【總結(jié)】函數(shù)的圖象第十九章一次函數(shù)第1課時函數(shù)的圖象及其畫法A知識要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1從函數(shù)圖象中讀取信息第1課時函數(shù)的圖象及其畫法1.下列各圖象中,不表示y是x的函數(shù)的是()
2025-06-20 05:40
2025-06-21 03:18
【總結(jié)】函數(shù)的圖象T/℃例一如圖是自動測溫儀記錄的圖象,它反映了北京的春季某天氣溫T隨時間t變化而變化的規(guī)律.O3?4148t/h?是多少度??是多少度??什么時間段溫度在上升??還是在零度以上的時間長?24x軸的交點(diǎn)表示什么?填空OX/time
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】第1課時函數(shù)的圖象首頁課件目錄末頁第17章函數(shù)及其圖象2.函數(shù)的圖象知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時函數(shù)的圖象第1課時函數(shù)的圖象首頁課件目錄
2025-06-14 14:09
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R函數(shù)函數(shù)的圖象第2課時函數(shù)的表示方法
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索畫函數(shù)圖象的過程,知道列表.描點(diǎn).連線的方法,會畫出已知函數(shù)的圖象,歸納總結(jié)畫函數(shù)圖象的方法;讀懂函數(shù)圖象,感受和體會數(shù)形結(jié)合的函數(shù)思想。【任務(wù)1】探索函數(shù)表達(dá)式與圖象的聯(lián)系,途中因自行車發(fā)生故障,修車耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行,按時趕到了學(xué)校.右圖描述了他上學(xué)的情景,下列說法中錯誤..的是
2024-12-09 12:18
【總結(jié)】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索畫函數(shù)圖象的過程,知道列表.描點(diǎn).連線的方法,會畫出已知函數(shù)的圖象,能基本認(rèn)識函數(shù)圖象反映的變化特點(diǎn);感受和體會數(shù)形結(jié)合的函數(shù)思想?!救蝿?wù)1】探索解析式和變量之間的關(guān)系a(cm),點(diǎn)燃后燃燒的時間為t(分鐘),所剩余的蠟燭的長y(cm),其中是變量的,常量是
2024-12-09 01:29
【總結(jié)】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷分析.對比.歸納函數(shù)的三種表達(dá)方式,知道每種表達(dá)方式的特點(diǎn),會根據(jù)實(shí)際需要選擇表達(dá)方式,能綜合應(yīng)用各種方式呈現(xiàn)函數(shù),體會數(shù)形結(jié)合的函數(shù)思想。【任務(wù)1】:①②③..
2024-12-08 10:52
【總結(jié)】函數(shù)函數(shù)的圖象第1課時函數(shù)圖象及其畫法第1課時函數(shù)圖象及其畫法知識目標(biāo)1.通過回顧平面直角坐標(biāo)系的相關(guān)知識,理解函數(shù)圖象的概念.2.在掌握函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,能在平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)圖象.目標(biāo)突破目標(biāo)一函數(shù)圖象的概念第1課時函數(shù)圖象及其畫法例1[
2025-06-17 02:07
【總結(jié)】第一篇:教案 函數(shù)的圖象 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識點(diǎn) 1.了解函數(shù)圖象的一般意義,初步學(xué)會用列表、描點(diǎn)、連線畫函數(shù)圖象.2.學(xué)會觀察、分析函數(shù)圖象信息. (二)能力訓(xùn)練要求 1.提高識...
2024-11-12 18:04
【總結(jié)】2、如果在某一變化過程中,有兩個變量,如x和y,對于x的每一個值,y都有唯一的值與之對應(yīng),我們就說x是自變量,y是因變量,此時也稱y是x的函數(shù).3、函數(shù)關(guān)系的三種表示方法:解析法、列表法、圖象法1、在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量.還有一種量,它的取值始終保持不變,稱之為
2024-11-21 00:59
【總結(jié)】八年級下冊函數(shù)的圖象(1)?本課是在學(xué)習(xí)函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步討論函數(shù)的圖象,學(xué)習(xí)從函數(shù)圖象上獲取信息,初步討論函數(shù)的變化規(guī)律和變化趨勢.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解函數(shù)圖象的意義;2.會觀察函數(shù)圖象獲取信息,根據(jù)圖象初步分析函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系和變化規(guī)律;3.經(jīng)歷畫函數(shù)圖象的過程,
2024-11-24 21:18
【總結(jié)】八年級下冊函數(shù)的圖象(2)?本課是在了解函數(shù)圖象意義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)用描點(diǎn)法畫函數(shù)的圖象.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會用描點(diǎn)法畫出函數(shù)圖象,能說出畫函數(shù)圖象的步驟;2.會判斷一個點(diǎn)是否在函數(shù)的圖象上;3.能初步通過分析圖象中變量的對應(yīng)關(guān)系、變化規(guī)律和變化趨勢,體會數(shù)形結(jié)合
【總結(jié)】課案(教師用)函數(shù)的圖象(2)(新授課)【理論支持】《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價,既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動中所表現(xiàn)出來的情感和態(tài)度.荷蘭數(shù)學(xué)教育家弗賴登塔爾認(rèn)為:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)惟一正確的方法是實(shí)行再創(chuàng)造,也就是由學(xué)生本人把要學(xué)的東西自
2024-12-09 14:15
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)函數(shù)的圖象(2)(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識技能(1)學(xué)會函數(shù)不同表示方法的轉(zhuǎn)化,會由函數(shù)圖象提取信息.(2)正確識別函數(shù)圖象.2.解決問題(1)函數(shù)不同表示方法的轉(zhuǎn)化,(2)由函數(shù)圖象提取信息,正確識別函數(shù)圖象3.?dāng)?shù)學(xué)思考經(jīng)歷從實(shí)際問題中得到函數(shù)圖象的過程,發(fā)