【正文】 第一篇：機(jī)電工程系2011級(jí)新生入學(xué)教育計(jì)劃?rùn)C(jī)電工程系2011級(jí)新生入學(xué)教育工作計(jì)劃新生入學(xué)教育是學(xué)生步入大學(xué)生活的啟蒙教育。為幫助2011級(jí)新生了解大學(xué)生活的特點(diǎn)和要求，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)制定2011年新生入學(xué)教育計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想通過新生入學(xué)教育，幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)代青年學(xué)生的歷史使命及肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任；明確我院辦學(xué)、育人和管理等方面的理念，激發(fā)學(xué)生的愛校情懷，積極營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、團(tuán)結(jié)友愛的生活氛圍、樂觀進(jìn)取的心理狀態(tài)以及嚴(yán)格分明的紀(jì)律觀念，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接新的學(xué)習(xí)生活。二、基本內(nèi)容及組織形式通過組織開展校史校情報(bào)告會(huì)、校友見面會(huì)，參觀校園等形式，讓新生了解學(xué)院的發(fā)展史、學(xué)科優(yōu)勢(shì)，使廣大新生建立對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。通過組織專業(yè)介紹會(huì)、新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，讓新生了解所學(xué)專業(yè)的基本特點(diǎn)、教學(xué)計(jì)劃、發(fā)展現(xiàn)狀、就業(yè)形勢(shì)等，幫助學(xué)生端正專業(yè)思想，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和動(dòng)力，使學(xué)生正確規(guī)劃個(gè)人的學(xué)業(yè)目標(biāo)。通過組織學(xué)習(xí)《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》、《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理規(guī)定》等規(guī)章制度，讓新生了解國家、學(xué)院有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)院各項(xiàng)管理規(guī)定，樹立法紀(jì)觀念和文明意識(shí)，做文明守紀(jì)大學(xué)生。通過開展新生身體健康狀況普查登記工作、安全知識(shí)講座，組織消防演練、防震緊急疏散等活動(dòng)，使新生了解學(xué)院周邊環(huán)境及治安情況，強(qiáng)化學(xué)生在人身、生活、財(cái)物、交通等方面的安全覺悟，充分樹立學(xué)生的自我防范、逃生救護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)。通過心理健康輔導(dǎo)員、心理健康協(xié)會(huì)組織開展心理健康知識(shí)講座、新老生座談會(huì)等方式，引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活和人際關(guān)系，以健康積極向上的心態(tài)正確應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種困難和問題；幫助新生了解心理健康教育服務(wù)中心、心理健康輔導(dǎo)員、心理健康協(xié)會(huì)的職責(zé)。各專業(yè)在教育過程中要盡快熟悉和掌握新生的基本情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生，并采取相關(guān)干預(yù)措施進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)與調(diào)適。通過組織新生軍政訓(xùn)練、開展內(nèi)務(wù)大比武、軍政訓(xùn)練匯報(bào)表演等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性，強(qiáng)化學(xué)生的意志品質(zhì)、行為作風(fēng)、生活素養(yǎng)、組織紀(jì)律性和艱苦奮斗精神，提高學(xué)生的思想政治覺悟。通過邀請(qǐng)知名企業(yè)家進(jìn)校園作報(bào)告活動(dòng)，舉辦國家就業(yè)、創(chuàng)業(yè)形勢(shì)政策講座、職業(yè)生涯規(guī)劃講座等活動(dòng)，使學(xué)生了解當(dāng)前國家的就業(yè)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變思想、更新觀念、立足現(xiàn)實(shí)、全面提高自身素質(zhì)，為找到理想的工作做好各方面的能力準(zhǔn)備，爭(zhēng)取使每個(gè)學(xué)生做到學(xué)習(xí)有目標(biāo)，努力有方向。通過實(shí)地參觀、系統(tǒng)講解、組織優(yōu)秀學(xué)生干部座談等形式，向新生介紹與其生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、醫(yī)院及有關(guān)管理規(guī)定；介紹學(xué)生會(huì)、社團(tuán)情況，鼓勵(lì)新生根據(jù)個(gè)人愛好積極參加各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生合理支配時(shí)間，正確處理學(xué)習(xí)、休息、娛樂關(guān)系，努力提高自身的綜合素質(zhì)。三、入學(xué)教育時(shí)間新生入學(xué)教育時(shí)間為9月7日至9月10日，采取集中教育和分散教育相結(jié)合的方式。具體安排見配當(dāng)表。四、有關(guān)要求，充分認(rèn)識(shí)入學(xué)教育的意義及作用，從實(shí)際出發(fā)，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，真正為學(xué)生做實(shí)事，忌形式主義、表面文章。，要充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部，尤其是軍訓(xùn)教官的作用，以老帶新、結(jié)對(duì)幫扶，針對(duì)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的具體問題開展教育活動(dòng)，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。，系部將統(tǒng)一組織新生身體健康狀況普查登記工作、消防逃生演練、知名企業(yè)家進(jìn)校園等活動(dòng)。機(jī) 電 工 程 系2011年9月1日第二篇：08級(jí)新生入學(xué)教育計(jì)劃趙村中學(xué)2010年新生入學(xué)軍訓(xùn)及紀(jì)律教育計(jì)劃為幫助新同學(xué)正確走好中學(xué)生活的第一步，盡快適應(yīng)新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)法制、紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成由小學(xué)生到中學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，為學(xué)生在中學(xué)的成長(zhǎng)和學(xué)校的規(guī)范管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特制定本軍訓(xùn)和入學(xué)紀(jì)律教育計(jì)劃。一、教育目的培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取、熱愛學(xué)校的主人翁意識(shí)和高尚的愛國主義情操；提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生具有良好的思想素質(zhì)和品德修養(yǎng)；具有吃苦耐勞、不怕挫折的毅力，具有令行禁止、服從指揮的嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念，具有勤奮刻苦、拼搏進(jìn)取、創(chuàng)一流成績(jī)的學(xué)習(xí)精神；通過入學(xué)教育使新生了解學(xué)校歷史、了解學(xué)校的日常管理，了解生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，調(diào)整好心態(tài)，明確中學(xué)階段的奮斗目標(biāo)和要求，盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，并在思想、心理、行為等方面為新的學(xué)習(xí)生活做好積極的準(zhǔn)備，做一名合格的中學(xué)生。二、時(shí)間：2010年9月1日9月15日三、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四、內(nèi)容（一）規(guī)章制度、紀(jì)律教育使學(xué)生了解學(xué)校學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,懂得各項(xiàng)規(guī)范要求,形成遵守紀(jì)律的自覺意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。學(xué)