【總結(jié)】自感現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)案(粵教版選修3-2)1.由于導(dǎo)體線圈本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,叫自感現(xiàn)象.在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫做自感電動(dòng)勢(shì).2.自感電動(dòng)勢(shì)的大小跟穿過線圈的磁通量變化快慢(即電流變化快慢)有關(guān),還跟線圈的自感系數(shù)有關(guān).線圈的橫截面積越大,匝數(shù)越多,它的自感系數(shù)就越大,有
2024-12-08 11:07
【總結(jié)】渦流現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)案(粵教版選修3-2)1.在一根導(dǎo)體外面繞上線圈,并讓線圈通入交變電流,在整個(gè)導(dǎo)體中,就形成一圈圈環(huán)繞導(dǎo)體軸線流動(dòng)的感應(yīng)電流,就好像水中的旋渦一樣,這種現(xiàn)象稱為渦流現(xiàn)象.導(dǎo)體的外周長越長,交變磁場(chǎng)的頻率越高,渦流就越大.2.渦流熱效應(yīng)的應(yīng)用為高頻感應(yīng)爐冶煉金屬、電磁灶等渦流磁
2024-12-09 13:27
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)傳感器學(xué)案(粵教版選修3-2)1.國家標(biāo)準(zhǔn)(GB7665-87)給出的傳感器定義是:能感受規(guī)定的被測(cè)量,并按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換成可用信號(hào)的器件或裝置,通常由____________、____________和____________組成.2.傳感器是一種________裝置,能感受到被測(cè)量的________,并能
2024-12-09 01:52
【總結(jié)】電能的遠(yuǎn)距離傳輸[課時(shí)安排]1課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]:[來源:學(xué)科網(wǎng)](一)知識(shí)與技能1.知道“便于遠(yuǎn)距離輸送”是電能的優(yōu)點(diǎn),知道輸電過程。2.知道降低輸電損耗的兩個(gè)途徑。3.了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點(diǎn)和意義。(二)過程與方法通過思考、討論、閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、綜合和應(yīng)用能力(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.
2024-12-09 06:47
【總結(jié)】學(xué)案7氣體實(shí)驗(yàn)定律(Ⅰ)[目標(biāo)定位],了解玻意耳定律的內(nèi)容、表達(dá)式及適用條件.用玻意耳定律解決實(shí)際問題.p-V圖象.一、玻意耳定律[要點(diǎn)提煉]1.內(nèi)容:一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變的情況下,壓強(qiáng)和體積成反比(填“正比”或“反比”).2.公式:p∝1V或p1V1=p2V
2024-12-08 19:15
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案8自感現(xiàn)象及其應(yīng)用了解日光燈的發(fā)光原理.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)12觀察實(shí)驗(yàn),了解自感現(xiàn)象,并能夠通過電磁感應(yīng)規(guī)律分析通電自感與斷電自感.了解影響自感電動(dòng)勢(shì)大小的因素和自感系數(shù)的決定因素.
2024-11-17 14:37
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案9渦流現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)12知道什么是渦流現(xiàn)象,并能夠說明其產(chǎn)生的原因.了解電磁灶和渦流加熱.了解渦流現(xiàn)象的應(yīng)用——渦流制動(dòng)和渦流探測(cè).31.阻礙引起感應(yīng)電流
2024-11-17 18:12
【總結(jié)】電能的輸送輸送電能的基本要求是:可靠、保質(zhì)、經(jīng)濟(jì)可靠:是指保證供電線路可靠地工作,少有故障和停電。保質(zhì):就是保證電能的質(zhì)量,即電壓和頻率穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì):是指輸電線路建造和運(yùn)行的費(fèi)用低,電能損耗小1、為什么輸電線上有電能損失?由于輸電線長,電阻大,當(dāng)電流通過輸電線時(shí),產(chǎn)生熱量Q,損失一部分電能,
2024-11-18 10:45
【總結(jié)】傳感器的原理學(xué)案(粵教版選修3-2)1.傳感器具有人類感覺器官上所具有的,甚至人類感覺器官所不具備的________功能,能幫助我們從外界獲取監(jiān)控各種________和________的量,有助于我們認(rèn)識(shí)____________和科學(xué)技術(shù)中的各種現(xiàn)象及其相關(guān)的變化規(guī)律.2.熱敏電阻的阻值隨溫度的變化而變化,正溫度系數(shù)的熱
【總結(jié)】習(xí)題課變壓器及遠(yuǎn)距離輸電習(xí)題探究變壓器、遠(yuǎn)距離輸電是近幾年高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn),特別是廣東高考和海南高考的試題幾乎年年考查此知識(shí)點(diǎn),考查的內(nèi)容主要是變壓器電流、電壓、功率關(guān)系,遠(yuǎn)距離輸電過程中升、降壓變壓器的匝數(shù)比以及輸電線路能耗問題等.學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)引起足夠的重視并進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練.(單選)(2021·高考福建卷
2025-05-13 18:41
【總結(jié)】第四節(jié)用傳感器制作自控裝置1.了解與傳感器技術(shù)相關(guān)的物理知識(shí).2.練習(xí)用傳感器制作自動(dòng)裝置.一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私馀c傳感器技術(shù)相關(guān)的物理知識(shí).練習(xí)用傳感器制作自動(dòng)控制裝置.二、實(shí)驗(yàn)器材二極管VD,晶閘管VS,光敏電阻RG,電阻R(MΩ)、燈泡L、多用電表、導(dǎo)線、
2024-11-18 02:04
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案3習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用12學(xué)習(xí)應(yīng)用楞次定律的推論判斷感應(yīng)電流的方向.理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究自我檢測(cè)閉合電路原磁場(chǎng)(2)磁通量(3)楞次定律
2024-11-17 03:11
【總結(jié)】《探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件》說課稿?各位評(píng)委老師:大家好!我今天說課的題目是《探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件》,下面我將從教材分析、目標(biāo)分析、過程分析和效果分析四個(gè)方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說明。?一、教材分析?本節(jié)是電磁學(xué)的核心內(nèi)容之一,在整個(gè)高中物理中占有相當(dāng)重要的地位。是學(xué)生今后學(xué)習(xí)法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律和交變電流產(chǎn)生的基礎(chǔ)。?本節(jié)重點(diǎn)是:引導(dǎo)學(xué)生
2025-04-07 01:57
【總結(jié)】學(xué)案8自感[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].感電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式EL=LΔIΔt,知道自感系數(shù)的決定因素..1.通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),當(dāng)導(dǎo)線中電流變大時(shí),導(dǎo)線周圍各處的磁場(chǎng)都_________,當(dāng)導(dǎo)線中電流減小時(shí),導(dǎo)線周圍各處的磁場(chǎng)都_______2.楞次定律:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的____________一、自感
2024-12-08 19:43
【總結(jié)】第四節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律1.理解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的概念.2.知道確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的一般規(guī)律——法拉第電磁感應(yīng)定律.3.會(huì)運(yùn)用法拉第電磁感應(yīng)定律定量計(jì)算感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大?。?.會(huì)運(yùn)用E=Blv或E=Blvsinθ計(jì)算導(dǎo)體切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).一、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì):