【總結(jié)】學業(yè)分層測評(十一)經(jīng)濟活動中的競爭倫理(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.市場經(jīng)濟中競爭的形式多種多樣,但競爭的根本法則只有一個,那就是()A.不是魚死就是網(wǎng)破B.優(yōu)勝劣汰C.正當競爭D.競爭與合作【解析】本題旨在考查對競爭根本法則的認識。A項說法錯誤,競爭不是兩敗俱傷;C、D兩項不是
2024-12-09 13:00
【總結(jié)】學業(yè)分層測評(十三)科技發(fā)展:鋒利的雙刃劍(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.科技的發(fā)展不斷豐富著人們的精神世界,具體表現(xiàn)在()①科技進步深化了人們對自身的認識②科技進步培育了人們的科學精神③科技進步增強了人們的體質(zhì)④科技進步涵養(yǎng)了人們的道德情操A.①②③B.①③④C.①②④D.
2024-12-09 12:59
【總結(jié)】學業(yè)分層測評(十六)科技事業(yè)與人類福祉(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.基因武器,也稱遺傳工程武器或DNA武器。它運用先進的基因重組技術,用類似工程設計的辦法,按人們的需要通過基因重組,重新制造新的或經(jīng)過基因改造的細菌和病毒。如果研制這一類型武器專門破壞人體免疫系統(tǒng),這會使參與研究基因工作的科技工作者深受良心譴責。這說明
【總結(jié)】學業(yè)分層測評(十)經(jīng)濟秩序呼喚誠信倫理(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.從市場經(jīng)濟的角度看,誠信的最大回報是()A.企業(yè)獲得豐厚的利潤B.消費者獲得更大的實惠C.市場經(jīng)濟的健康運行D.生產(chǎn)者之間資源共享【解析】從一定意義上說,市場經(jīng)濟是信用經(jīng)濟。沒有誠信,就沒有健全、發(fā)達的市
【總結(jié)】學業(yè)分層測評(九)經(jīng)濟生活與道德建設(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.資本主義社會的道德與社會主義社會的道德根本不同,歸根到底是由于________不同。()A.經(jīng)濟基礎B.生產(chǎn)力水平C.政治制度D.意識形態(tài)【解析】道德的本質(zhì)是一種意識形態(tài),所以D項與題干同義反復,排除;道德具有相對獨立性
2024-12-09 01:41
【總結(jié)】學業(yè)分層測評(二十)推進生態(tài)文明建設走可持續(xù)發(fā)展之路(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容中,________是基礎,________是手段,________是關鍵。A.經(jīng)濟的可持續(xù)性生態(tài)的可持續(xù)性社會的可持續(xù)性B.生態(tài)的可持續(xù)性經(jīng)濟的可持續(xù)性社會的可持續(xù)性C.生態(tài)的可持續(xù)
2024-12-09 12:58
【總結(jié)】學業(yè)分層測評(十九)呵護人類共有的家園(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.人類目前面臨著許多共同的全球環(huán)境問題,如臭氧層空洞、酸雨、物種滅絕、森林銳減、土壤沙化、水土流失、有毒化學品污染、海洋環(huán)境污染、固體廢棄物污染等。下面對全球環(huán)境問題的認識正確的是()①全球環(huán)境問題表現(xiàn)多樣②氣候變暖是最危險、最具有挑戰(zhàn)性的問題之一
【總結(jié)】專題綜合測評(三)社會主義市場經(jīng)濟的倫理要求(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共40分)1.全面理解經(jīng)濟與道德的關系,我們必須看到()①經(jīng)濟對道德具有決定作用②道德對經(jīng)濟會產(chǎn)生重要影響③道德作為社會意識有其相對獨立性④經(jīng)濟發(fā)展必須以犧牲道德為代價A.①②③
2024-12-09 09:21
【總結(jié)】專題綜合測評(二)公民的道德生活(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共40分)讀圖,回答1~2題。1.在公交車上為老人讓座與否()①是社會公德調(diào)節(jié)的范圍②屬于公民生活最基本的行為規(guī)范③是法律調(diào)節(jié)的范圍④反映了一個國家和民族的經(jīng)濟實力A.①②
2024-12-08 09:31
2024-12-08 11:03
【總結(jié)】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評1現(xiàn)代文明的環(huán)境危機[學習目標]1.了解環(huán)境問題及其表現(xiàn)。2.認識四種錯誤的倫理觀、價值觀對環(huán)境危機的影響。3.了解人類環(huán)境意識覺醒的過程。4.了解健全的環(huán)境意識的表現(xiàn)。重點:四種錯誤的倫理觀、價值觀對環(huán)境危機的影響。難點:健全的環(huán)境意識的
2024-11-16 22:11
【總結(jié)】國旗下的講話:維護社會公德共建和諧社會參考講話 教師們,同學們: 大家好。我今天要講的話題是《維護社會公德·共建和諧社會》。 十天前,廣東佛山發(fā)生了一樁車禍,一個兩歲的小女孩悅...
2025-01-17 04:55
【總結(jié)】學業(yè)分層測評(十六)科技事業(yè)與人類福祉(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.基因武器,也稱遺傳工程武器或DNA武器。它運用先進的基因重組技術,用類似工程設計的辦法,按人們的需要通過基因重組,重新制造新的或經(jīng)過基因改造的細菌和病毒。如果研制這一類型武器專門破壞人體免疫系統(tǒng),這會使參與研究基因工作的科技工作者深受良心譴責。這說明了()
【總結(jié)】學業(yè)分層測評(二十)推進生態(tài)文明建設走可持續(xù)發(fā)展之路(建議用時:45分鐘)[學業(yè)達標]1.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容中,________是基礎,________是手段,________是關鍵。A.經(jīng)濟的可持續(xù)性生態(tài)的可持續(xù)性社會的可持續(xù)性B.生態(tài)的可持續(xù)性經(jīng)濟的可持續(xù)性社會的可持續(xù)性C.生態(tài)的可持續(xù)性發(fā)
【總結(jié)】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評2環(huán)境倫理的原則和規(guī)范[學習目標]1.理解和掌握環(huán)境倫理的基本原則。2.掌握環(huán)境道德規(guī)范的含義、內(nèi)容及要求。重點:環(huán)境倫理的基本原則。難點:污染、破壞環(huán)境行為的責任主體。一、破壞環(huán)境違背道德1.污染、破壞環(huán)境的主要后果
2024-11-16 22:10