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正文內(nèi)容

中班端午節(jié)活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料(已修改)

2024-11-10 02:03 本頁面
 

【正文】 正文:中班端午節(jié)活動(dòng)方案中班端午節(jié)活動(dòng)方案中班端午節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月22日(周五)20xx年6月24日(周日)活動(dòng)范圍:四川卓多姿終端店鋪活動(dòng)主題:端午粽飄香,情濃卓多姿(相聚卓多姿,‘粽’情歡樂)活動(dòng)目的:,低價(jià)讓利的活動(dòng)來營造節(jié)日氣氛,吸引人氣,拉動(dòng)銷售,增加店鋪效益,提升員工士氣活動(dòng)備注:本次促銷活動(dòng)分為三個(gè)不同力度的方案,各個(gè)店鋪可根據(jù)店鋪的實(shí)際情況進(jìn)行選擇參與活動(dòng)內(nèi)容:方案一:活動(dòng)期間。...方案二:活動(dòng)期間。全場貨品一件8折,兩件7折...方案三:活動(dòng)期間。,...活動(dòng)說明:促銷期間,可根據(jù)店鋪貨品的形象款、暢銷款、滯銷款分區(qū)域陳列,針對滯銷款分為專區(qū)陳列,同時(shí)也可將春季部分貨品穿插至滯銷款的專區(qū)搭配陳列,以免損害品牌形象。注意事項(xiàng):端午節(jié)服裝促銷期間,店長和導(dǎo)購都要特殊情況特殊對待。服裝店長主要負(fù)責(zé)收銀和整體控制旺場局面,協(xié)調(diào)導(dǎo)購員跟進(jìn)顧客和進(jìn)行間歇性調(diào)貨理貨。而導(dǎo)購則要摒棄常規(guī)“一對一”跟進(jìn)及排隊(duì)服務(wù)做法,對于顧客只要做好陳列恢復(fù)和試穿提供就可以了。導(dǎo)購之間要相互配合,服裝拿貨取貨照看顧客,離開營業(yè)區(qū)需向店長或者其他導(dǎo)購打招呼等等,防止貨品丟和讓顧客不耐煩。為了防止出現(xiàn)導(dǎo)購員管理混亂的情況。服裝店可以劃分成幾個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域由固定員工負(fù)責(zé),職責(zé)是協(xié)助顧客進(jìn)行挑選和試穿并在閑暇時(shí)理貨補(bǔ)貨和陳列復(fù)原,相鄰區(qū)域相互照應(yīng),中間由店長負(fù)責(zé)收銀和調(diào)度。這樣多層次立體的分派既解除了服裝店長參與銷售而忽略收銀影響成交的顧慮,也在導(dǎo)購和顧客之間形成點(diǎn)面呼應(yīng),讓顧客感覺到隨時(shí)有導(dǎo)購為其服務(wù)。服裝店促銷是稀缺資源,一年也就那么幾個(gè),如果能更好地利用,就能最大化提升銷售額。所以銷售流程最好簡化,顧客一旦試穿或者幾番挑選后導(dǎo)購就要主動(dòng)詢問:您穿走還是打包?請那邊收銀臺付款!謝謝!或者高聲提示店長:一件上衣,麻煩店長收銀!然后繼續(xù)為其他顧客服務(wù),這樣既可以讓顧客減少猶豫又能烘托成交氛圍。如何讓顧客成交最重要。人們都有這種心理:如果大家都看不買,都也光看不買,如果大家都搶著買,很多顧客在猶豫不決后很可能會(huì)買。這就是一種心理導(dǎo)引行為的潛意識。當(dāng)導(dǎo)購把有埋單意向的`顧客指引到收銀臺之后,接下來的劃價(jià)收款包裝和簡單的送賓工作就可以由店長來做了,店長在唱價(jià)、唱收和唱付的時(shí)候,聲音最好比平時(shí)高,語速也可加快,關(guān)鍵是要有激情,在噪雜忙碌的環(huán)境中,這會(huì)讓人感覺到顧客成交的數(shù)量很多,帶動(dòng)其他顧客購買。準(zhǔn)備工作:,并提供POP模板、櫥窗物料模板,更改作息時(shí)間以及貨品的整理等事宜,店鋪陳列的更換等品牌工作:,時(shí)時(shí)跟進(jìn)終端店鋪銷售業(yè)績以及商品情況,品牌部可根據(jù)店鋪實(shí)際情況到店巡查了解情況并作出建議活動(dòng)激勵(lì):各終端店鋪可根據(jù)活動(dòng)時(shí)間指定促銷目標(biāo)以及激勵(lì)獎(jiǎng)金,上報(bào)得到審批后實(shí)施,確保員工精神飽滿有斗志,帶動(dòng)銷售激情,拉動(dòng)店鋪業(yè)績。