七年級數(shù)學上冊第三章用字母表示數(shù)---相關概念教學案無答案蘇科版-資料下載頁

【總結】第三章用字母表示數(shù)---相關概念一、知識點復習及例題選講1、知識點1：代數(shù)式1）、代數(shù)式：用基本運算符號把數(shù)和字母連接而成的式子。如：n、-2、5s、、am、2n+500、abc、2ab+2bc+2ac（單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式）注意：列代數(shù)式時，數(shù)字與字母、字母與字母相乘，乘號通常用·表示或省略不

2024-12-08 03:48

浙教版七年級上41用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結】§用字母表示數(shù)一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水.兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通兩聲跳下水.…n只青蛙＿張嘴，＿只眼睛＿條腿，撲通＿聲跳下水。n2n4nn兒歌:字母和字母相乘時，乘號可以省略不寫

2024-11-30 00:09

河北省七年級數(shù)學上冊31用字母表示數(shù)課件新版冀教版-資料下載頁

【總結】用字母表示數(shù)數(shù)青蛙：一只青蛙___張嘴,__只眼睛,__條腿，撲通一聲跳下水.兩只青蛙__張嘴,__只眼睛,__條腿，撲通、撲通跳下水.三只青蛙__張嘴,__只眼睛,__條腿，撲通、撲通、撲通跳下水.……………………………………………………………….n只青蛙

2025-06-12 02:34

蘇科版數(shù)學七上字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結】字母表示數(shù)七年級（上）A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，z代表少說空話。愛因斯坦A=x+y+zCCTVWTOYCTV同學們知道“CCTV”、

2024-11-30 03:58

數(shù)學：41用字母表示數(shù)同步練習浙教版七年級上-資料下載頁

【總結】§用字母表示數(shù)同步練習基礎訓練一．題：1、a的相反數(shù)為.2、比a大3的數(shù)為.[來源:Z§xx§k.Com]3、一本書有a頁，已看了b頁，還剩下頁沒看.二．選擇題：4、a與(－3)的積，應表示為（

2024-12-07 19:10

魯教版數(shù)學六上31用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結】用字母表示數(shù)教學目標：在現(xiàn)實情景中感受用字母表示數(shù)的意義，明確字母可以表示任何數(shù)，會用字母表示簡單問題中的數(shù)量關系：經歷探索數(shù)量關系，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，運用字母表示規(guī)律，并通過運算驗證規(guī)律的過程。：培養(yǎng)學生能積極參與數(shù)學學習活動，體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造。教材分析：在本學段中《課標》提出這樣的要求：“在現(xiàn)實情景中進一步理解用字

2024-12-08 02:43

滬科版數(shù)學七上21用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結】知識梳理：字母表示數(shù)量關系或變化關系運算律公式，法則代數(shù)式列代數(shù)式代數(shù)式求值代數(shù)式運算合并同類項、去括號驗證所探索的規(guī)律用語言解釋代數(shù)式代數(shù)式表示的實際情境或幾何背景(3)數(shù)字通常寫在字母前面;代數(shù)式是用基本運算符號把數(shù)字、表示數(shù)的字母連接起的式子。注意：

2024-11-27 23:39

2017浙教版數(shù)學七年級上冊41用字母表示數(shù)ppt練習課件-資料下載頁

【總結】課前預練用字母表示數(shù)、簡單的數(shù)量關系和數(shù)學規(guī)律：加法交換律：a＋b＝b＋a，加法結合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)；乘法交換律：ab＝ba，乘法結合律：(ab)c＝a(bc)；分配律：a(b＋c)＝ab＋ac；若a≥0，則|a|＝

2024-12-07 13:12

20xx魯教版六上31用字母表示數(shù)課件-資料下載頁

【總結】＆字母能表示什么數(shù)學快樂大本營游戲1：看誰反應快：仿照下列歌曲唱下去，4人比賽，唱錯即被淘汰。1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下水；2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，2聲撲通跳下水；………….你覺得這首歌唱得完嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎？數(shù)青蛙：一只青蛙___

2024-11-29 09:37

人教版數(shù)學七年級培優(yōu)和競賽教程7用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結】（7）用字母表示數(shù)【知識精讀】1，用字母表示數(shù)最明顯的好處是能把數(shù)量間的關系簡明而普遍地表達出來，從具體的數(shù)字計算到用抽象的字母概括運算規(guī)律上，是一種飛躍。2，用字母表示數(shù)時，字母所取的值，應使代數(shù)式有意義，并使它所表示的實際問題有意義。例如①寫出數(shù)a的倒數(shù)②用字母表示一切偶數(shù)解：①當a≠0時，a的倒數(shù)是

2024-11-15 09:37

2017北師大版數(shù)學七年級上冊31字母表示數(shù)ppt復習課件-資料下載頁

【總結】第三章整式及其加減課前熱身隨堂演練1字母表示數(shù)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.買玫瑰花n枝，每枝a元，康乃馨m枝，每枝b元，則一共要支付________元．2．小明的身高為a米，小亮的身高比小明低b米，則小亮的身高為________

2024-12-07 14:36

五年級上冊用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結】......用分母表示數(shù)教學目標：，滲透符號化思想，激發(fā)學習數(shù)學的興趣和好奇心教學重難點：，能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量、數(shù)量關系和計算公式一、用字母表示數(shù)的意義和作用&#

2025-03-24 01:59

用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結】用字母表示數(shù)（第1課時）【教學內容】教材第P44-46。【教學目標】1、初步認識用字母表示數(shù)的意義，并能用字母表示簡單的運算定律和計算公式。2、使學生掌握含有字母的乘法算式的簡便寫法及平方的意義及讀寫法，會根據(jù)計算公式用代入法求值。3、在具體情境中經歷用字母表示數(shù)的過程，培養(yǎng)學生的抽象概括能力，發(fā)展學生的數(shù)感與符號化思想。4、讓學生在自主探索、合作交流中獲得成功的

2025-08-05 08:58

湘教版數(shù)學七上21用字母表示數(shù)word教案-資料下載頁

【總結】用字母表示數(shù)教學目標：在現(xiàn)實的情景中理解用字母表示術的意義。能用字母和代數(shù)式表示以前學過的運算律和計算公式。重點：體會字母表示數(shù)和代數(shù)式表示規(guī)律的含義。難點：探索一般規(guī)律并用代數(shù)式表示規(guī)律[教學過程一、新授前面我們學習了有理數(shù)，以及有理數(shù)的四則運算。今天我們來學習新的一章——代數(shù)式。

2024-12-05 15:38

滬教版數(shù)學五年級上冊用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結】用字母表示數(shù)教學目的：。會用字母表示運算定律和計算公式。，提高學生抽象概括能力。，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，教會學生掌握一些基本的學習方法。教學重點：體會用字母表示數(shù)的意義，掌握用字母表示數(shù)的方法。教學難點：引導學生會進行抽象概括。教具準備：多媒體課件。教學過程：一、課前談話、激趣引入師生隨課件播放同唱

2024-12-08 22:12

20xx蘇科版數(shù)學七年級上冊31用字母表示數(shù)word學案-資料下載頁

20xx蘇科版數(shù)學七年級上冊31用字母表示數(shù)word學案(參考版)

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