【總結】人教新課標四年級品德與社會下冊第四單元通信連萬家你是個有禮貌的好孩子嗎？表演你在家里接電話的情形。當我們在享受通信帶來的便利時，還要遵守通信中的法律和道德。這張郵票我很喜歡。沒有收到信件的人的心情會怎樣呢？會造成什么后果呢？中華人民共和國公民的通信
2024-11-11 01:10
【總結】（冀教版）四年級品德與社會下冊值得驕傲的家鄉(xiāng)人?祖沖之?李大釗?焦裕祿名人輩出的地方默默奉獻的人們我們從電視上或報紙上可以看到關于家鄉(xiāng)的名人、先進工作者的事跡的報道，誰能介紹一位你最敬佩的勞動者呢？?祖沖之是我國南北朝時期偉大的科學家、物理學家和天文學家。他最大
2024-11-29 06:12
【總結】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第三單元四通八達的交通第三課愛護交通設施教學目標1.態(tài)度：感受交通設施給我們帶來的方便，樹立自覺的意識，積極參與愛護交通運輸設施的宣傳活動和公益勞動。2.能力：培養(yǎng)學生關注社會、參與社會和參加實踐活動的能力。3.了解交通設施的作用，了解交通設施給人類帶來的便利的同時所產生的負面影響。教學
2024-12-13 10:48
【總結】值得驕傲的家鄉(xiāng)人教案設計思路教材介紹了為中國和世界做出杰出貢獻的科學家的典型代表、無產階級革命先驅、仁人志士等。這些人物的事跡，對學生有著強烈的教育作用。學生可以從這些人物的事跡中，理解人物的優(yōu)秀品質，理解他們?yōu)槭裁磿羞@些優(yōu)秀品質，這些優(yōu)秀品質對社會的影響和教育意義，從而引導學生形成符合社會規(guī)范的信念和價值觀，自覺地把高尚的道德精神融化到自己的生活中
2024-11-18 23:31
【總結】交通運輸與我們息息相關（冀教版）四年級品德與社會下冊了解交通工具?我們的生活是離不開交通工具。每天的出行，我們都要借助交通工具。其實，關于交通業(yè)，它是與國民經濟發(fā)展密切相關的一個產業(yè)，我們叫做交通運輸業(yè)。?你知道哪些交通工具呢？生活離不開交通運輸過華清宮絕句長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃
2024-11-11 07:22
【總結】人教新課標四年級品德與社會下冊?在生活中人們使用的通信方式有哪些呢？?你的家人常用哪些通信方式呢？舉例說說。?你常用的通信方式有哪些？舉例說說發(fā)生在自己身上通信的真實事例。?那是2021年，一艘滿載著128名乘客的輪船，突然在海上遇難，128名乘客的生命危在旦夕。?，此時你最想說什
2024-11-29 03:59
【總結】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第三單元四通八達的交通第二課乘務員辛苦了教學設計思路每個人在乘車的過程中都會與不同的人打交道，特別是要和乘務員溝通與交流。乘務員的工作非常辛苦，他們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖忝刻炱鹪缲澓?，為南來北往的人們提供服務，默默奉獻著。讓學生通過對交通運輸業(yè)工人的辛勤勞動和模范人物事跡的了解，體會到他們?yōu)榱私o人們創(chuàng)造方便快
2024-12-03 21:19
【總結】天涯若比鄰教學設計、、一、教學目標1．知識目標①知道文化的多樣性和豐富性是通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來的；②認識到不同民族有不同的文化，不同民族的優(yōu)秀文化都蘊含著人類文明的成果；③懂得各個國家和民族的文蛤，應相互融合、相互促進；2．能力目標能通過自己的體驗去感悟文化的豐富
2024-11-19 08:54
【總結】乘務員辛苦了教材分析：學生在乘車的過程中會與不同的人打交道，特別是要和乘務員溝通與交流。乘務員的工作非常辛苦，他們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖忝刻炱鹪缲澓?，為人們提供服務，默默奉獻著。讓學生通過對乘務員辛勤勞動的了解，體會到他們?yōu)榱私o人們創(chuàng)造方便快捷的生活所付出的努力，引導學生學習勞動者的優(yōu)秀品質，尊重他們的勞動，規(guī)范自己的行為，做文明的小乘客。引導學生聯(lián)
2024-11-18 23:32
【總結】（鄂教版）四年級品德與社會下冊第一單元我們天天在進步打一動物沙漠一只船，船上兩座山，個子高又大，耐暑頂呱呱。年紀并不大，胡子一大把，無論遇見誰，總愛叫媽媽。(駱駝)(羊）身邊的美大搜索送出我們的贊美50分以上：說明你是一個度量很大的人。你不
2024-11-11 02:32
【總結】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第三單元四通八達的交通第三課愛護交通設施教學設計思路通過對交通設施用途的了解，使學生認識交通設施給人們的生活帶來了方便，引導學生愛護交通設施。在感受交通運輸我們帶來方便快捷生活的同時，也能看到它所帶來的問題，并提出改進的建議。教學目標（一）知識與技能了解交通設施的作用，了解交通設施給人類帶來
2024-12-11 07:36
【總結】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)3.值得驕傲的家鄉(xiāng)人教學時間教學內容第（）單元第（）課第（）課時課題值得驕傲的家鄉(xiāng)人課型新授教學方法合作學習法教學用具相關資料教學目標知識與技能了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物，向他們學習。過程與方法自主閱讀，交流搜集
【總結】教學設計思路教材介紹了為中國和世界做出杰出貢獻的科學家的典型代表、無產階級革命先驅、仁人志士等。這些人物的事跡，對學生有著強烈的教育作用。學生可以從這些人物的事跡中，理解人物的優(yōu)秀品質，理解他們?yōu)槭裁磿羞@些優(yōu)秀品質，這些優(yōu)秀品質對社會的影響和教育意義，從而引導學生形成符合社會規(guī)范的信念和價值觀，自覺地把高尚的道德精神融化到自己的生活中去。教學目標：
【總結】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第三單元四通八達的交通第一課交通運輸與我們息息相關教學設計思路從了解交通工具和我們生活的聯(lián)系開始，引導學生探究生活中經常運用哪些交通運輸工具，它們的特點和發(fā)展歷史，以及在現(xiàn)實生活中所起到的重要作用。引導學生從了解衣服的運輸過程，體會我們身邊的每一件產品都是來之不易的，因該珍惜勞動成果。通過對交通運輸史上的
2024-12-08 23:44
【總結】課題：自由研究教學目標：探究：培養(yǎng)學生樂于探究學習面臨的問題的意識，提高學生研究解決問題的能力。知識：提高學生研究解決問題的能力。情感：培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的問題。教學重點：培養(yǎng)學生樂于探究學習面臨的問題的意識。教學難點：學生研究解決問題的能力。教具準備：收集寫不出字的筆芯。教學
2024-12-09 04:08
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