【正文】 第一篇：2014浙江紹興中考語文試題答案2014年紹興中考語文答案一、語文知識積累與運用1．漂zhuǎnku224。i蘊2。③①②④3．【示例】我選第一組。這一組名字體現(xiàn)了人們對于山水自然的向往。如“綠洲”“山水”“小院”都是以親近自然、回歸自然來吸引人，顯示著主人的性情。我選第二組。這一組名字體現(xiàn)了人們對于成功的渴望。有‘‘銀’’有財富，有“名”有地位，顯示出主人的殷厚家底和社會地位。我選第三組。這一組名字體現(xiàn)了人們對于知識文化的向往。如“狀元”“清華”“書香”都是有知識的體現(xiàn)，顯示著主人的精神追求。4．◇活動一【示例】阿廖沙嘗盡童年苦難，走向廣闊人間。一——《童年》保爾煉就鋼鐵意志。唱響生命贊歌?！朵撹F是怎樣煉成的》阿龍納斯探險海底世界，彰顯科學(xué)精神?！逗５變扇f里》梁山好漢舉起“行道”義旗，留下英雄美名?！端疂G》魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，伸張人間正義。——《水滸》◇活動二我選甲話題。我認(rèn)為“駱駝祥予”好。①點明了小說的主人公是祥子，“拉車夫”只點明了職業(yè)，忽略了駱駝和祥子之問的聯(lián)系；②小說中，祥子被抓壯丁，逃走時順手牽了三匹駱駝，賣了三十元。逃出來后在昏迷中老是叨叨“駱駝”，于是得外號“駱駝祥子”；③揭示主人公的性格：像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。我選甲話題。我認(rèn)為“拉車夫”好。①題目直接點出了祥子的職業(yè)；②擁有一輛自己的車，是祥子一生最大的夢想；③小說自始至終圍繞祥子拉車展開故事情節(jié)，以此展現(xiàn)舊北京勞動人民的貧苦生活。我選乙話題。我認(rèn)為“名人傳”好。因為①這部書寫的是貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三個人，都是世界著名人物，堪稱“名人’’；②如果用“巨人”有可能讓人誤解為形體巨大的人，尤其是對于年齡較小的孩子來說，還會將這部寫實的人物傳記誤認(rèn)為是童話故事。、我選乙話題。我認(rèn)為“巨人傳”好。因為①這部書寫的、見多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三個人都是對人類作出巨大貢獻(xiàn)的人，在各自領(lǐng)域中達(dá)到了后人難以比肩的高度，用“巨人”更合適；②“名人”強調(diào)“名氣大”，但不一定成就大、貢獻(xiàn)大?！蠡顒尤蚁矚g版本一：當(dāng)時簡愛以為羅切斯特先生要娶英格拉姆小姐，所以她滿腔悲憤。①這些話是情緒失控的簡愛發(fā)自內(nèi)心、脫口而出的，她不會考慮語言是否工整是否對仗。因而版本一富有口語特點的“我窮”等四詞符合當(dāng)時情境，而版本二過分書面化了。②“你想錯了!”比“你不是想錯了嗎?”，“我的靈魂跟你的一樣”比“我的心靈跟你一樣豐富’’更簡潔、有力，表現(xiàn)出簡愛當(dāng)時幾近瘋狂的狀態(tài)，充分展現(xiàn)簡愛追求平等，自尊自愛的性格特征。③版本一“我就沒有靈魂沒有心嗎?”一句中沒有逗號，更能體現(xiàn)當(dāng)時簡愛語氣急促、情緒激動。我喜歡版本二：當(dāng)時簡愛以為羅切斯特先生要娶英格拉姆小姐，所以她滿腔悲憤。①“一貧如洗”等四字短語連用，富有文采和氣勢，恰如其分地傳遞出當(dāng)時簡愛激憤的內(nèi)心。②“我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實!”用對偶修辭，句式整齊，對仗工整，富有文采，表現(xiàn)了簡愛追求平等、自尊自愛的個性。③用“難道??”加強反問語氣，句子更有力度，甚至還略帶諷刺語氣，更能體現(xiàn)簡愛寧為玉碎不為瓦全的個性，以及堅持獨立人格絕不茍且的自尊自愛。