【總結】學業(yè)分層測評(四)培育和踐行社會主義核心價值觀(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.以下屬于社會主義核心價值觀公民個人層面的價值準則的是()A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.樂群、寬容、勤奮、孝敬D.愛國、敬業(yè)、誠信、友善【解析】A項是對國家層面的要求,B項是對社會層面的
2024-12-09 13:00
【總結】學業(yè)分層測評(四)培育和踐行社會主義核心價值觀(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.以下屬于社會主義核心價值觀公民個人層面的價值準則的是()A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.樂群、寬容、勤奮、孝敬D.愛國、敬業(yè)、誠信、友善【解析】A項是對國家層面的要求,B項是對社會層面的要求,C
【總結】國旗下的講話:網(wǎng)絡—把鋒利的雙刃劍參考講話 尊敬的教師,同學們: 大家好! 我今天將要給大家演講《網(wǎng)絡——把銳利的雙刃劍》。 眾所周知,隨著時代的時步,科技的更新,...
2025-01-17 04:58
【總結】學業(yè)分層測評(五)和諧社會里的社會公德(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.社會公德不同于家庭道德和職業(yè)道德的一個顯著特點是()A.具有特別的強制性和約束力B.是全體公民都要遵守的道德規(guī)范C.具有鮮明的時代性D.是國家明文規(guī)定的道德規(guī)范【解析】社會公德與家庭道德和職業(yè)道德一樣具有鮮明的時代性,其強制性和約
【總結】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評3網(wǎng)絡的倫理困惑[學習目標]1.了解網(wǎng)絡帶給人們生活的變化及網(wǎng)絡世界與現(xiàn)實社會的區(qū)別。2.了解當代社會面對的網(wǎng)絡倫理問題。3.了解解決網(wǎng)絡倫理問題的手段。4.明確解決網(wǎng)絡倫理問題應遵循的原則。重點:當代社會面對的網(wǎng)絡倫理問題。難點:解決
2024-11-16 22:10
【總結】學業(yè)分層測評(五)和諧社會里的社會公德(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.社會公德不同于家庭道德和職業(yè)道德的一個顯著特點是()A.具有特別的強制性和約束力B.是全體公民都要遵守的道德規(guī)范C.具有鮮明的時代性D.是國家明文規(guī)定的道德規(guī)范【解析】社會公德與家庭道德和職業(yè)道德一樣具有鮮明的時代性,其
【總結】學業(yè)分層測評(六)工作崗位上的職業(yè)道德(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.在下列觀點的表述中,屬于職業(yè)道德特點范疇的是()A.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中所遵循的行為準則B.職業(yè)道德不是從來就有的,是社會分工的產(chǎn)物C.職業(yè)道德具有較強的強制性D.職業(yè)道德對保證各類生產(chǎn)和各項工作順利進行起著重要
2024-12-09 01:41
【總結】學業(yè)分層測評(八)健康成長中的個人品德(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.個人品德是指表現(xiàn)在個人身上的穩(wěn)定的道德品質(zhì),其內(nèi)容包括()①道德認知②道德行為③道德信念④道德意志A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④【解析】此題考查個人品德包含的內(nèi)容。①②③④都是個人品
【總結】學業(yè)分層測評(十八)環(huán)境倫理的原則和規(guī)范(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.污染、破壞環(huán)境的行為造成的主要后果有()①直接損害了污染源附近居民的利益②破壞后代人的生存環(huán)境,損害后代人的利益③毀壞其他生命的棲息地,擾亂生態(tài)系統(tǒng)的平衡④直接導致當?shù)亟?jīng)濟增長緩慢A.①②③B.②③④
2024-12-09 12:58
【總結】專題綜合測評(二)公民的道德生活(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共40分)讀圖,回答1~2題。1.在公交車上為老人讓座與否()①是社會公德調(diào)節(jié)的范圍②屬于公民生活最基本的行為規(guī)范③是法律調(diào)節(jié)的范圍④反映了一個國家和民族的經(jīng)濟實力A.①②
2024-12-08 09:31
【總結】關鍵詞:科技災難、環(huán)境保護ppt制作:張祎然、馬涵珂、張心怡一、科技是第一生產(chǎn)力。如果沒有科技的進步,哪會有今天人類物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展,科技的進步關鍵在于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家發(fā)展的不竭動力,如果沒有科技的進步,哪會有我們祖國的繁榮昌盛和穩(wěn)定,科技的進步會大大促進人類的發(fā)展。二、科技的發(fā)展會促進人的全面發(fā)展。因
2025-05-07 22:13
【總結】活動主題:鋒利的雙刃劍活動目標:1、學習辯論技巧,開好辯論會,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力。2、知道科學技術是一把雙刃劍,樹立科技為人類造福的信念,使其趨利避害。3、學會從不同的角度觀察、認識和分析客觀事物,辯證的看待事物。重點難點:讓學生明白人類在為科學技術的進步歡欣鼓舞時,也付出了沉重的代價。明白現(xiàn)實生活中如何趨利避害,使高科技
2024-12-08 23:02
【總結】階段一階段二階段三學業(yè)分層測評4經(jīng)濟發(fā)展與社會和諧[學習目標]1.明確建設社會主義和諧社會的內(nèi)涵及根本途徑。2.理解實現(xiàn)社會公平和正義的意義。3.正確理解效率與公平的協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立“注重效率,維護公平”的價值觀念。重點:正確處理效率與公平的關系。難點:實現(xiàn)社會
2024-11-18 07:23
【總結】2019年國旗下演講稿:網(wǎng)絡是—把鋒利的雙刃劍 國旗下演講稿:網(wǎng)絡是—把鋒利的雙刃劍; 尊敬的老師,同學們: 大家好! 我今天將要給大家演講《網(wǎng)絡把鋒利的雙刃劍》。 眾所周知,隨著時代的時步...
2025-10-01 15:05
【總結】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評4科技事業(yè)與人類福祉[學習目標]1.認識科技工作者的社會責任。2.明確發(fā)展科技事業(yè)的道德準則。3.理解科學精神的內(nèi)涵。重點:發(fā)展科技事業(yè)的道德準則。難點:科學精神的內(nèi)涵。一、科學家的倫理宣言1.科技工作者的社會責任(1)