【總結(jié)】觀察并思考:一塊邊長(zhǎng)為a米的正方形實(shí)驗(yàn)田,a你能用不同的形式表示實(shí)驗(yàn)田的總面積嗎?并進(jìn)行比較:a因需要將其邊長(zhǎng)增加b米。bb形成四塊對(duì)比實(shí)驗(yàn)田,以種植不同的新品種(如圖).1、結(jié)果有何關(guān)系?2、你能從數(shù)學(xué)運(yùn)算的角度說(shuō)明這一關(guān)系是對(duì)的嗎?用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另
2024-11-30 12:00
【總結(jié)】《完全平方公式(一)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,從不同的層次上理解完全平方公式,并會(huì)運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,了解完全平方公式的幾何背景;程,并從推導(dǎo)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、概括、猜想等探究創(chuàng)新能力,發(fā)展邏輯推理能力和有條理的表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合意識(shí).【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】P16-P
2024-12-08 10:59
【總結(jié)】《完全平方公式(二)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟記完全平方公式,并能說(shuō)出公式的結(jié)構(gòu)特征,能夠運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行一些數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算,【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】P23-24頁(yè),用紅筆進(jìn)行勾畫完全平方公式,并能說(shuō)出公式的結(jié)構(gòu)特征,再針對(duì)課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答問(wèn)題.,隨時(shí)記錄在課本或?qū)W(xué)案上,準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑.
2024-12-09 01:37
【總結(jié)】公式法第2課時(shí)利用完全平方公式進(jìn)行因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo):1、領(lǐng)會(huì)運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行因式分解的方法,發(fā)展推理能力;2、經(jīng)歷探索利用完全平方公式進(jìn)行因式分解的過(guò)程,感受逆向思維的意義,掌握因式分解的基本步驟;3、培養(yǎng)良好的推理能力,體會(huì)“化歸”與“換元”的思想方法,形成靈活的應(yīng)用能力.重點(diǎn):理解完全平方公式因式分
2024-12-08 19:02
【總結(jié)】圓的初步認(rèn)識(shí)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)建模意識(shí),經(jīng)歷探索點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的過(guò)程。、圓弧、半圓、等圓、同心圓、等弧等概念。。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):理解圓及其有關(guān)概念學(xué)習(xí)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境:走進(jìn)多彩圖形世界觀察以上圖片及課本第161頁(yè)的三個(gè)圖片。
2024-12-09 01:04
【總結(jié)】數(shù)學(xué)七年級(jí)下:《乘法公式(平方差公式)》ppt課件乘法公式(2)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的知識(shí)是什么?完全平方公式(1)(a+b)2=a2+2ab+b2(2)(a-b)2=a2-2ab+b2))((baba??計(jì)算邊長(zhǎng)為b的小正方形紙片放置在邊長(zhǎng)為a的大正方形上,請(qǐng)你計(jì)算未蓋住部分的面積。
2025-10-31 00:57
【總結(jié)】乘法公式平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索平方差公式的過(guò)程;2.會(huì)推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算.重點(diǎn):平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用難點(diǎn):理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,靈活應(yīng)用平方差公式.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講學(xué)一學(xué):閱讀教材P42“動(dòng)腦筋”與“說(shuō)一說(shuō)”說(shuō)一說(shuō):計(jì)算下列多項(xiàng)式的積.
2024-12-09 12:00
【總結(jié)】回顧與思考公式的結(jié)構(gòu)特征:左邊是a2?b2;兩個(gè)二項(xiàng)式的乘積,應(yīng)用平方差公式的注意事項(xiàng):對(duì)于一般兩個(gè)二項(xiàng)式的積,看準(zhǔn)有無(wú)相等的“項(xiàng)”和符號(hào)相反的“項(xiàng)”;僅當(dāng)把兩個(gè)二項(xiàng)式的積變成公式標(biāo)準(zhǔn)形式后,才能使用平方差公式?;仡?思考?
2024-12-07 14:21
【總結(jié)】乘法公式第2章整式的乘法平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo)平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用.(重點(diǎn)),靈活應(yīng)用平方差公式解決問(wèn)題.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課多項(xiàng)式與多項(xiàng)式是如何相乘的?(x+3)(x+5)=x2+5x+3x+15=x2+8x+15.(a+b)(m+n
2024-11-19 02:33
【總結(jié)】第一章整式的乘除完全平方公式第1課時(shí)完全平方公式◎知識(shí)梳理1.完全平方公式:兩個(gè)數(shù)的和(差)的平方等于這兩個(gè)數(shù)的平方和加上或()這兩數(shù)的積的用字母表示為:(1)(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)(a-b)2=
2025-06-12 00:31
【總結(jié)】單項(xiàng)式的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)運(yùn)用單項(xiàng)式與單項(xiàng)式乘法運(yùn)算規(guī)律,總結(jié)法則.2、培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、類比、聯(lián)想的思想,體會(huì)單項(xiàng)式相乘的運(yùn)算規(guī)律,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)密性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):對(duì)單項(xiàng)式運(yùn)算法則的理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)過(guò)程:預(yù)習(xí)導(dǎo)航。。:(1)223aan??=;(2)??ma32=
【總結(jié)】《同底數(shù)冪的除法》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;。,發(fā)展合情推理和演繹推理能力。預(yù)習(xí)案1、同底數(shù)冪的乘法法則是_____________________公式_____________________________2、問(wèn)題:火星有兩顆衛(wèi)星,即火衛(wèi)1和火衛(wèi)2,火衛(wèi)1的質(zhì)量約為1016千克。2021年4月,已發(fā)現(xiàn)木星有
【總結(jié)】平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):、操作、想像、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,推理能力和有條理表達(dá)能力。,掌握平行線的判定,領(lǐng)悟歸納和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法.重點(diǎn)、難點(diǎn):探索并掌握平行線的判定教學(xué)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航1、填空:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),________與這條直線平行.2、畫圖:已知直線AB,點(diǎn)P在直線AB外,
2024-12-09 11:26
【總結(jié)】BAOBAOBAO角的表示教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)豐富的實(shí)例,進(jìn)一步理解角的兩種定義方式以及頂點(diǎn)、邊、始邊、終邊等有關(guān)概念.2、掌握角的表示方法,能在圖形中區(qū)分不同的角,并把它們分別表示出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn):角的概念及角的表示方法.教學(xué)難點(diǎn):角的表示方法.教學(xué)過(guò)程:一:觀看圖片引入新課二、新知探究
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算性質(zhì)過(guò)程,發(fā)展符號(hào)感和推理意識(shí)。2、能用符號(hào)語(yǔ)言和文字語(yǔ)言表述同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì),會(huì)根據(jù)性質(zhì)計(jì)算同底數(shù)冪的乘法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法法則極其靈活運(yùn)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法法則的推導(dǎo)過(guò)程。學(xué)習(xí)過(guò)程:(一)預(yù)習(xí)導(dǎo)航:1、_________________的運(yùn)