二、現(xiàn)代文閱讀5．cE解析：A。旅游景區(qū)”應(yīng)為“部分旅游景區(qū)“，諸暨是去年4月‘開始的；B“限流時外地游客優(yōu)先入園”；D免費參觀時間到下午14點30分結(jié)束。6．不可行。因為①免費對象中“在紹外來投資者和建設(shè)者”，“在紹：工作的港澳臺同胞、外籍人士及家屬”，他們的身份證可能不是紹興的；②有些紹興本地的未成年人可能尚未辦理身份證。如果只憑本人本地身份證，這一部分人就無法實現(xiàn)“免費游”。7．時間選擇：①盡量避開雙休日高峰；②如果去的景點比較熱門，則盡早前往，以免因限流而無法進(jìn)入。游前準(zhǔn)備：①了解東湖景區(qū)近期有無重大活動或特殊情況；②如果有身份證的，帶好身份證；如果尚未辦理身份證，則帶好戶口簿。③確定是否需要導(dǎo)游、游船、電瓶車等服務(wù)，是否參加休閑娛樂性項目，如需要，準(zhǔn)備好相應(yīng)費用。注意事項：保護(hù)景區(qū)環(huán)境，愛護(hù)服務(wù)設(shè)施，遵守游覽秩序。8．①院子里的桂花樹。②十七樓(或“高樓”)上的幸福樹；③萬物生命之初的清純味道；④生活中的“該”與“不該”(或“生活應(yīng)該不離開土地，不張揚，不索取，不掙脫，一生優(yōu)雅”)。9．我選第①句。①用比喻手法，以“劍”為喻，既寫出葉的形狀，同時寫出富有生機(jī)的情態(tài)。②用比喻手法，以“詩人”為喻，寫出樹在雨中仍然執(zhí)著于：自己生活狀態(tài)的安然自如。③用擬人手法，寫出樹在風(fēng)中、雨后的不同情態(tài)。④用對比手法，將風(fēng)中“奮力飛舞”之姿和雨后的“垂頭喪氣”之態(tài)對比，寫出樹在風(fēng)中、雨后的不同情態(tài)。我選第②句。①以擬聲詞寫出了表明了我和樹葉相依為命的精神聯(lián)系；②以聲襯靜，寫出了環(huán)境的安寧靜謐；③以夸張手法，寫出我和樹自成世界，與外界相距遙遠(yuǎn)。我選第③句。①用比喻手法，以蝴蝶之吻喻陽光，寫出②_用擬人手法，以“微微顫抖”寫出葉子幸福的強烈程度。③以“陽光的微弱”與“幸福的強烈”對照，10．是假樹。第一層級：因為這棵樹雨水落不到樹上，風(fēng)吹不動樹，永遠(yuǎn)也不會有鳥來筑巢，所以是假樹?！塾凇拔恼卤韺印钡诙蛹墸阂驗閷τ谝豢谜嬲臉鋪碚f，風(fēng)雨到來之時它應(yīng)該有呼應(yīng)，這是它的自然屬性；而這棵樹，在風(fēng)雨到來之際，沒有反應(yīng)。因而可以說這是一棵假樹?！塾凇白匀粚傩浴钡谌龑蛹墸阂驗閷τ谝豢谜嬲臉鋪碚f，風(fēng)雨到來之時它應(yīng)該有呼應(yīng)，這是它的自然屬性；而自由生長則是樹的本性，但這棵樹被禁錮在十七樓的窗戶內(nèi)，既遠(yuǎn)離自然又失去自由，因而可以說這是一棵假樹。——著眼于“失去天性”不是假樹。．第一層級：因為文章第⑩小節(jié)說“它真的是一棵樹”?！塾跇浔旧淼诙蛹墸阂驗檫@棵樹內(nèi)心還是渴望著陽光雨露，并且向著陽光的方向努力生長?！塾凇皹湫摹钡谌龑蛹墸阂驗殡m然這棵樹在風(fēng)雨到來之時，它不可能像其他樹那樣呼應(yīng)，但它的心依然渴望陽光雨露，并且向著陽光的．方向努力生長。它失去了自然的土壤，卻依然保留著樹追求自由，渴望陽光的天性?！塾凇疤煨晕淬钡谒膶蛹墸阂驗殡m然這棵樹在風(fēng)雨到來之時，它不可能像其他樹那樣呼應(yīng)，但它的心依然渴望陽光雨露，并且向著陽光的方向努力生長。它失去了自然的土壤，卻依然保留著樹追求自由，渴望陽光的天性。因而這是一棵真的樹，是一棵活得很艱難、很頑強、很無奈的樹。作者這樣寫是為了突出這棵樹的悲劇性?！塾凇皹涞谋瘎⌒钥?fàn)帯?1．【示例l】我覺得奮斗是有價值的。①世上沒有絕對的自由，長大后就應(yīng)該適應(yīng)生存規(guī)則；②如果只要自己舒服就行，這