【總結(jié)】2蠶寶寶在長(zhǎng)大板塊:教學(xué)課件第3單元我們來(lái)養(yǎng)蠶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道蠶幼蟲生長(zhǎng)的大體過(guò)程和發(fā)生的變化。2.知道蠶寶寶生長(zhǎng)過(guò)程中的一些正常生理現(xiàn)象。3.積累一些養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn),能認(rèn)識(shí)到蠶的生長(zhǎng)和周圍的環(huán)境有密切關(guān)系。蠶寶寶的飼養(yǎng)和護(hù)理1.喂新鮮桑葉,剛蛻(tuì)皮的蠶只能吃嫩桑葉。
2024-12-11 03:56
【總結(jié)】?游戲:雙龍中心校向俊書湘教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)(下冊(cè))第四單元蹄形磁鐵條形磁鐵環(huán)形磁鐵1、猜想2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3、小組合作實(shí)驗(yàn)4、小組匯報(bào)展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果游戲要求:1、用磁鐵去吸引白紙中的物體,看哪些物體能被磁鐵吸引,哪些物體不能被磁鐵吸引。2、記錄員把你們小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫在記錄
【總結(jié)】同學(xué)們:科學(xué)課堂馬上就要開始啦!視頻導(dǎo)入觀賞《神州5號(hào)發(fā)射》實(shí)況錄像航天英雄——楊利偉想一想為什么他能大膽地去冒險(xiǎn),難道他不怕一去不復(fù)返嗎?因?yàn)轱w船在發(fā)射升空后,地面控制中心能隨時(shí)了解飛船在什么位置,飛得有多快,下一步飛向哪里。4它是怎樣運(yùn)動(dòng)的第3單元
2024-12-11 03:55
【總結(jié)】第3單元位置與運(yùn)動(dòng)3誰(shuí)運(yùn)動(dòng)得更快?板塊:教學(xué)課件距離相等時(shí),比較用時(shí)的長(zhǎng)短;時(shí)間相等時(shí),比較距離的遠(yuǎn)近。誰(shuí)跑得快?你怎樣判斷?汽車1小時(shí)能跑80千米。自行車1小時(shí)能跑30千米。蝸牛爬1米大約要用11分鐘。螞蟻爬1米大約要用1分鐘。
【總結(jié)】磁鐵游樂(lè)場(chǎng)游戲活動(dòng)一沙里尋針游戲規(guī)則:把混在沙子里的大頭針全部揀出來(lái),不能倒出沙子。時(shí)間最短的小組為冠軍組。特別注意:別讓大頭針扎著我們的小手。游戲活動(dòng)二辨認(rèn)磁極
2024-12-13 01:29
【總結(jié)】神奇的磁力衡陽(yáng)市中小學(xué)教師教學(xué)能手比賽湘教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)圓形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵蹄形磁鐵其它形狀的磁鐵各種形狀的磁鐵各種形狀的磁鐵鑰匙竹棍墊片鋁片布料溫馨提示:一人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)、一人負(fù)責(zé)填寫《實(shí)驗(yàn)記錄表》,其他同學(xué)認(rèn)真觀察。《實(shí)驗(yàn)記錄表
【總結(jié)】第3單元位置與運(yùn)動(dòng)2誰(shuí)在運(yùn)動(dòng)小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。合作探討?你曾見過(guò)這種情景或者類似的畫面嗎?這種情形究竟是怎么回事?活動(dòng)1:誰(shuí)動(dòng)過(guò)?具體方法:請(qǐng)四名學(xué)生上臺(tái),并排站立在講臺(tái)的一邊,要求其余學(xué)生先看并記住這四個(gè)同學(xué)的位置后轉(zhuǎn)過(guò)身去,然后請(qǐng)四名中的一名學(xué)
