人教版物理九年功率word復習(已修改)
2024-12-25 09:56 本頁面
【正文】 第 27課時 《功率》復習教 案 南牛中學 張偉偉 【教材分析】 本課整個教學是按照學生多練、反饋練習的思路設計的，它充分體現(xiàn)了“三為主”的原 則，即以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線。從而很好地培養(yǎng) 學生的自學能力。 【教學目標】 1．知識與技能 ① 通過對基礎概念的復習，讓學生掌握功率的概念及物理意義。 ② 理解機械效率和功率的區(qū)別。 ③ 懂得用所學的知識去判斷及進行簡單計算。 ④ 會計算有關功、機械效率和功率的綜合題，培養(yǎng)學生分析問 題的基本方法和基本技能。 2．過程與方法 通過練習了解功率的物理意義，掌握 公式和 解題方法 3．情感、態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學生具有對科學的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理，有將科學技術應用于日常生活、社會實踐的意識。 【教學重點】掌握功率的概念、公式 。 【教學難點】功、機械效率和功率的綜合運用。 【教學方法】講練結(jié)合 【教學過程】 環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖 環(huán)節(jié)一 知識回顧 多媒體出示復習問題 復習前兩節(jié)功和機械效率的基礎知識 板書公式 （ 2分鐘） 學生回答問題 復習與本節(jié) 課有關的知識： 做功的兩個必要因素 功的計算公式 機械效率的計算公式。幫助學生對已學過的知識進行歸類整理。 展示目標 多媒體展示學習目標 （ 1 分鐘） 指生 閱讀學習目標 初步感知本節(jié)課的學習目標，明確學習方向，引領后面的學習。 環(huán)節(jié)二 自主學習 知識點梳理 布置課前小
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