如何提高學(xué)生成績發(fā)言稿(已修改)
2025-11-04 17:30 本頁面
【正文】 第一篇：如何提高學(xué)生成績發(fā)言稿如何提高學(xué)生成績發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個教學(xué)交流的平臺，我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起分享教學(xué)收獲，今天我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說是我教學(xué)工作的一點心得體會吧！如果我的發(fā)言中有不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。為了提高學(xué)生的成績，我是這樣做的：一、備好每一堂課。提高課堂效率的主渠道是備課，因而一定要把功夫?qū)崒嵲谠诘鼗ㄔ谡n前。認(rèn)真用心去鉆研教材、整合教材；認(rèn)真用心去分析學(xué)生的知識起點、知識經(jīng)驗；充分考慮教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，認(rèn)真設(shè)計，做好教案案；依據(jù)教案，調(diào)動課堂氣氛，把課上好上活，上出效率，上出學(xué)生的興趣。二、上好每一堂課。提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，上好每一堂課，向課堂要質(zhì)量，那怎樣才能上好每堂課呢？我盡量要求自己做好如下幾方面：在教學(xué)前要做好準(zhǔn)備。俗話說不打無準(zhǔn)備的仗，為了保證一堂課的教學(xué)效果，我會恰當(dāng)?shù)倪x好一堂課所準(zhǔn)備的內(nèi)容，并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動性、豐富性。首先我要自己對自己滿意，只有這樣才能達(dá)到理想的教學(xué)效果。語言要有條理，表達(dá)要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確。在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài)，切忌將個人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知道自己的教學(xué)效果。如果我們上課時只顧自己在課堂上侃侃而談，而忽略學(xué)生的反映，學(xué)生聽一會兒肯定會走神的，這樣的教學(xué)效果一定好不了。上課多讓學(xué)生回答問題，特別是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。對于那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學(xué)生在上課時專心聽講。三、注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法如果學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就能促進(jìn)其智力發(fā)展、成績提高；反之，就會成為智力發(fā)展的障礙，影響其成績的提高。因此，教學(xué)過程中我會注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還必須教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。差生往往缺的就是方法或?qū)W習(xí)方法不對路。這就要求教師教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：(1)堅持課前預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題；(2)聽課時要充分調(diào)動一切感官，養(yǎng)成眼、耳、口、手并用的聽課習(xí)慣；(3)及時復(fù)習(xí)、記憶和鞏固；(4)獨立作業(yè)，反饋問題，解決問題于當(dāng)天。四、鼓勵學(xué)生多看課外書，注意積累運用。平時要多幫助孩子積累一些知識。如果說一個學(xué)生對某方面的知識發(fā)生興趣，那就是說他必須接觸了這方面的知識，并且有所體驗，感覺它有趣。如果一個孩子在這方面的知識為零，那么他是不可能產(chǎn)生興趣的。我讓學(xué)生利用課余時間多閱讀課外書，并寫好讀書筆記，把圖書角充分利用了起來，同時學(xué)生也學(xué)到了不少知識。另外，平時抓好差生，適當(dāng)?shù)恼埣议L配合輔導(dǎo)，考試前做好充分、全面的復(fù)習(xí)，注意方法和效果等等，這也是我的個人經(jīng)驗，感覺還不錯。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有的老師都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們不斷提高自身的綜合素質(zhì)。老師們，當(dāng)新一輪紅日從東方冉冉升起時，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望！提高學(xué)習(xí)效率的方法究竟是什么？用一句話來概括就是“找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，重點解決。” 提高學(xué)習(xí)效率的最終體現(xiàn)就是考試分?jǐn)?shù)高，我們進(jìn)行過統(tǒng)計語文數(shù)學(xué)英語的考點大概在300500左右。物理的考點在200個左右，化學(xué)的考點在100個左右。大部分學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)和必做作業(yè)可以掌握70% 左右，也就是說，一個正常上學(xué)，沒有額外作作業(yè)，沒有額外輔導(dǎo)的學(xué)生，它的成績平均分在70分左右。如果想繼續(xù)提高分?jǐn)?shù)，必須采取其他的措施。很可惜現(xiàn)在的教學(xué)體制就是增大作業(yè)量，參加很多補習(xí)班，通過海量的練習(xí)來提高成績。換句話說，是增加學(xué)習(xí)時間來完成。其代價就是學(xué)生疲于奔命，成績雖然好了，但是其他方面的素質(zhì)卻沒有時間培養(yǎng)。綜合素質(zhì)變差。問題其實很簡單，既然學(xué)生很多考點掌握不了，那么幫著找出來，解決掉，不就完了？
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