北師大版思品八下抵御不良誘惑(已修改)
2024-12-25 08:15 本頁面
【正文】 第四課 抵御不良 誘惑 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道生活中有許多誘惑，電子游戲的誘惑、煙酒的誘惑和 “ 黃、賭、毒 ” 的誘惑等，只是其中的一些。讓學(xué)生學(xué)會識別不良誘惑，使學(xué)生初步了解青少年難以抵御誘惑的原因，形成抵御誘惑的自我意識。 能力目標(biāo)：教會學(xué)生一些抵御誘惑的方法，使學(xué)生通過討論和分析掌握這些方法，增強(qiáng)自身抵御誘惑的能力。幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)中的各種不良習(xí)慣，使他們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 情感、態(tài)度與價值目標(biāo)： 我們所生活的社會，充滿著各種各樣的誘惑。人生時時面臨著諸多誘惑，權(quán)重的的 地位是誘惑，利多的職業(yè)是誘惑，光環(huán)般的榮譽(yù)是誘惑，歡暢的娛樂是誘惑。甚至漂亮的衣服、可口的美味等，都是誘惑 ?? 面對這些誘惑，我們的青少年應(yīng)該怎么辦？如果抵擋不住不良的誘惑，我們就會成為誘惑的奴隸，被誘惑淹沒；如果勇于抗拒不良誘惑，保持自我，我們就能做好自己的事，成就 自己的功業(yè)。誘惑就像人生道路上兩旁的美麗花朵，如果你因為花朵的誘人而駐足觀賞，你也許就不能到達(dá)目的地；如果你心無旁騖地勇往直前，那些花朵就會成為你的旅途中的風(fēng)景。 二、教學(xué)重難點： 重點： 教會學(xué)生辨識生活中的誘惑，以及如何抗拒不良誘惑。 如何講解網(wǎng)絡(luò)游戲和煙酒的誘惑。 難點：使學(xué)生正確對待好奇心和從眾心理。 三、內(nèi)容結(jié)構(gòu)： 第一站 生活中的誘惑， 第二站 抗拒不良誘惑 四、教學(xué)時間： 2課時（機(jī)動 1課時） 第一課時 教學(xué)內(nèi)容：第一站 生活中的誘惑 教學(xué)目標(biāo)：教會學(xué)生了解生活中的不良誘惑，以及如何遠(yuǎn)離各種不良誘惑。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，你是否知道 “ 潘多拉魔盒 ” 的故事？誰來給我們講講這個故事？ 這是一則古希臘經(jīng)典神話 . 潘多拉是宙斯創(chuàng)造的第一個人類女人， 主要是要報復(fù)人類。因為眾神中的普羅米修斯過分關(guān)心人類，於是惱火了宙斯 。 宙斯 (Zeus)首先命令火神黑菲斯塔斯 (Hephaestus)，使用水土合 成攪混，依女神的形象做出一個可愛的女人；再命令愛與美女神阿芙羅黛堤 (Aphrodite)淋上令
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