【正文】 第一篇：個人黨性分析報告?zhèn)€人黨性分析報告根據(jù)民主評議黨員的相關(guān)要求——《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，結(jié)合近期學(xué)習(xí)情況、思想狀況和2020年工作情況，認真進行黨性分析，反思自己在思想、工作、生活等方面的情況，開展批評和自我批評，以期提醒自己，并進一步提高自身?，F(xiàn)將個人黨性分析情況向黨支部匯報如下：理論素質(zhì)有待于進一步提高。理論是行動的指南，沒有正確的理論就沒有正確的行動，尤其是作為一名從事教育工作的黨員同志更要做到在錯綜復(fù)雜的斗爭當中需要堅定的保持政治上的清醒，并且與時俱進，堅定地站在時代的前列。所以必須始終把理論學(xué)習(xí)擺在首位，千方百計抓好學(xué)習(xí)，并且應(yīng)該應(yīng)用于實踐，在實踐當中發(fā)揮先鋒模范作用。而在這個方面，個人仍有不足，一方面，因為平時工作較忙，總是會為自己學(xué)習(xí)理論知識開脫，所以日常對于黨知識的學(xué)習(xí)理論，還有一些倦怠和不積極的現(xiàn)象。另一方面，對于理論知識了解，但是不深刻不透不全面，往往滿足于淺嘗輒止，而理論學(xué)習(xí)和實際結(jié)合的并不夠存在，有學(xué)習(xí)和工作脫離的現(xiàn)象，還不能很好地把所學(xué)理論，切實到工作實際當中。工作作風還不夠深入，扎實和與時俱進。在個人的實際工作當中，由于缺乏經(jīng)驗，在遇到問題時，首先想到的是有無前人成功的經(jīng)驗做法可用來借鑒，囿于傳統(tǒng)的框框，而不敢大膽突破；尤其是遇到一些棘手的問題，還存在等一等、看一看，希望有更直接的做法可以照本宣科，所以缺乏創(chuàng)新性的工作思路和方法，工作中積極主動的超前思考、超前準備以及提出合理化建議方面做的還不夠好。針對以上問題，通過深刻分析，個人認為主要原因有兩點：第一，學(xué)習(xí)不夠深入，對理論學(xué)習(xí)重視不夠，抓得不緊，從客觀上講工作確實比較繁重，頭緒較多，所以把更多的精力放在了教學(xué)工作上，而靜下心來去學(xué)習(xí)的時間并不是很多，而從主觀上講，對學(xué)習(xí)的緊迫性和重要性認識不足，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，不夠強。第二，工作方法與新形勢、新任務(wù)的要求，還有很多不適應(yīng)的地方，習(xí)慣于傳統(tǒng)的思維方式工作方法，開拓創(chuàng)新不夠。針對存在的問題，今后打算在以下幾個方面進行努力，第一，加強理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神放在首位，堅持原原本學(xué)、結(jié)合工作學(xué)、帶著問題學(xué)，切實增強深刻認識嚴明黨的紀律、推進全面從嚴治的緊迫感和責任感。運用馬列主義的立場，觀點和方法，觀察分析和處理問題的能力，始終在思想上政治上與黨中央學(xué)校保持高度一致，同時進一步加強自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，力爭個人的綜合素質(zhì)和教學(xué)能力水平更上一個臺階。第二，求實創(chuàng)新，勤奮工作，立足本職，扎扎實實做好各項份內(nèi)的工作，要發(fā)揚謙虛好學(xué)，不恥下問的精神，認真向老同志學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，不斷的提高工作能力，進一步轉(zhuǎn)化工作作風，狠抓落實務(wù)實，務(wù)求實效，確保每項工作都有計劃、有安排、有措施和有落實。進一步解放思想、與時俱進，經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極探索新的工作方式和工作方法，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。第二篇：個人黨性分析報告?zhèn)€人黨性分析報告管理系教工黨支部 張艷霞我是交通學(xué)院的一名普通教師，我于1996年6月在濟南交專管理系加入中國共產(chǎn)黨，1997年6月按期轉(zhuǎn)正。入黨十來年，在黨組織的培養(yǎng)下，我從一名助教成長為一名講師，在2004年通過副教授職稱評審。通過共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學(xué)習(xí)，我認識到，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動非常及時和重要，它是夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，完成黨的執(zhí)政使命的重大舉措，永葆黨的先進性，是黨員本質(zhì)的體現(xiàn)和要求，只要全體黨員在黨的綱領(lǐng)下真誠團結(jié)起來，對黨忠誠老實，努力為黨工作，黨和人民的事業(yè)就會永遠興旺發(fā)達，全面建設(shè)小康社會的目標就會如期實現(xiàn)。