國公務員最低級別的獎勵種類是（）A表揚 B嘉獎C授予榮譽稱號D記三等功公務員撤職的處分期間（）A6個月B12個月C18個月D24個月二、多選題1．公務員獎勵的原則有()。A、精神獎勵和物質獎勵相結合，以精神獎勵為主的原則 B、公平、公正、公開的原則C、定期獎勵和及時獎勵相結合的原則 D、獎勵與升級相結合2．公務員獎勵的種類包括()。A、嘉獎 B、記三等功 C、記二等功 D、記一等功 E、授予榮譽稱號3．公務員受到下列處分，不能被解除的是()。A、警告B、開除C、記過或者記大過D、撤職或者降級 4．受開除處分的，法律后果有()。A、解除其與單位的人事關系 B、不再享有公務員的各項權利 C、退出公務員系統(tǒng)D、不得被再次錄用為公務員 E、五年以后才能再次被錄用為公務員三、問答題公務員獎勵的基本特征和程序實施公務員獎勵與懲戒的意義 第八章一、單選題既是公務員培訓的出發(fā)點和落腳點，也是衡量公務員培訓成敗的主要尺度的是（）A培訓次數(shù)B培訓實效和質量C、培訓頻率D培訓人數(shù)下列選項中不屬于我國公務員業(yè)務知識與能力培訓的是（）A公共