【總結(jié)】《兩位數(shù)乘一位數(shù)》綜合習(xí)題1、口算。2、填一填。(1)(2)(3)3、在正確結(jié)果后面的()中畫“√”。4、連線。5、寫出錯因,并糾正。6、小強(qiáng)在地球上能舉起15千克的物體,在月球上能舉起物體的質(zhì)量是多少千克?
2025-11-19 19:41
【總結(jié)】第一關(guān),口算我能行?6×4=?8×5=?7×6=?9×7=24404263?7×8=?6×9=?4×8=?9×9=56543281第二關(guān),填空我也會?
2025-11-20 12:46
【總結(jié)】整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算除法說課稿儀征市農(nóng)歌小學(xué)祝猛一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容蘇教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊48、49頁。2、教材簡析《口算除法》是在學(xué)生掌握了表內(nèi)乘、除法,一位數(shù)乘多位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,為后面學(xué)生掌握除數(shù)是一、兩位數(shù)和多位數(shù)的除法奠定了扎實的知識和思維基礎(chǔ)。本節(jié)課教材在編排上注意體現(xiàn)新的教學(xué)理念,將計算教學(xué)與解決問
2025-11-30 13:49
【總結(jié)】快樂大課間——三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入買2筐蟹,需要多少錢?二、你說我講想一想:怎樣列算式呢?4002×=(元)購買2筐蟹,每筐400元,求需要多少錢,就是求
2025-12-02 05:45
【總結(jié)】《筆算三位數(shù)乘一位數(shù)》綜合習(xí)題1、填一填。(1)124×2=()(2)658×4=()2、筆算。465×8=165×5=587×3=348×5=2
2025-11-19 19:40
【總結(jié)】《兩位數(shù)乘一位數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)建議:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索簡單的一位數(shù)乘兩位數(shù)口算方法的過程。2、會正確地口算簡單的(積在百以內(nèi))一位數(shù)乘兩位數(shù)。3、在自主嘗試口算、交流個性化算法的過程中,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)建議:◆買書問題1、教師談話引出學(xué)校圖書館要買《科普讀物》的事情,讓學(xué)生說一說從圖中了解到
2025-11-10 15:57
【總結(jié)】兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)5風(fēng)箏廠見聞——兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(一)QD三年級上冊根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?2天要完成60只,平均每天要完成多少只?6天要完
2025-12-02 05:44
【總結(jié)】第一單元兩、三位數(shù)乘以位數(shù)過關(guān)檢測卷一、填空。(每空1分,共18分)1.兩位數(shù)乘一位數(shù),積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。2.598×6的積大約是()。613×8的積是()位數(shù),積的最高位是()位。3.800×5的積的末尾一共有()個0。4.
2025-11-24 05:41
【總結(jié)】8÷4=35÷5=9÷3=40×2=24÷6=500×6=2347803000復(fù)習(xí)把60張彩色手工紙平均分給3人,每人得到多少張?彩色手工紙每沓10張。第
2025-11-08 02:13
【總結(jié)】三位數(shù)(中間或末尾有零)乘一位數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3富饒的大?!粩?shù)乘一位數(shù)QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?4小時能加工多少千克帶魚?2個車間能加工多少千克帶魚?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?平均每小時加
2025-11-08 02:38
【總結(jié)】課題:一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第1~2頁的例1、例2和“做一做”,練習(xí)一的第1~2題。教學(xué)目的:1.使學(xué)生學(xué)會用一位數(shù)乘整十、整百、整千的的數(shù)的口算。2.使學(xué)生會用兩種讀法讀一個乘法算式。3.使學(xué)生知道一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的簡便算法。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備6捆小棒(每捆10根),以及例2的圖;學(xué)
2026-01-01 11:02
【總結(jié)】《口算整十、整百或幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)》綜合習(xí)題1、填空。2、口算。3、把120個乒乓球裝在紙盒里。(1)每3個裝一盒,能裝多少盒?(2)每4個裝一盒,能裝多少盒?4、完成下面各題。把60條金魚按照下列方法分別放入魚缸中。第一種方法
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)算方法的過程。。,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3只小熊一共運了多少根?點擊頭像下一步一只小熊運20根二只小熊運40根三只小熊運60根下一步20×3=20+20+20=60返回返回也可以這樣做……20×3=6023
2025-12-04 12:33
【總結(jié)】兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2快樂大課間——兩位數(shù)乘一位數(shù)QD三年級上冊校園集體舞一、情境導(dǎo)入三(1)班分2組,每組20人。三(2)班分3組,每組12人。三(1)班跳舞的一共有多少人?三(2)班跳舞的一共有多少人
2025-11-08 02:36
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學(xué)內(nèi)容:P70——71教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索口算整百數(shù)乘一位數(shù)的算法的過程,會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。2、在具體情境中應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決相應(yīng)的實際問題,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。3、在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學(xué)于日常生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識,提
2025-11-26 10:04