【總結】“地球,我的母親,/我過去,現(xiàn)在,未來,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎樣才能報答你的深恩?”——郭沫若《女神》第三節(jié)人類的起源達爾文(1809—1882)《物種起源》,1859年出版森林古猿及其生活的想象圖四種現(xiàn)代類人猿
2024-11-16 22:58
【總結】冀少版八年級生物下冊第三章第三節(jié)?人類的起源和發(fā)展?正定縣第六中學白士同1、這些類人猿今天分布在地球的哪些地方?它們的生活方式有什么共同點?與人類有哪些相似之處?2、類人猿在形態(tài)結構上確實與人有許多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢?人類和類人猿有共同的祖先,請同
2024-11-09 13:50
【總結】第二節(jié)學習目標。植物進化的主要歷程。。生物進化的證據(jù):1化石2、地質(zhì)學3、形態(tài)解剖學4、胚胎學什么是化石?有什么作用?都有哪些類型的化石?其中(最可靠、最有效、直接證據(jù))化石:經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。
2024-11-18 23:07
【總結】第二節(jié)生物進化的歷程恐龍蛋化石恐龍足跡三葉蟲化石遺體遺物遺跡生物進化的證據(jù)——化石化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成的。魚類化石兩棲類化石爬行類化石哺
【總結】地球上豐富多彩的生物生物進化的歷程古生物學證據(jù)化石比較解剖學證據(jù)細胞學證據(jù)胚胎學證據(jù)生物化學證據(jù)......直接證據(jù)生物進化的證據(jù)?幾種生物化石閱讀P25-P26的文字,思考:什么是
2024-11-18 17:22
【總結】《第二節(jié)人類的進化》教案教學目標:(一)知識目標1、說出人類進化的主要歷程。2、現(xiàn)代人種的分化。(二)能力目標通過對人類的進化的探究,培養(yǎng)探究科學奧秘的精神,培養(yǎng)學生分析資料的能力。(三)情感目標通過學習培養(yǎng)學生以科學的態(tài)度認識人類的進化問題,認同人類進化于發(fā)展的辯證唯物主義觀點,激發(fā)學生珍愛生命的情感。
2024-12-09 01:19
【總結】第3節(jié) 人類的起源與進化一、類人猿與人類有極為相似的特征代類人猿包括 長臂猿 、 猩猩 、 大猩猩 、 黑猩猩 。?代類人猿與人類不僅在 形態(tài) 、 面部表情 、 身體結構 等方面有相似的特征,而且有許多相似的 行為 表現(xiàn)。?二、直立行走是人類祖先
2025-06-17 12:13
【總結】人類的起源米開朗基羅《創(chuàng)世紀—創(chuàng)造亞當》人是從哪里來的呢?你了解到人類的起源有幾種說法呢?神學的創(chuàng)造論佛學的下凡論外星人的復制論生物學的進化論……達爾文的進化論:現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。討論:1、類人猿在哪些方面
2024-11-11 07:30
【總結】北京猿人頭蓋骨化石復原圖能人(190至160萬年前,東非):能人于1960年發(fā)現(xiàn)于坦桑尼亞西北部的奧杜威河谷。能人與盧多爾夫人一樣,同屬于最原始的人屬水平。頭骨壁薄,尾嵴不明顯。能人的名字表示“靈巧的人”,他們的平均腦量為637毫升,比人類祖先南方古猿高。直立人(Homoerectus
2024-11-11 22:52
【總結】2021-2021學年第二學期期中考試試卷初二生物一、判斷正誤(正確的用“A”,錯誤的用“B”)(每題1分,計10分)。()。(),分解者并不是可有可無的。()、脂肪和淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)需要經(jīng)消化后才能被吸收。()
2024-11-28 17:05
【總結】知道黑猩猩嗎?說說你對黑猩猩的了解!黑猩猩.avi第二章人類的起源和進化第一節(jié)人類的起源結合搜集的資料,觀察圖片,完成表格內(nèi)容黑猩猩大猩猩猩猩長臂猿生活環(huán)境活動方式食性在非洲中部和西部的熱帶森林中在非洲西部和東部赤道地區(qū)熱帶森林中亞
2024-11-18 20:19
【總結】學習目標?1、通過資料分析、識圖比較,描述人類進化的主要歷程。?2、知道現(xiàn)代人種的分化,說出自然選擇在人類進化中所起的重要作用。?3、認同人類是不斷進化的觀點。一、人類進化的主要歷程階段特征生活年代(萬年)腦容量(毫升)工具的制造和使用
2024-11-19 12:37
【總結】第六章物質(zhì)的物理屬性:⑴定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。⑵單位:國際單位制單位kg,常用單位:tgmg對質(zhì)量的感性認識:一枚大頭針約80mg一個蘋果約150g一頭大象約6t一只雞約2kg⑶質(zhì)量的理解:固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變,所以質(zhì)量是物體固有的一種屬
2024-11-16 01:23
【總結】你長得像爸爸還是像媽媽?其實你身體的某些特征像你的爸爸,而某些特征則像你的媽媽,這是一種什么現(xiàn)象呢?遺傳現(xiàn)象生物體的親代與子代之間,在形態(tài)、結構和生理功能等方面具有許多相似特征。?生物體的形態(tài)結構特征或生理特征,叫做性狀。?生物體親代的性狀傳給后代的現(xiàn)
2024-11-19 08:26
【總結】地球大約是在46億年前形成,原本沒有生命,可如今卻生機勃勃,至少存在著200萬種生物。那么,地球上最早的生命是如何產(chǎn)生的呢?第一節(jié)生命的起源代表人物:米勒等……分析想象中的地球,閱讀P23-P24討論?1、原始大氣的成分如何?原始大氣與現(xiàn)在大氣成分主要區(qū)別何在?