【正文】 第一篇：胡二聯(lián)合站“五型”班組創(chuàng)建活動實施方案胡二聯(lián)合站“五型”班組創(chuàng)建實施方案為加強班組建設(shè)，提升基層管理水平，進一步推進基層建設(shè)工作，夯實作業(yè)區(qū)發(fā)展基石，根據(jù)《安五作業(yè)區(qū)“五型”班組創(chuàng)建實施方案》，結(jié)合胡二聯(lián)合站實際，制定胡二聯(lián)合站“五型”班組創(chuàng)建實施方案。一、總體要求“五型”班組的涵義：班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)管理的最小單元?！拔逍汀卑嘟M的基本標(biāo)準(zhǔn)是：學(xué)習(xí)文化、鉆研技術(shù)、提高技能的學(xué)習(xí)型班組；操作標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)險規(guī)避，安全互助的安全型班組；生產(chǎn)文明、環(huán)境美化、服飾整潔的清潔型班組；節(jié)約挖潛、降本提效、管理精細的節(jié)約型班組；團結(jié)互助、包容共進、健康向上的和諧型班組。即：學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型。創(chuàng)建目的：把班組建設(shè)成為管理科學(xué)、分配合理、創(chuàng)新進取、安全文明、團結(jié)向上的和諧團隊，其根本目的就是充分尊重基層員工的主體地位和首創(chuàng)精神，提升他們的自主管理能力，最大限度地實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好員工的根本利益。提升全員素質(zhì)，追求本質(zhì)安全，實現(xiàn)和諧發(fā)展，構(gòu)筑“沖刺3000萬、崗位做貢獻”的發(fā)展基礎(chǔ)。創(chuàng)建指導(dǎo)思想：以提升員工綜合素質(zhì)，推進班組自主管理為重點，明確創(chuàng)建目標(biāo)，規(guī)范建設(shè)內(nèi)容，統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，完善工作措施，以“五型”班組創(chuàng)建為我區(qū)原油生產(chǎn)任 務(wù)的順利完成打好發(fā)展的基礎(chǔ)。創(chuàng)建工作原則：按照“分類”創(chuàng)建的原則，把所有班組分類。根據(jù)崗位特征，確定創(chuàng)建內(nèi)容，制定考核標(biāo)準(zhǔn)。二、“五型”班組創(chuàng)建活動具體安排（一）創(chuàng)建活動階段性目標(biāo) 創(chuàng)建活動分四個階段來實施：第一階段（2012年2月1日4月30日）按照班組管理職能和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，重新劃分管理單元，明確班組管理職能，強化對五型班組創(chuàng)建的認識。第二階段（2012年5月1日到2012年12月31日）：全面開始創(chuàng)建，達到五型班組的標(biāo)準(zhǔn)。第三階段（2012年全年）：以點帶面，全面開展“五型”班組創(chuàng)建活動，基本達到“五型”班組的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。第四階段（到2012年10月底）：整體推進，全面驗收，達到“五型”班組標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建目標(biāo)。（二）創(chuàng)建內(nèi)容根據(jù)“五型”班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我區(qū)目前的管理實際和遠景發(fā)展目標(biāo)，我們從以下五個方面同步實施創(chuàng)建活動，全面推進五型班組建設(shè)工作，確保創(chuàng)建目標(biāo)如期實現(xiàn)。（一）“學(xué)習(xí)型”班組努力把班組建設(shè)成增強員工綜合素質(zhì)，提升員工操作技能、拓展員工發(fā)展空間的“人才搖籃”。創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組的具體內(nèi)容是：建設(shè)胡二聯(lián)合站圖書閱覽場所、員工培訓(xùn)及其它班組學(xué)習(xí)陣地，配備相關(guān)學(xué)習(xí)材料、技能書籍、培訓(xùn)光碟，以滿足班組在員工素養(yǎng)、技能等方面培訓(xùn)教育工作的需要。在技能培訓(xùn)方面，開展理論學(xué)習(xí)和實際操作培訓(xùn)；在綜合素養(yǎng)方面，配備充分的學(xué)習(xí)資料支持員工參加相關(guān)培訓(xùn)。員工綜合素質(zhì)動態(tài)管理。培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)習(xí)慣的建立，制定有針對性的班組學(xué)習(xí)規(guī)劃和成員素質(zhì)提升計劃，學(xué)習(xí)內(nèi)容切合崗位實際，激勵措施能夠激發(fā)員工自主學(xué)習(xí)動力，使員工在學(xué)中干，在干中學(xué)，在班組形成學(xué)業(yè)務(wù)、練技能、增才干的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。提高班組的自主學(xué)習(xí)意識，全面貫徹落實工作會宣貫，使班組能夠及時組織員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、掌握和執(zhí)行上級的指示精神、管理理念和規(guī)章制度。通過廣泛開展崗位練兵和技術(shù)比武活動，扎實推進標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，“沒有自選動作、只有規(guī)定動作”，提高班組成員的標(biāo)準(zhǔn)化操作技能。通過完善班組學(xué)習(xí)考評、激勵等措施，建立符合班組實際的員工培訓(xùn)長效機制。使班組年度技能考核合格率達到100%。認真組織學(xué)習(xí)，使崗位工人切實掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會和新工藝、新技術(shù)。創(chuàng)造員工才藝學(xué)習(xí)、展示空間，建設(shè)各井區(qū)學(xué)習(xí)園地，成立興趣愛好小組，激發(fā)員工潛能，讓員工既是崗位能手，又是才藝高手。