中班端午節(jié)活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo):了解端午節(jié)的風(fēng)俗。學(xué)習(xí)兒歌,并有節(jié)奏地朗誦兒歌。嘗試用簡單的青花裝飾雞蛋?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒自帶的煮熟的雞蛋,藍(lán)色顏料,新鮮的艾蒿和菖蒲,《賽龍舟》視頻,小黑板 活動(dòng)過程:一、認(rèn)識艾蒿和菖蒲,引入主題:談話引入。老師發(fā)現(xiàn),這段時(shí)間好多小朋友身上長了小紅疙瘩,怎么了?現(xiàn)在天氣越來越熱了,蚊子到處咬人,可討厭了。不過別怕,我媽媽告訴我,還有幾天就是端午節(jié)了,在端午節(jié),人們會(huì)在門上插上艾蒿和菖蒲,蚊子就不敢來啦。我都在教室門邊插了一把。你知道蚊子為什么怕它們嗎?每張桌子發(fā)一根艾蒿和菖蒲。我們來看一看,摸一摸,聞一聞,研究一下蚊子為什么怕它們。你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié):艾蒿和菖蒲含有一種叫芳香油的東西,能發(fā)出強(qiáng)烈的氣味,這種氣味能趕走蚊子和小蟲子。到了端午節(jié),人們會(huì)把艾蒿和菖蒲掛在大門邊驅(qū)趕蚊蟲。(出示:門插艾,香滿堂)與幼兒讀兒歌。二、端午節(jié)的習(xí)俗:說到端午節(jié),小朋友們還記得是哪一天嗎?(出示:五月五,是端午)請幼兒讀兒歌。端午節(jié)這天,人們除了在大門邊掛艾蒿和菖蒲還會(huì)做什么事呢?端午節(jié)這天,我們會(huì)吃什么?(出示粽子)你吃過嗎?怎么吃?就這樣咬嗎?我最喜歡吃白粽子,灑上白糖,甜甜的,香香的。你吃過什么粽子呢?粽子的種類很多,有水果粽子,豆沙粽子,肉粽子,紅棗粽子,香菇粽子......不說了,再說我的口水都流下來了。好想吃一個(gè)啊,你們想吃嗎?那我們一起等等吧,再過兩天就是端午節(jié)了,就可以吃到香香的粽子了。對了,小朋友們記不記得爸爸媽媽煮粽子的時(shí)候還會(huì)煮什么吃的?(雞蛋,據(jù)說和粽子一起煮的雞蛋特別香,吃了粽子別忘了再吃一個(gè)雞蛋喔。) (出示:吃粽子,灑白糖)與幼兒讀兒歌。端午節(jié)有香香的粽子和雞蛋吃,那有什么好玩的呢?我們一起去看看端午節(jié)這天人們在干什么?(播放《賽龍舟》視頻)端午節(jié)這天人們在干什么?他們劃的船像什么?你能學(xué)一下他們劃龍舟的動(dòng)作嗎?除了劃船的人,還有一個(gè)人在做什么?我們知道愛國詩人屈原在農(nóng)歷5月初5跳江自殺了,很多人劃著船去打撈他的身體,因?yàn)榕卖~蝦咬壞了他的身體,人們還在船上敲鑼鼓想嚇跑魚蝦,后來,每年的端午節(jié)這天,人們就用賽龍舟來紀(jì)念屈原。(出示:龍舟下水喜洋洋)三、學(xué)兒歌《五月五》過端午節(jié)真好,有好吃的,有好玩的。這些事每年過端午節(jié)我們都要做。有人把端午節(jié)人們要做的事編成了一首兒歌,現(xiàn)在老師把這首兒歌送給小朋友們,認(rèn)真聽一聽。跟著老師念兒歌幼兒完整朗誦兒歌。四、過端午,送彩蛋:這個(gè)星期的星期六就是端午節(jié)了,爸爸媽媽會(huì)給我們煮香香的粽子,爸爸媽媽真辛苦,我們送個(gè)端午節(jié)的禮物給爸爸媽媽吧?。ǔ鍪倦u蛋)在我們這兒過端午節(jié)大家都要吃雞蛋,我們把雞蛋送給爸爸媽媽好嗎?可是,雞蛋不太好看,爸爸媽媽要是不喜歡怎么辦呀?老師這兒有幾個(gè)不一樣的雞蛋(出示青花雞蛋),它們身上有什么呀?你覺得爸爸媽媽會(huì)喜歡這樣的雞蛋嗎?你想送爸爸媽媽這樣的雞蛋嗎?那我們就動(dòng)手吧!要求:把雞蛋放在瓶蓋上,然后用左手把雞蛋按著,右手畫青花。畫完前面的,把雞蛋輕輕的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)再畫。棉簽用完放進(jìn)盤子里,不能放桌上。畫完吹一吹,讓顏料干快點(diǎn)兒。幼兒畫雞蛋,老師巡視指導(dǎo)。畫完的小朋友把雞蛋和瓶蓋放在展臺上展示。五、結(jié)束活動(dòng):青花雞蛋真特別,放學(xué)的時(shí)候把它送給爸爸媽媽,他們一定會(huì)喜歡的?,F(xiàn)在,請所有的小朋友到展臺邊合影。送祝福:小朋友們,我們一起跟客人老師說:老師,端午節(jié)快樂!謝謝客人老師和我們一起提前過端午,謝謝。