扶貧經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)匯報(bào)材料推薦(已修改)
2024-11-09 22:05 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：扶貧經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)匯報(bào)材料（推薦）扶貧經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)簡(jiǎn)稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家上午好！我是****，現(xiàn)在我代表****，同各位匯報(bào)下近期我們扶貧工作的開(kāi)展情況。根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作的部署，我單位牽頭****負(fù)責(zé)對(duì)口扶貧****村。駐村以來(lái)，我工作組克服人手少、任務(wù)重等困難，按照上級(jí)的時(shí)間進(jìn)度要求，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。截止上月底，我們已經(jīng)完成****、****工作，并籌集及發(fā)放幫扶資金**元。當(dāng)然，這些工作是在當(dāng)?shù)卮?、?zhèn)、縣各級(jí)政府部門(mén)的大力支持和配合下完成的，在此表示感謝。按照本次會(huì)議要求，我談一下自己在扶貧工作中的幾點(diǎn)體會(huì)，講的不對(duì)的地方，請(qǐng)多批評(píng)指正。我覺(jué)得，扶貧工作的開(kāi)展，首先要因地制宜，整合資源。一切方案的制定、措施的落實(shí)從實(shí)際從發(fā)，以現(xiàn)有資源條件為依托，才能確保扶貧工作成效。比如，針對(duì)村委**的資源，我們采取了**措施；針對(duì)農(nóng)戶(hù)**資源，我們采取了**措施。其次是扶貧工作要造血為主，輸血為輔。對(duì)家庭極其貧困的農(nóng)戶(hù)，給予一定的資金資助是有必要的，但是資助是輸血，是外因，扶貧一定要解決好內(nèi)因問(wèn)題，扶志氣、扶觀(guān)念、扶產(chǎn)業(yè)，扶技術(shù)，才能夠持續(xù)發(fā)展，防止脫貧之后重新返貧。我工作組平時(shí)注重在思想觀(guān)念上對(duì)貧困戶(hù)進(jìn)行幫扶，比如本周，成功說(shuō)服2位原本計(jì)劃外出打工的初中生就讀職業(yè)學(xué)校，為將來(lái)家庭脫貧打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另外，扶貧工作開(kāi)展過(guò)程中，要加強(qiáng)溝通，真誠(chéng)交流。溝通交流是扶貧工作取得長(zhǎng)效、實(shí)效的技術(shù)保證，我工作組對(duì)此特別重視。通過(guò)與當(dāng)?shù)卮?、?zhèn)干部的交流，扶貧工作獲得了他們的大力支持；通過(guò)與兄弟單位溝通，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，并得到他們大力幫助；通過(guò)與農(nóng)戶(hù)聊天，獲得許多有價(jià)值的信息，為扶貧工作提供詳實(shí)的材料。下一步，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力。一是及時(shí)跟進(jìn)幫扶措施實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的情況和問(wèn)題，幫助農(nóng)戶(hù)解決具體問(wèn)題，確保幫扶目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)；二是加強(qiáng)對(duì)幫扶項(xiàng)目的產(chǎn)品銷(xiāo)售和后期開(kāi)發(fā)，保證農(nóng)戶(hù)產(chǎn)品能夠正常銷(xiāo)售獲利。三是適當(dāng)拓寬幫扶項(xiàng)目，引進(jìn)****等經(jīng)濟(jì)作物，實(shí)現(xiàn)多元化開(kāi)發(fā)。四是加強(qiáng)正面引導(dǎo)和激勵(lì)措施并進(jìn)，對(duì)積極主動(dòng)，勤勞能干，幫扶效果明顯的貧困戶(hù)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。盡管目前扶貧開(kāi)發(fā)工作取得了階段性成效，但仍面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)繼續(xù)關(guān)注、關(guān)心和支持。我們將以此次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他兄弟單位好的經(jīng)驗(yàn)、做法，不斷強(qiáng)化扶貧舉措，加大扶貧工作力度，再創(chuàng)扶貧開(kāi)發(fā)工作新局面。謝謝大家！第二篇：班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)匯報(bào)材料班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)匯報(bào)材料2011年3月班級(jí)是學(xué)校的基本組成單位，班級(jí)工作瑣碎而繁多。但是，只要班主任心懷一顆熱心，用一顆愛(ài)心，憑借一番耐心，都會(huì)把班級(jí)工作做好。這次班主任驚艷交流會(huì)匯報(bào)的題目是《我的平凡的班主任工作》。一、做好學(xué)生情況分析，了解學(xué)生是做好班級(jí)工作的前提。要做好班級(jí)工作，了解學(xué)生是前提。本班共有學(xué)生63人，其中男生39人，女生24人，男女生的比例大體為2:1，所以男生過(guò)多，給班級(jí)工作帶來(lái)很大的難度，但是我有充分的思想準(zhǔn)備，也有做好班級(jí)工作的愿望。因此，剛接手這個(gè)班級(jí)的第一天，就通過(guò)各種渠道對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行全方位的了解：到學(xué)生的家里，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)和家庭及家庭教育情況；電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)隨時(shí)互通學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)；或者把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)生實(shí)際查看學(xué)生的在校表現(xiàn)。通過(guò)最多一學(xué)期的努力，基本把握了所有學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況、家庭情況，在平時(shí)的工作中給每一個(gè)學(xué)生最合理的教育方式和手段，發(fā)揚(yáng)它們的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，是每個(gè)孩子都能夠健康、快樂(lè)、和諧、全面的發(fā)展。由于對(duì)學(xué)生的充分了解，很多問(wèn)題都能夠消滅在萌芽狀態(tài)之中。將近三年的相處，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的充分認(rèn)可。二、做好學(xué)生的表率，用自己的言行影響教育學(xué)生?，F(xiàn)在的學(xué)生，單憑班主任的說(shuō)教
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