【正文】 第一篇：文明之花處處開（寫寫幫推薦）“文明之花處處開”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案瀟河灣小學(xué)六二中隊(duì)【活動(dòng)時(shí)間】十月十五日【活動(dòng)地點(diǎn)】六年級(jí)二班教室【活動(dòng)目的】 選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事，編排成節(jié)目，讓學(xué)生自己教育自己，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣。【活動(dòng)形式】討論、表演(小品、童謠等)【活動(dòng)準(zhǔn)備】 布置學(xué)生做好準(zhǔn)備，編排小品?！局鞒秩恕考祝簵铞┱岩遥翰逃⒎静邉澲笇?dǎo)】肖珍香（六二中隊(duì)輔導(dǎo)員）、六二中隊(duì)中隊(duì)委【活動(dòng)過程】：全體起立、各小隊(duì)報(bào)隊(duì)（中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)隊(duì)）、乙合：瀟河灣小學(xué)六二中隊(duì)“文明之花處處開”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。（鼓掌）！出旗、奏樂、敬禮。禮畢。《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)坐下。主持人甲：楊雯昭：和著歡樂的節(jié)拍，主持人乙：蔡英帆：踏入文明的學(xué)生時(shí)代。甲：做個(gè)文明的晉中人，乙：那是我們共同的心愿。甲：文明人要有良好的行為，乙：文明人要有良好的習(xí)慣。甲：做到這些，需要克服很多困難，乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。甲：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。甲：看來，禮儀對(duì)我們來說真是十分重要啊。乙：那就讓我們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。甲：同學(xué)們，你們課前收集到哪些文明禮儀方面的故事呢？（抽生回答）乙：同學(xué)們收集到了很多故事，現(xiàn)在就請(qǐng)侯瑞鑫同學(xué)給我們講一講古人《程門立雪》的故事吧。甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。請(qǐng)聽杜楊靜等同學(xué)的朗誦《新三字經(jīng)》。（鼓掌）（十個(gè)男女同學(xué)表演念《新三字經(jīng)》）為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長(zhǎng)能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教兒恭聽做錯(cuò)事繼改正家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛我我愛家用此心愛中華甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。甲：社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。要塑造一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明。請(qǐng)看小品《問路》：人物（從兩端出場(chǎng)）：A：某小學(xué)生B：老大爺?shù)攸c(diǎn)：校門口A：（一手插腰，一手指著老大爺）喂！老頭兒，從這兒到車站還有多遠(yuǎn)？ B：（駝背，一手背在背后，咳嗽，慢慢抬起頭）大概……大概還有500斤吧！A：（教訓(xùn)）喂，老頭兒，你老糊涂了吧，路不是論“斤”的，應(yīng)該是論里的。B：（慢慢走下臺(tái)，回頭）哦，論里（理）？！論理你該叫我老大爺！A：（搔著后腦勺，面紅耳赤）……乙：看了剛才的小品，同學(xué)們有何感想呢？（主持人甲、乙分別指名發(fā)言）。甲：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言談的都很好。隊(duì)員們，在我們的日常生活中，你自己有哪些不文明行為呢？（主持人甲、乙分別指名發(fā)言）乙、語(yǔ)言是交際的工具，文明用語(yǔ)則是通向心靈的金鑰匙。我們應(yīng)使用那些文明用語(yǔ)呢？（提問，明確：“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”??）（主持人甲、乙分別指名發(fā)言）乙：同學(xué)們說得很好，我們?cè)谌粘Ｉ钪芯褪菓?yīng)該多使用這樣的文明用語(yǔ)。甲：讓我們一起從校園禮儀開始吧!請(qǐng)欣賞快板：《校園禮儀》《校園禮儀》我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！校園內(nèi)外部亂跑自覺排隊(duì)往右看危險(xiǎn)游戲不要做別忘掉！自尊自愛重儀表誠(chéng)實(shí)守信講禮貌遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢！天天來把衛(wèi)生搞貴在保持習(xí)慣好遇到廢紙不放過重環(huán)保！預(yù)備鈴響進(jìn)教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正妙、妙、妙！升旗儀式要肅立高唱國(guó)歌要整齊校訓(xùn)呼號(hào)要響亮要有力！同學(xué)之間要友愛互幫互助樹新風(fēng)不打架來不罵人講文明！校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧、瞧、瞧甲：文明禮儀無(wú)處不在，乙：文明需要我們大家的參與。甲：童謠記載著我們童年的夢(mèng)，記載著我們純真的情，千般話語(yǔ)匯于童謠里。親愛的同學(xué)們，唱起我們的童謠來吧?。ǜ餍￡?duì)賽唱校園童謠）校園童謠打花巴掌正月正，我要做個(gè)好學(xué)生。打花巴掌二月二，助人為樂做好事。打花巴掌三月三，做事麻利省時(shí)間。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。打花巴掌五月五，愛護(hù)花草和樹木。打花巴掌六月六，要按規(guī)矩過馬路。打花巴掌七月七禮貌用語(yǔ)要記心。打花巴掌八月八別人的東西不能拿。打花巴掌九月九，誠(chéng)信用語(yǔ)記心頭。乙：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。已：請(qǐng)聽羅少歡同學(xué)的詩(shī)朗誦《做文明觀眾》。詩(shī)朗誦《做文明觀眾》文明是一種，做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。鼓掌是細(xì)雨，濕潤(rùn)著表演者緊張的心田，使之長(zhǎng)出更美的小苗。手機(jī)狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。靜心聆聽是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。起哄是橡皮，擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫，使之沒有一切生機(jī)。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。文明是思想，是意識(shí)，是自覺的行為。做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧!甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無(wú)限。甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩，我們要從小學(xué)做文