今天的活動(dòng)結(jié)束了,跟客人老師說再見。中班端午節(jié)活動(dòng)方案3一、設(shè)計(jì)思路端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)愛國情感,豐富生活經(jīng)驗(yàn),所以端午節(jié)我們開展了“品味端午,傳承文化”親子活動(dòng),讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。二、活動(dòng)主題品味端午,傳承文化三、活動(dòng)目標(biāo)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、做香袋等;知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的`快樂。四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間:xx月xx日地點(diǎn):幼兒園操場五、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,了解包粽子的過程步驟粽葉、糯米、其他配料布塊、針、線、菖蒲、香藥、朱砂等小桶、賽龍舟的視頻、紙箱龍舟六、活動(dòng)過程主持人致辭講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情每班幼兒家庭分兩組進(jìn)行親子活動(dòng)。第一組:幼兒與家人一起包粽子第二組:幼兒與家人一起做香囊《粽子接力賽》各班準(zhǔn)備小桶一個(gè),粽子若干。游戲規(guī)則:幼兒抱緊家長,家長走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊(duì)伍前的小桶里,下一位,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。幼兒相互贈(zèng)送禮物(粽子、香包),并大膽向同伴說一句祝福的話。觀看賽龍舟視頻做龍舟(手工創(chuàng)作)通過觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟?!顿慅堉邸酚H子游戲各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干(或者其他障礙物)。游戲規(guī)則:每輪游戲兩組,每組兩艘船,進(jìn)行比賽①幼兒套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。②媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。③家長與幼兒為一組,進(jìn)行比拼。七、活動(dòng)結(jié)束主持人總結(jié)附:屈原的故事屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家——楚國。他愛護(hù)百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強(qiáng)大,楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國——秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅(jiān)決反對楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,堅(jiān)持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。秦國見楚王中了計(jì),就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國家,他擔(dān)心楚國的命運(yùn),常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。中班端午節(jié)活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)了解端午的來歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。了解粽子的各種口味。
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