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個人黨性分析報告(已修改)

2024-11-10 01:37 本頁面
 

【正文】 第一篇:個人黨性分析報告2010年12月我榮幸的參加預(yù)備黨員黨校學(xué)習(xí),通過認真聆聽教師講課、與學(xué)員開展交流談心活動,思想教育很大,內(nèi)心感慨很深,進一步增強了發(fā)揮黨員作用、努力學(xué)習(xí)知識的信心和決心。在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀律以及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認識。作為一名共產(chǎn)黨員,我能夠認真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神、鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)保持黨的先進性教育讀本,同時認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守單位的各項規(guī)章制度,堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責(zé)。另外能團結(jié)同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學(xué)的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。對照黨員先進性標準和爭優(yōu)創(chuàng)先活動要求,結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實際,現(xiàn)進行如下黨員黨性分析。一、存在的主要問題和不足(一)學(xué)習(xí)研究不夠,思想堅定性不強主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性,也有一定自覺性,但學(xué)習(xí)時間較少,不夠經(jīng)常;即使學(xué)了,也是過多側(cè)重其他領(lǐng)域,對政治理論缺少有計劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí),且把握不全面,理解不深刻,對有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知半解,理論基礎(chǔ)不很扎實。缺乏理性思考和深度研究,往往講求“實用主義”,限于工作需要,方法簡單化,滿足一般化,還不能得心應(yīng)手地運用馬克思主義和市場經(jīng)濟的立場、觀點、方法分析解決問題。世界觀改造不完全,未能真正樹立馬克思主義、共產(chǎn)主義信念,看到、聽到社會陰暗面較多,對社會主流和積極因素認識不清,導(dǎo)致對黨中央提出的中國特色社會主義理論理解不深,對社會發(fā)展的現(xiàn)狀沒有信心,有時也會有牢騷,因而不能始終保持積極向上的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;(二)創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。思想上較為保守,喜歡成熟、固定的東西,喜歡按慣例辦事有時有“不求有功、但求無過”的心理,還停留在為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的層面,機械性地按照老師要求學(xué)習(xí),積極性和主動性不夠,只求完成任務(wù),不能精益求精,個別存在著應(yīng)付過關(guān)、敷衍塞責(zé)的問題。缺乏探索、創(chuàng)新精神,對學(xué)習(xí)的態(tài)度和精神尚可,但安于現(xiàn)狀,思維不活,多想“不出問題”,少思與時俱進,不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,有時在標準上不夠嚴格。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。(三)宗旨意識不牢,作風(fēng)不夠扎實對全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差,易受心情所左右,不能一視同仁。在學(xué)生工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢“頂”敢“沖”,但有時存在畏難情緒和急躁思想,怕?lián)?zé)任,拈輕怕重;個別時候精神狀態(tài)不佳,心態(tài)不夠平和,心里存抱怨,暗地發(fā)牢騷,與自己的黨員身份相悖。(四)生活作風(fēng)不規(guī)律,時間管理意識不夠生活缺乏規(guī)律,沒有很合理的安排自己的業(yè)余生活,學(xué)習(xí)與生活的界限比較模糊。二、產(chǎn)生問題的主要原因經(jīng)過分析自身以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。也認清了問題存在的根源。如果按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是自己從思想上對自身要求不嚴格的結(jié)果。我感到自己有些放松。特別是沒有靜下來好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界因素的影響也看得太重,從而造成了上進心、進取心有所減弱。以前我也曾分析過自身存在的缺點和不足,但是由于認識不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,自我安慰。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。歸結(jié)、分析個人黨性存在的突出問題,除客觀因素外,主觀方面的原因主要有:(一)學(xué)習(xí)實踐不深入。對理論學(xué)習(xí)的重要性熟悉不足,政治觀念不強,感覺“學(xué)業(yè)忙,政治學(xué)習(xí)可以先放一放”,往往是被動地、膚淺地學(xué),自身學(xué)習(xí)抓得不緊,沒有觸及思想深處,以致于把握形勢、了解大局不夠透徹;有時認為只要學(xué)好自己專業(yè)知識就可以了,在需要時才學(xué)學(xué)、看看,走下去的機會和時間較少,把握信息量不多,理性思維不到位,與實踐結(jié)合得不夠緊密,不能關(guān)注時事并將黨的理論應(yīng)用。(二)世界觀改造不徹底面對當前社會多元化的價值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊,思想上有時有所起伏,在思想深處有投機的心理,過多追求自身發(fā)展,思想不夠純正,顧慮過多,導(dǎo)致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。(三)自我約束不嚴格在思想上給自己的壓力不夠,因而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠;缺少自我培養(yǎng)鍛煉,對知識的追求不強,依靠性強、主動性差,致使處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài)。從而生活玩心太重,不能有良好的作息時間。沒有從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)去認識自己、改造自己的主觀世界,而一味的強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在人力有限、無力回天的意識,從而在生活過程中有不積極的心態(tài);三、整改措施及努力方向這一次黨校學(xué)習(xí)是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責(zé)任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發(fā)揮先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。通過深刻剖析自身,廣泛吸納意見,認真反思檢查,我將進一步發(fā)揚成績、修正錯誤,努力使自己的素質(zhì)與先進性相適應(yīng),行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現(xiàn)在行動上、落實到工作中。(一)加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,樹優(yōu)學(xué)風(fēng),制訂計劃,堅持不倦;長期學(xué)習(xí)與重點吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟等領(lǐng)域知識,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。適應(yīng)社會,融入環(huán)境,多感善知,提升多元素質(zhì)和綜合能力。多關(guān)注時事,培養(yǎng)主觀思想,不能人云亦云。廣泛涉獵多方面的知識,多學(xué)習(xí)一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗,做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人素質(zhì)得到全面提高,充分體現(xiàn)作為共產(chǎn)黨員的先進性。(二)錘煉黨性,增進修養(yǎng)將黨性鍛煉作為終生的必修課,向先進典型看齊,增強政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手,理清、確立思想上的方向,看準目標,站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念,規(guī)范自己的言行,保持良好狀態(tài),務(wù)實發(fā)揮自己的黨員先鋒帶頭作用。(三)盡職奉獻,服務(wù)同學(xué)糾正不正確的思想觀念,增強群眾觀念,體民重民親民,做到既突出中心又服務(wù)同學(xué)。主動謀事、大膽統(tǒng)事、扎實做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地加強專業(yè)學(xué)習(xí),幫助同學(xué),樹立黨員的良好形象。(四)嚴于律己,勤奮刻苦要嚴格要求自己,約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題;學(xué)習(xí)中、生活中遇到不如意、不順心,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力。這條改進措施是我保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗精神的一劑強心針;最后,我深知這份黨性分析報告中關(guān)于自身問題的分析尚存在自己沒有察覺的缺點,在改進措施方面也由于工作經(jīng)驗、社會閱歷所限會存在一定的偏差。需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要支部領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評??傊?,在今后學(xué)習(xí)生活中,我會和大家一起保持積極進取的良好的精神面貌,認真勤奮努,力拼搏,以前所未有的學(xué)習(xí)熱情投入到生活中去!第二篇:個人黨性分析報告?zhèn)€人黨性分析報告管理系教工黨支部 張艷霞我是交通學(xué)院的一名普通教師,我于1996年6月在濟南交專管理系加入中國共產(chǎn)黨,1997年6月按期轉(zhuǎn)正。入黨十來年,在黨組織的培養(yǎng)下,我從一名助教成長為一名講師,在2004年通過副教授職稱評審。通過共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學(xué)習(xí),我認識到
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