【正文】 第一篇：小學(xué)英語(yǔ)沙龍教案“英語(yǔ)沙龍”教學(xué)設(shè)計(jì)一． 教學(xué)內(nèi)容分析通過(guò)英語(yǔ)小游戲，提高對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力，發(fā)散思維和想象力。二． 學(xué)生情況分析四年級(jí)學(xué)生通過(guò)將近兩年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，已經(jīng)學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的詞匯、句型，能基本掌握日常交際需要的單詞和對(duì)話(huà)。三． 教學(xué)目標(biāo)：鍛煉學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力：鞏固所學(xué)過(guò)的單詞與句子, 并能靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)。：培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。：通過(guò)游戲加深對(duì)單詞，句型的理解，融會(huì)貫通。四． 教學(xué)重、難點(diǎn)讓學(xué)生易于接受游戲規(guī)則，課堂氣氛會(huì)比較活躍，要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，突發(fā)情況發(fā)生要隨機(jī)應(yīng)變。五． 教學(xué)過(guò)程Game 1: “小小傳話(huà)員”（兩次）(10 min)老師事先聲明游戲是有獎(jiǎng)懲的，（獲勝的小組會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)（Maybe），輸?shù)男〗M每個(gè)人輪流把那句話(huà)大聲讀一遍）前期準(zhǔn)備：各寫(xiě)著1句話(huà)的16~20張小紙條（視具體情況而定）、粉筆若干。游戲規(guī)則：第一次：每一縱排為一組，全班分成若干組。教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙，上面寫(xiě)一句話(huà)，在教師說(shuō)“開(kāi)始”后，最后一排的學(xué)生即用耳語(yǔ)所紙上的話(huà)告訴前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把聽(tīng)到的話(huà)告訴前面的學(xué)生?這樣依次進(jìn)行下去。第一排的學(xué)生把所傳的話(huà)寫(xiě)到黑板上，傳得最快，最準(zhǔn)確的組獲勝。第二次：每一縱排為一組，全班分成若干組。教師分別發(fā)給每一組第一排的學(xué)生一張紙，上面寫(xiě)一句話(huà)，在教師說(shuō)“開(kāi)始”后，第一排的學(xué)生即用耳語(yǔ)所紙上的話(huà)告訴前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把聽(tīng)到的話(huà)告訴前面的學(xué)生?這樣依次進(jìn)行下去。最后一排的學(xué)生把所傳的話(huà)寫(xiě)到黑板上，傳得最快，最準(zhǔn)確的組獲勝。注意：最后一個(gè)同學(xué)跑上去寫(xiě)的時(shí)候要注意安全。Game 2: “你做我猜”(一次)（15 min）老師事先聲明游戲是有獎(jiǎng)懲的，（獲勝的小組會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)（Maybe），輸?shù)男〗M一起唱一首歌或背一首詩(shī)。）前期準(zhǔn)備：PPT（含相關(guān)單詞圖片，如踢足球、做早操、游泳、騎自行車(chē)、照相、看電視等）、記分、計(jì)時(shí)員(另外一名老師協(xié)助)游戲規(guī)則：將學(xué)生分為四組（每組10人）輪流比賽。老師控制PPT，各組推選一名學(xué)生在下面做動(dòng)作，其他組員在講臺(tái)上背對(duì)屏幕猜英語(yǔ)詞組，每人只能猜一次，每組時(shí)間為2 min。ABCD組輪流游戲，哪組在單位時(shí)間內(nèi)猜到的單詞最多，即贏得比賽。注意：某一組在上面猜的時(shí)候，下面的學(xué)生要保持安靜，不要給提示，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律要維持好。Game 3: “單詞接龍”(一次)（15 min）老師事先聲明游戲是有獎(jiǎng)懲的，（獲勝的小組會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)（Maybe），輸?shù)男〗M一起唱一首歌或背一首詩(shī)。）前期準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備四個(gè)first ：將學(xué)生分成ABCD四組，每組人數(shù)相等，老師在黑板上寫(xiě)出一個(gè)單詞，本組的第一個(gè)同學(xué)以第一個(gè)單詞末尾的字母開(kāi)頭，寫(xiě)出第二個(gè)單詞，且不能與寫(xiě)過(guò)單詞重復(fù)?？茨囊唤M在3min內(nèi)寫(xiě)的單詞多，拼寫(xiě)錯(cuò)誤少，字跡工整則為優(yōu)勝者。