二零一零學(xué)年第一學(xué)期青年教師講故事基本功比賽方案(已修改)
2024-11-11 12:56 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：二零一零學(xué)年第一學(xué)期青年教師講故事基本功比賽方案二零一零學(xué)年第一學(xué)期青年教師講故事比賽活動(dòng)方案海曙童洲幼兒園一、活動(dòng)目標(biāo)：為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，特此開展本次的講故事比賽。旨在全面提高青年教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，盡快的使年輕教師掌握“講故事”技巧，提高語(yǔ)言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語(yǔ)言能力和水平，為今后進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)內(nèi)容：“走進(jìn)童心”——講給孩子們聽的故事三、參加對(duì)象：教齡在三年以下的教師。四、活動(dòng)時(shí)間： 10月28日中午12點(diǎn)45分五、比賽規(guī)則和要求：故事題材不限，要求參賽的故事適合幼兒園語(yǔ)言教學(xué)，內(nèi)容健康，主題鮮明，風(fēng)格清新獨(dú)特，充分反映出真、善、美的精神風(fēng)貌。講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。講故事時(shí)間為3—5分鐘內(nèi)。備注：各老師與10月22日下班前下班前上報(bào)故事名稱。六、故事比賽參賽形式：自選故事講訴。（教師自行準(zhǔn)備故事講訴）、趣味創(chuàng)意故事會(huì)。（附加分教師可自行選擇題型講述）。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容（10分）：要求主題突出、鮮明，健康、向上，能使幼兒從中受到教育。結(jié)構(gòu)合理，有故事情節(jié)。形象（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌?？诓牛?0分）：要求脫稿講述，普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。表達(dá)（30分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動(dòng)有趣。創(chuàng)造想象（10分）：大膽想象，有創(chuàng)造性，表述清晰。八、評(píng)委組成：大班幼兒5名、園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)。二零一零學(xué)年第一學(xué)期青年教師講故事比賽評(píng)分表海曙童洲幼兒園二零一零學(xué)年第一學(xué)期青年教師講故事比賽活動(dòng)反思海曙童洲幼兒園本月在園教師分層培訓(xùn)活動(dòng)中，我們開展一系列的語(yǔ)言領(lǐng)域聽課評(píng)課和講故事比賽活動(dòng)。別看這次參加的都是年輕教師，可是她們?cè)诒荣愔姓Z(yǔ)言語(yǔ)態(tài)一點(diǎn)都不遜色呢！就連小朋友聽了都直鼓掌較好！這次比賽活動(dòng)充分體現(xiàn)了青年教師年輕有活力的新氣象，在附加題環(huán)節(jié)每位教師都能結(jié)合自己的知識(shí)積淀在最短時(shí)間里根據(jù)不同類型的提示創(chuàng)編出好聽又富有教育意義的故事！可真了不起！講述故事的能力直接影響到教師上課時(shí)候的語(yǔ)言表達(dá)能力，因此這次活動(dòng)也給年輕的教師以提升的平臺(tái)幫助其正確區(qū)分了活動(dòng)
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