2025-11-08 09:12
【總結(jié)】第1單元生物的進(jìn)化板塊:教學(xué)課件它們與我們有哪些地方相似?人們很早就發(fā)現(xiàn)猩猩、黑猩猩、大猩猩和長(zhǎng)臂猿這些動(dòng)物與人有很多相似的地方,因此稱它們?yōu)轭惾嗽场__(dá)爾文的進(jìn)化論提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿南方古猿南方古猿是早期人類,最初生活在非洲(大約300
【總結(jié)】燃燒的蠟燭大自然中物體千變?nèi)f化,像小苗出土了、小狗長(zhǎng)大啦、同學(xué)們長(zhǎng)高了等等。這些都是有生命的物體的變化,那么,沒(méi)有生命的物體有沒(méi)有變化呢?如果有,又是怎么變化的呢?如:蠟燭漂亮的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃前的樣子蠟燭由石蠟和燭芯組成,呈圓柱狀。白色固體。有輕微氣味。
【總結(jié)】各式指南針車載GPS發(fā)電機(jī)指南針的故事指南針是中國(guó)四大發(fā)明之一。大約在戰(zhàn)國(guó)末期,中國(guó)人便已發(fā)現(xiàn)磁石及其吸引鐵制品的特性。東漢初年又發(fā)現(xiàn)磁石可以指向南北,于是開始利用它做指南的工具。中國(guó)古代指示方向的工具叫[司南],是由一個(gè)用磁鐵做成的勺及一個(gè)光滑可以轉(zhuǎn)動(dòng)的盤所組成。使用時(shí)讓勺在盤上轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)勺停止時(shí),勺柄所指的方
2025-11-08 09:13
【總結(jié)】第4單元奇妙的水1認(rèn)識(shí)水清澈的,是水,沁入了我的經(jīng)常性田;歡快的,是水,叮當(dāng),叮當(dāng),唱著歌兒下山岡;咆哮的,還是水,吼叫、吼叫,宣布大自然在警告。河水海水關(guān)于水,我們有哪些認(rèn)識(shí)?我們有哪些問(wèn)題?用眼睛看、鼻
2025-11-08 10:08
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件《書包》第四課打開課本第14頁(yè)7C中小學(xué)課件書包:?書包是我們上學(xué)的時(shí)候必不可少的工具之一,現(xiàn)在的書包不僅實(shí)用,而且非常的美觀,我們背著自己的喜歡的書包,就仿佛象平時(shí)穿衣穿褲一樣必不可少,它可以說(shuō)是我們的貼身伙伴。?那你們對(duì)它的了解有多少呢?7C中小學(xué)課件包的分類:
2024-12-11 04:02
【總結(jié)】根據(jù)國(guó)家九年制義務(wù)教育教材湘教版『太陽(yáng)和太陽(yáng)系』編寫天王星金星地球海王星火星木星水星土星天王星金星地球海王星火星木星水
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件第4單元我們學(xué)習(xí)了科學(xué)探究板塊:教學(xué)課件2確定我們的研究主題中小學(xué)課件科學(xué)探究往往都起源于我們平時(shí)生活中的問(wèn)題,看一看自己平時(shí)都提出了哪些問(wèn)題?,F(xiàn)在請(qǐng)把你最想了解的問(wèn)題寫下來(lái)!我的問(wèn)題1、熱水對(duì)加快鹽的溶解速度影響大嗎?2、風(fēng)是怎么形成的?3、哪
【總結(jié)】4誰(shuí)的傳熱本領(lǐng)強(qiáng)第1單元冷與熱下圖中物體的不同部分為什么用不同的材料制作?物體怎樣傳熱做一做:把長(zhǎng)度和粗細(xì)相同的木棒、鐵棒、玻璃棒、塑料棒、同時(shí)放入一杯熱水中,比較它們傳熱的快慢。不同的材料傳熱的本領(lǐng)是不同的像銅、鐵、鋁這類善于傳導(dǎo)熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體。像木頭、玻璃、
2024-12-11 03:57