例如：Monkeyyellowwhattaillongglassesspinnesttheyyessmall??注意：要按座位順序上去寫(xiě)，組員間可以討論，但不能太大聲，相互干擾。前面同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)的話(huà)后面的同學(xué)可以幫其圈劃修改，但不能擦掉原來(lái)錯(cuò)誤的部分。注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。第二篇：小學(xué)英語(yǔ)沙龍活動(dòng)教案江店中心小學(xué)英語(yǔ)沙龍教案張娜第二周英語(yǔ)沙龍教案（一）地點(diǎn)：多媒體教室 內(nèi)容：口語(yǔ)交際一、學(xué)習(xí)表達(dá)Hi，Hello，及Nice to meet you!打招呼二、學(xué)習(xí)表達(dá)與陌生人之間該怎樣打招呼：How do you do!三、學(xué)習(xí)表過(guò)與熟人之間該怎樣打招呼及其回答交際：How are you? Fine(I’m fine),Thank you!And you? I’m fine,、學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)別人的名字以及當(dāng)別人問(wèn)自己的名字時(shí)該怎樣回答：What’s your(her,his)name? My(her,his)name is 五、學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)別人的年齡以及回答自己有多大： ①相互詢(xún)問(wèn)：How old are you？ I’m 數(shù)字 ② 詢(xún)問(wèn)第三個(gè)人的年齡： How old is he/she? He/She is 數(shù)字六、根據(jù)上面所學(xué)內(nèi)容自編短劇進(jìn)行對(duì)話(huà)交際。英語(yǔ)沙龍教案（二）地點(diǎn)：多媒體教室 培訓(xùn)內(nèi)容：口語(yǔ)交際一、學(xué)習(xí)表達(dá)Good morning/Good ：二、學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)別人居住在哪里，并能回答：Where do you live？①對(duì)大地方進(jìn)行回答：I live in(地點(diǎn))②對(duì)小地方進(jìn)行回答： I live(地點(diǎn)).三、學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)別人來(lái)自于哪里，并回答：①Where are you from? I’m from.②Where do you e from? I e 、結(jié)合實(shí)踐根據(jù)以前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自編短劇進(jìn)行交際。五、繞口令比賽第三周英語(yǔ)沙龍教案（三）地點(diǎn)：多媒體教室內(nèi)容：學(xué)唱英文歌曲“ Colours” ：Red and yellow and pink and and orange and can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow ：通過(guò)學(xué)唱英文歌曲，不僅復(fù)習(xí)剛剛所學(xué)表示顏色的詞，而且進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)其節(jié)奏感、語(yǔ)感，同時(shí) 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察、學(xué)會(huì)感受、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、熱愛(ài)生活的正確生活觀(guān)。教學(xué)過(guò)程：1.、齊唱ABC song，活躍整個(gè)氣氛。由各種彩色的ABC字母引出本次社團(tuán)活動(dòng)要學(xué)唱的歌曲主題“ Colours”。欣賞、聆聽(tīng)歌曲；整體感知歌曲。讀一讀歌詞，特別是其中陌生的單詞，了解整首歌歌詞的意思。學(xué)習(xí)了歌詞后逐句學(xué)唱歌曲。歌曲展示：全體合唱、男女分句唱、各小組比拼。英語(yǔ)沙龍教案（四）地點(diǎn)：多媒體教室內(nèi)容：數(shù)字的表達(dá)一、學(xué)習(xí)1——100數(shù)字表達(dá)。二、歸納總結(jié)其數(shù)字表達(dá)規(guī)律。三 學(xué)習(xí)能用到數(shù)字的相關(guān)知識(shí)的一些句型，以及它們的問(wèn)答： 四 學(xué)習(xí)What’s your number?句型及其回答：My number is(數(shù)字)，進(jìn)行口語(yǔ)交際操練。第四周英語(yǔ)沙龍教案（五）地點(diǎn)：多媒體教室一．活動(dòng)內(nèi)容：了解一些講英語(yǔ)國(guó)家的分布，知道大概有哪些國(guó)家是用英語(yǔ)這種語(yǔ)言交流的二．活動(dòng)目的：為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生一種濃厚的興趣，所以讓學(xué)生了解一些講英語(yǔ)