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讀智慧背囊有感(已修改)

2025-11-04 22:46 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:讀《智慧背囊》有感淮師一附小五年級(jí)(12)李子默放假這幾天我除了完成老師布置的作業(yè)外,有時(shí)間我讀了《智慧背囊》。這本書(shū)里都是些小文章小故事,易看易懂。雖然都是些不起眼的小故事,但每個(gè)故事都能給我啟發(fā),讓我懂得一些道理。就拿我今天才看的這篇文章來(lái)說(shuō)吧,題目是《八百萬(wàn)只毒蜂向我襲來(lái)》,這篇小文章是說(shuō)一名養(yǎng)蜂人用大貨車運(yùn)載著250箱蜜蜂,從一個(gè)地方到另一個(gè)地方去的路上發(fā)生了交通事故,幾乎在一瞬間無(wú)數(shù)的蜜蜂襲擊這名被卡在駕駛室的養(yǎng)蜂人,但養(yǎng)蜂人一直不放棄對(duì)生的努力,后來(lái)在地方警察和群眾的救助下轉(zhuǎn)危為安。這一篇文章的最后一句話是:不管生命中發(fā)生了什么,只要永遠(yuǎn)不放棄努力,就沒(méi)有任何災(zāi)難可將自己徹底擊垮!這篇文章我認(rèn)真的讀了兩遍,文章的最后一句話給我留下了深刻的印象。我想這可能是我們做任何事取得成功的前提吧。我們現(xiàn)在還小,人生的道路還很長(zhǎng),在成長(zhǎng)的道路上會(huì)碰上許多挫折和困難,在遇到挫折和困難時(shí),只要我們能堅(jiān)持,不放棄,那么就一定有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝挫折和困難并取得成功!也只有永不放棄,才能使我們一步一步走向成功?!吨腔蹅淠摇愤@本書(shū)給我生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣,也讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書(shū)!第二篇:讀智慧背囊有感讀智慧背囊有感11篇讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀智慧背囊有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀智慧背囊有感1生活是一門(mén)藝術(shù),不懂生活的人,即使縱發(fā)千斤,也無(wú)一力之效;生活是一種學(xué)問(wèn),懂得生活的人,即使僅發(fā)一力,也當(dāng)千斤之功。想要真正了解生活就必須努力思考,因只有思考后行動(dòng)才能明智。今天我讀了《智慧背囊》一書(shū),了解了這樣一個(gè)道理:人們都是水,而社會(huì)處處像一個(gè)個(gè)容器,人應(yīng)該像什么水,放進(jìn)什么容器就是什么形狀。人可能被裝進(jìn)容器,但人又像一滴水,水滴石穿,改變著堅(jiān)硬的容器壁,直到破壞這個(gè)容器。我們每個(gè)人對(duì)于社會(huì),猶如一滴水,要像水適應(yīng)容器一樣適應(yīng)社會(huì),又要具備水滴石穿的毅力,才能有所作為。人生就像一盤(pán)棋,一步錯(cuò)誤,滿盤(pán)皆輸,且不可能重來(lái)一局。應(yīng)慎重考慮,把握好時(shí)機(jī),步步為贏。這本書(shū)蘊(yùn)含的哲理十分豐富,如:簡(jiǎn)單的生活,做人不能太貪心,堅(jiān)持真理,放棄也是一種快樂(lè),順其自然……在讀這本書(shū)時(shí),每讀完一個(gè)小故事,我都會(huì)停下來(lái),認(rèn)真思考一下只個(gè)故事中的哲理。每一篇故事都短小而簡(jiǎn)單,卻富含深刻的哲理,韻味悠長(zhǎng),耐人尋味,給人在人生的棋盤(pán)中給予提示,助你步步為贏。讀智慧背囊有感2看完了這則故事,我想,人與人之間,也有一份罕見(jiàn)的友誼。在《智慧背囊》這本書(shū)中,給我印象最深的,感觸最大的,就是《風(fēng)的線條與人的心境》傍邊的《從瓶子里逃生》:這篇文章次要講了一個(gè)美國(guó)老太太對(duì)三個(gè)孩子測(cè)試的事情。這位美國(guó)老太太到中國(guó)參觀,挑了三個(gè)互不相識(shí)的孩子,一個(gè)是十歲的女孩,一個(gè)是七歲的男孩,還有一個(gè)是大約五歲的女孩。之后,這位美國(guó)老太太拿出了一個(gè)瓶子,瓶子里有三個(gè)小球,接著她對(duì)三個(gè)孩子說(shuō):“這三個(gè)小球別離代表你們每個(gè)人,這個(gè)瓶子是一口枯井,你們正在枯井里玩。突然,枯井里冒出水來(lái),水漲的很快,你們只要七秒鐘的時(shí)間,如果七秒鐘之內(nèi),你們誰(shuí)還沒(méi)有逃出來(lái),誰(shuí)就淹死在這里了。”接著,她做出了一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì)。只見(jiàn)那五歲的女孩迅速地把本人的小球拉出來(lái)。之后,阿誰(shuí)七歲的男孩也把本人的小球拉出來(lái),最初是阿誰(shuí)十歲的女孩。這一切才用了五秒鐘就完成了,阿誰(shuí)美國(guó)老太太沒(méi)有想到,這場(chǎng)歷經(jīng)存亡的比賽,竟然這么快就完成了?!吨腔郾衬摇纷屛矣辛烁呱械馁|(zhì)量,處事的文雅態(tài)度。讀智慧背囊有感3最近我讀了本叫《智慧背囊》這本書(shū),看過(guò)之后讓我受益匪淺,讓我懂了很多人生道理。