（二）“安全型”班組努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。創(chuàng)建“安全型”班組的具體內(nèi)容是：嚴(yán)格落實HSE體系管理，履行管理職責(zé)。班組成員認知安全管理理念，安全活動參與熱情高。嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制，員工執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)操作，崗位杜絕“三違”現(xiàn)象，確保人的安全行為和設(shè)備的安全運行狀態(tài)，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害），實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變，達到本質(zhì)安全的目的。切合實際地開展班組安全活動。安全教育有計劃、有記錄、有內(nèi)容、有考核，努力做到培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)化，培訓(xùn)形式多樣化。通過“安全=幸福”管理法、“安全三字經(jīng)”的推廣，把員工、崗位、家庭時時聯(lián)系起來，提高安全意識。嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，班組的各項安全資料真實、準(zhǔn)確、完整，定期檢查落實，嚴(yán)格源頭治理，實現(xiàn)對安全生產(chǎn)全過程的有效監(jiān)控。班組成員安全自主管理意識強，“ACT”卡、四有一 卡的填寫推行有力。班組危險源辨識活動開展積極有效，能夠及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，設(shè)備無故障、員工無違章、班組無隱患，實現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”目標(biāo)。不斷增強基層員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感，提高基層員工事故防范處理能力。班組應(yīng)急演練務(wù)實、有效，班組的每位員工“技術(shù)過得硬，流程原理通，預(yù)案常學(xué)習(xí)，安全有保證”。（三）“清潔型”班組努力把基層班組建設(shè)成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”，努力實現(xiàn)文明生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)。創(chuàng)建“清潔型”班組的具體內(nèi)容是：班組加大對環(huán)境保護相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策、制度的宣貫，加強環(huán)境保護知識的培訓(xùn)，明確班組環(huán)境保護責(zé)任，明確班組清潔生產(chǎn)的主要內(nèi)容及身邊的環(huán)境因素，增強“清潔發(fā)展”的意識。班組嚴(yán)格履行環(huán)境保護目標(biāo)責(zé)任，落實污染隱患治理措施，環(huán)保設(shè)置及設(shè)備配備完善，廢水、廢氣、噪聲穩(wěn)定達標(biāo)排放，固體廢棄物符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，達到崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”要求。加強污染源的管理，做好環(huán)境污染的預(yù)防和初期控制，搞好自控、互控、聯(lián)控，從源頭上杜絕污染事件的發(fā)生。加強環(huán)境保護相關(guān)精神的宣貫和技能的培訓(xùn)，促進班組與環(huán) 境協(xié)調(diào)，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。加強施工現(xiàn)場監(jiān)督，做到文明施工，無跑、冒、滴、漏及亂扔、亂占、亂放等不良現(xiàn)象，實現(xiàn)清潔文明生產(chǎn)。落實生產(chǎn)現(xiàn)場的“6S”管理。設(shè)備、設(shè)施擺放標(biāo)準(zhǔn)、整齊，做到“三清、四無、五不漏”（設(shè)備表面清潔、場地清潔、工具清潔，無油污、無銹蝕、無明水、無損壞，不漏油、不漏水、不漏氣、不漏電）；窗明幾凈，員工服飾規(guī)范得體。積極參加油區(qū)綠化工作，油區(qū)生態(tài)環(huán)境得到持續(xù)改善。班組要因地制宜，廣泛開展小花園、小綠地建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行員工健康體檢制度，按規(guī)定及時配發(fā)勞動保護用品，職業(yè)衛(wèi)生防護工作到位，預(yù)防各類職業(yè)病的發(fā)生。（四）“節(jié)約型”班組努力把班組建設(shè)成為創(chuàng)新、高效、節(jié)約的“低耗單元”。創(chuàng)建“節(jié)約型”班組的具體內(nèi)容是：強化班組節(jié)約意識，開展各種形式的節(jié)能降耗、挖潛增效活動，完成節(jié)能節(jié)水指標(biāo)。積極開展節(jié)能宣傳活動，提高員工的節(jié)約意識，繼續(xù)在班組開展“小改革、小改進、小建議、小創(chuàng)新、小節(jié)約”主題活動。搭建平臺，鼓勵員工創(chuàng)新增效，對取得成效的員工要進行大力宣傳和獎勵。在班組中大力提倡修舊利廢，廣泛開展員工監(jiān)督質(zhì) 量活動，提高設(shè)備、設(shè)施的利用率。豐富節(jié)能知識，組織員工學(xué)習(xí)掌握新的節(jié)能技術(shù)和節(jié)能方法。加強班組的日常管理工作，從低值易耗品及小材料的登記、領(lǐng)取、使用等日常基礎(chǔ)工作抓起，堅持節(jié)能與成本管理緊密結(jié)合，用制度約束行為，不斷提高全員的節(jié)約意識和班組的管理水平。在生產(chǎn)場所，要提高設(shè)備的利用率，減少無功損耗；在生活場所，開展“伸手節(jié)能”活動，禁止長流水、長明燈等浪費行為。積極開展“黨（團）員身邊無陋習(xí)”活動，充分發(fā)揮黨（團）員的先進性，員工之間互相監(jiān)督，在班組中形成全員節(jié)約的良好氛圍。（五）“和諧型”班組努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的“溫馨之家”，實現(xiàn)員工與企業(yè)、