對照《黨章》規(guī)定和“三個代表”重要思想的要求、對照胡錦濤總書記對新時期黨員先進性的論述、對照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，對照學(xué)校制定的黨員先進性的標準要求和不合格黨員主要表現(xiàn)、對照優(yōu)秀黨員的模范事跡、對照學(xué)校事業(yè)發(fā)展的客觀需要，結(jié)合在面對面談心活動中部分黨員同志對自己提出的意見以及書面征求意見時大家對我提出的意見，我就近年來自己在思想、工作和作風方面的情況作如下剖析，有不對之處請同志們批評指正。一、對黨的認識對黨的認識大體經(jīng)歷了從朦朧到深刻，從感性到理性的認識過程。從小學(xué)到中學(xué)，對共產(chǎn)黨的初步認識，主要是從課本、老師的教導(dǎo)和電影中得到的啟示。也就是從劉胡蘭、董存瑞、雷鋒等英雄人物身上，知道共產(chǎn)黨人是沖鋒在前，置生死度外的先進人物；是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，模范帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)勝困難的先進人物。在大學(xué)讀書期間，由于有機會得到比較系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，對黨的認識不斷深化，我認識到共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。在黨組織的關(guān)心及培養(yǎng)下，我逐步向黨靠攏，在學(xué)習(xí)、工作中以黨員為榜樣，并向黨支部遞交了入黨申請書。但在當時，我從思想上、行動上離一個黨員的要求還有一定的差距。作為一名黨員，必須時時刻刻以黨員的標準要求自己，隨時注意自己的言行，要做群眾的表率，起模范帶頭作用。對黨性的認識也有一個不斷深化的過程。在這次先進性教育活動中，受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再教育，進一步增強了學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，進一步堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。二、存在的問題和不足一是學(xué)習(xí)愿望迫切，但時有淺嘗輒止，不系統(tǒng)、不深入，往往有實用主義態(tài)度。客觀地說，幾年來，我在學(xué)習(xí)上還是抓得比較緊的，學(xué)習(xí)愿望迫切。無論是備課、上課還是假期，從不把學(xué)習(xí)當成負擔，恰恰相反，總把讀書學(xué)習(xí)當成樂趣，當成生命的重要組成部分，收獲還是很大的。幾年來，發(fā)表了10多篇論文和參與了多項科研課題，通過學(xué)習(xí)，豐富了自己的學(xué)識和見聞，拓寬了自己的知識視野，鍛煉了自己捕捉問題的敏銳眼光，在教學(xué)中，能及時補充新知識、新理念，用專業(yè)水準分析和解決實際問題，這是主流，但同時在學(xué)習(xí)過程中也存在淺嘗輒止、不求甚解、蜻蜓點水、走馬觀花的現(xiàn)象。涉獵面較寬，開掘不深；偏重人文，忽略科技；現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)，系統(tǒng)性差。所以，用于指導(dǎo)工作時，時常感到力不從心、思路不寬，“書到用時方恨少”。二是工作主動性欠缺，往往滿足于完成任務(wù)。作為一名普通教師，曾擔任過多門課程的教學(xué)工作，不停地備新課，不斷地補充新知識，加上其他臨時性、事務(wù)性工作，工作壓力大，長期處于高度緊張狀態(tài)，很多時候都在被動應(yīng)付，立足于全面發(fā)展主動思考問題、改進工作做得不夠。僅僅滿足于領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么，對自己沒有過高的要求。以后需要認真思考和改進調(diào)整這種工作狀態(tài)。三是主動和同事溝通不夠。長期從事教學(xué)工作，與外界打交道的時候少，多是在家中備課，教室上課，缺少主動和同事溝通交流，往往還導(dǎo)致一些不必要的誤解。與人交往，多是順其自然，不做澄清和解釋，這是不利于工作和發(fā)展的。四是進取意識不強，有滿足現(xiàn)狀的思想。特別是自身在社會生活中多元的社會角色，面臨著諸多的矛盾，工作和生活，事業(yè)和家庭，等等，有時會產(chǎn)生了喘口氣、松松勁的思想，工作中加班加點、埋頭苦干、任勞任怨