這本書(shū)不僅跟我們說(shuō)了很多故事也告訴我們很多知識(shí),比如這個(gè)故事《心靈先到那各地方》講了一家公司招收職員的事,總經(jīng)理出了一道題:一個(gè)下雨天,三個(gè)人在等車,一個(gè)是醫(yī)生,一個(gè)是快死的老人,這一個(gè)是你女朋友這次見(jiàn)面可能以后永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到她了,你會(huì)讓誰(shuí)坐你車?出乎意料的是在面試的幾萬(wàn)個(gè)人中只有一個(gè)人答對(duì)了,他的答案是:把鑰匙給醫(yī)生帶老人去醫(yī)院自己和女朋友一起等車。看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題確難倒幾萬(wàn)人,這個(gè)故事告訴我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻我們不應(yīng)該只考慮自己也應(yīng)該多為別人多考慮考慮,這就是《智慧背囊》,一個(gè)影響我一生的書(shū),是啊,正像書(shū)上說(shuō)的《智慧背囊》在肩,人生受益匪淺。讀智慧背囊有感4讓我最有感悟的書(shū)是《智慧背囊》。在這一本書(shū)中,講了許許多多名人的故事,能在每一篇當(dāng)中讓你體會(huì)到道理。在這本書(shū)中,有一篇文章我記得最深刻——《樹(shù)葉不全是被風(fēng)吹落的》。這篇文章中講述了一個(gè)小孩和他的父親去一片樹(shù)林,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦地飄落下來(lái)。小孩就問(wèn)父親樹(shù)葉是不是都是被大風(fēng)吹下來(lái)的?父親疑惑了,一會(huì)兒就對(duì)孩子講起了深刻的一番話:“沒(méi)有風(fēng),有些樹(shù)葉也會(huì)自動(dòng)脫落……”剛讀完這篇文章,一個(gè)念頭在我的腦中閃過(guò):樹(shù)葉有些不是被風(fēng)吹落的,而是它自暴自棄。在對(duì)于堅(jiān)韌的葉子來(lái)說(shuō),我覺(jué)得它堅(jiān)持生命,還有是對(duì)生命的渴望,它抗拒著西風(fēng)。在現(xiàn)代生活中,有些人也會(huì)自爆自棄。在長(zhǎng)涇中學(xué),就有一位自暴自棄的男生。他因?yàn)樗臓敔斒莻€(gè)老師,必須讓他做尖子生。由于他的壓力太大,他使用過(guò)太多自殺的方式,最后跳樓了。在生命歷程中,哀莫大于心死。沒(méi)有抗?fàn)幍淖员┳詶壥亲盍钊吮У?,那是無(wú)藥可救的。一片樹(shù)葉,又遭遇風(fēng)的時(shí)候;一個(gè)人也有遭遇逆境的時(shí)候,帶一片樹(shù)葉或一個(gè)人的命運(yùn),起決定作用的,不是來(lái)在外界的操縱人,而是出于對(duì)自身的把握和掌控。讀完了,我決定我不管人生中遇到什么坎坷,都要堅(jiān)持,不自己放棄自己,相信生命。讀智慧背囊有感5《智慧背囊》里的文章如一縷陽(yáng)光,照亮我的人生如一把鑰匙,打開(kāi)成功的大門(mén);如一位朋友,伴我一起成長(zhǎng)。每讀一篇文章都會(huì)讓我感動(dòng),令我鼓舞,象陽(yáng)光拂過(guò)心田,如春雨滋潤(rùn)心靈?!吨腔郾衬摇纷屛腋形蛄嗽鯓尤リP(guān)愛(ài)別人,感恩他人,善待他人。生活就是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么。播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的。但是,播種的心情則是我們大有所共享的。有位作家畢文玲曾這樣說(shuō)到,她說(shuō):人生的旅程荊棘叢生,逃,懦弱。避,消極;退,無(wú)能……我們只有播下堅(jiān)定的信念,播下堅(jiān)忍的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功的鮮花大道上,昂然前進(jìn)!播下你的夢(mèng)想,無(wú)路也有希望。播出你的夢(mèng)想,踏出一路風(fēng)光。在書(shū)中有很多的文章,其中有一篇:一位小伙子買(mǎi)了一份快餐放在餐桌上又去取湯,當(dāng)他返回時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的座位上坐著一位白發(fā)的老漢正在吃自己剛買(mǎi)的那份快餐。他正要發(fā)作但轉(zhuǎn)念一想:也許他太窮,還是讓他吃吧!不過(guò)我也不能讓他獨(dú)享。于是小伙子裝作若無(wú)其事的樣子與老漢同桌對(duì)坐同吃一份快餐,盤(pán)中的食物快吃完了,老漢起身買(mǎi)來(lái)兩份面包,一份放在小伙子的面前,示意他繼續(xù)吃,吃完后各自起身,各自說(shuō)聲“再見(jiàn)”。老漢走了,小伙子突然發(fā)現(xiàn)旁邊桌上放著一份無(wú)人吃的快餐,下是他原先買(mǎi)好的那一份。小伙子恍然大悟,趕緊去追老漢,老漢卻消失在熙熙攘攘的人群中,這則故事體現(xiàn)了多一份寬容就多一份和諧。在社會(huì)上有太多這樣的事例在我們身旁發(fā)生。要把握大自然的規(guī)律,事物的本質(zhì),我們必須學(xué)會(huì)透過(guò)大千世界的重重迷霧。不要被一些世俗的虛幻的表面現(xiàn)象所迷惑。學(xué)著讓自己的心純凈起來(lái)。盲人之所以容易見(jiàn)到上帝,是因?yàn)橥饨绲囊恍┓謹(jǐn)_和誘惑他看不到,有些時(shí)候我們面對(duì)一些事物,為何不學(xué)做一個(gè)
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