【總結】第三章磁場§磁現(xiàn)象和磁場六十四團中學吳平瑞上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽路站,東至上海浦東國際機場,列車加速到平穩(wěn)運行之后,速度是430公里/小時。這個速度超過了F1賽事的最高時速。中國古代四大發(fā)明之一司南(指南針)一.磁現(xiàn)象(閱讀課本80頁,填空.2分鐘):能夠
2024-11-24 15:43
【總結】磁現(xiàn)象和磁場課題磁現(xiàn)象和磁場計劃課時上課日期實用課時說明教學目標1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、。教學重難點電流的磁效應和磁場概念的形成磁現(xiàn)象的應用一、教學過程:(一)引入:介紹生活中的有關磁現(xiàn)象及本章所要研究的內容。
2025-06-08 00:06
【總結】第三章磁場第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場【學習目標】1、了解電流的磁效應。了解電流磁效應的發(fā)現(xiàn)過程,體會奧斯特發(fā)現(xiàn)的重要意義。2、了解磁場的基本特性。了解地球的磁場。3、了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關注磁現(xiàn)象在生活和生產中的應用?!局攸c、難點】電流的磁效應和磁場概念的形成磁場概念的形成預習案【自主學習】(一)磁體與磁性1、物體
2025-06-07 23:20
【總結】1電源和電流學習目標..自主探究從正極搬到負極的裝置.、等電路元件所積累的電荷在導線內共同形成的,導線內的電場保持和平行.分布的電荷所產生的穩(wěn)定的電場,稱為恒定電場.、都不隨時間變化的電流稱為恒定電流.程度用電流這個物理量
2024-12-09 15:42
【總結】《磁現(xiàn)象和磁場》教學目標?(一)知識與技能?1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。?2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。?3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?(二)過程與方法?利用類比法、實驗法、比較法使學生通過對磁場的客觀認識去理解磁場的客觀實在
2025-01-16 20:22
【總結】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象磁場》教學目標?(一)知識與技能?1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。?2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。?3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?(二)過程與方法?利用類比法、實驗法、比較
2024-11-17 06:06
【總結】、靜電現(xiàn)象的應用課前預習學案一、預習目標我們通過前面的學習知道,放入電場中的電荷受到電場力的作用,而我們又知道金屬導體中存在自由電子,把導體放入電場中會產生什么現(xiàn)象?二、預習內容1、電場的重要性質是_____________________________________.2、導體的重要特征是_________________
2024-11-19 07:38
【總結】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章知識導航2學法指導3情景切入1情景切入我們的祖先在磁現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)及應用方面寫下了燦爛的一頁.早在戰(zhàn)國時期就有“慈石召鐵”的記載,講的是天然磁石對鐵
2024-11-19 17:17
【總結】專題七磁場的描述磁場對電流的作用一、安培定則與磁感應強度的理解1.用安培定則判斷電流周圍的磁感線(如圖1所示)(1)直線電流的磁場:伸直的拇指所指的方向與電流方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞的方向.(2)環(huán)形電流的磁場:右手彎曲的四指與環(huán)形電流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是環(huán)形導線軸線上磁感線的方向.(3)通電螺線管的磁場:彎曲的四指指向電流的方向,大拇
2025-06-07 13:21
【總結】第三章磁場第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場1.奧斯特實驗是將導線沿________方向放置在磁針的上方,通電時磁針發(fā)生了轉動.此實驗說明電流周圍存在磁場.2.磁體與磁體之間、磁體與通電導體之間、通電導體與通電導體之間的相互作用都是通過________發(fā)生的.3.如果在磁場中畫出一些曲線
2024-12-05 16:50
【總結】幾種常見的磁場[目標定位] ,,,并能解釋簡單的磁現(xiàn)象.一、磁感線1.定義:用來形象描述磁場的假想曲線.2.特點:(1)磁感線的疏密程度表示磁場的強弱.(2)磁感線上某點的切線方向表示該點的磁感應強度方向.(3)磁感線的方向:磁體外部從N極指向S極,磁體內部從S極指向N極.(4)磁感線閉合而不相交,不相切,也不中斷.深度思考(1)用磁感線描述磁場時,
【總結】磁現(xiàn)象磁場導學案【學習目標】1、知道磁現(xiàn)象及磁場、地磁場。2、知道磁感線可用來描述磁場,知道磁感線的方向怎樣確定?!緦W習重點】1、磁現(xiàn)象、磁場2、磁感線描述磁場【學習難點】磁感線描述磁場【學習過程】(一).磁現(xiàn)象探究1:磁體能夠吸引哪些東西?把鐵片,一元硬幣,銅片,鋁片,橡皮,塑料尺等器材放在桌上擺好,用條形磁鐵和蹄形磁鐵分別接近它們,觀察到磁鐵能
2025-08-05 01:32
【總結】磁現(xiàn)象磁場學習目標:1、記住磁性、磁極、磁體、磁化四個概念。2、了解磁體的類型、磁性材料的分類;認識磁現(xiàn)象的應用:記錄信息、磁動力。3、知道磁體周圍存在磁場。知道磁感線可用來形象描述磁場,知道磁感線方向的規(guī)定。4、知道地球周圍有磁場,知道地磁的南、北極。學案導學一、情境導入演示磁現(xiàn)象小實驗,導入新課二、明
2024-12-08 06:02
【總結】第三章磁場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時3幾種常見的磁場基礎訓練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.下列說法正確的是()A.地球內部地磁場的磁感線,是從地理北極到
2024-11-17 08:16
【總結】3歐姆定律學習目標,知道什么是電阻以及電阻的單位.,并能用來解決有關電路的問題.,掌握用分壓電路改變電壓的基本技能.、線性元件和非線性元件,學會一般元件伏安特性曲線的測繪方法.自主探究一、探究導體中的電流規(guī)律對同一導體,電流跟導體兩端的電壓的關系是.二、實驗準備(1)實驗器材:
2024-12-08 19:58