【正文】 第一篇：大學(xué)新生入學(xué)指南大學(xué)新生入學(xué)指南親愛的同學(xué)們，首先祝賀你們金榜題名！歡迎你們來到夢(mèng)寐已久的大學(xué)！金秋時(shí)節(jié)，經(jīng)過高考洗禮的莘莘學(xué)子滿懷激情地走入向往已久的象牙塔，等待大家的是簡單快樂的大學(xué)生活還是枯燥乏味的學(xué)術(shù)鉆研？??四年的大學(xué)時(shí)光該如何度過才不留下遺憾呢？我們特別制作此專題，從學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)試、理財(cái)方法等方方面面幫助同學(xué)們順利度過適應(yīng)期，更快地完成角色轉(zhuǎn)變，更好地融入大學(xué)生活，更自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)方法篇——進(jìn)入大學(xué)該怎樣轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)截然不同。老師不再像個(gè)督導(dǎo)員似的跟前跟后，督促你學(xué)習(xí)；沒有父母在身邊，就沒有了他們一刻不停地嘮叨你要學(xué)習(xí)；課堂作業(yè)不會(huì)經(jīng)常布置，理工科學(xué)生還有一些，文科學(xué)生則是極少甚至沒有。新生會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里學(xué)習(xí)沒人管了，其實(shí)從現(xiàn)在開始，是要你自己管自己。伴隨大學(xué)教學(xué)模式的改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也要進(jìn)行相應(yīng)的改變：◆學(xué)習(xí)要自主大學(xué)老師的角色定位是“引路人”，一門課程通常是一周2到3節(jié)課，按一學(xué)期上課18周計(jì)算，總共才36或54個(gè)課時(shí)，可見課堂時(shí)間是非常有限的。而大學(xué)教材有幾乎都是大部頭，動(dòng)輒四五百頁，因而老師要完成教學(xué)任務(wù)就必須一堂課幾十頁地講。一些同學(xué)會(huì)抱怨大學(xué)老師講課太快，內(nèi)容不夠詳盡，這其實(shí)是大學(xué)的教學(xué)方式認(rèn)識(shí)不足所致。簡而言之，大學(xué)課堂學(xué)的是“知識(shí)的精要”，真正的功夫是下在課堂之外，你要做自己學(xué)習(xí)的監(jiān)督者。自學(xué)要做到：課前預(yù)習(xí)，課中勤學(xué)，課后復(fù)習(xí)，適當(dāng)擴(kuò)展。上課前預(yù)習(xí)教材相關(guān)內(nèi)容（建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)期初把教材以瀏覽的方式過一遍，這樣一是對(duì)將要學(xué)的東西有一個(gè)整體的認(rèn)知，二是便于日后的預(yù)習(xí)中能“以后補(bǔ)前”，前面一些內(nèi)容你讀時(shí)可能不理解，但讀到后面部分就會(huì)豁然開朗。）問問自己“我讀懂了什么？”“哪些問題還不太理解”，做預(yù)習(xí)筆記。帶著問題去聽課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己聽得更專心。課堂上老師的講解會(huì)讓你茅塞頓開，同時(shí)還會(huì)給你新的啟發(fā)，你要做好課堂筆記。課后復(fù)習(xí)，把筆記整理補(bǔ)充好，若預(yù)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的問題老師沒有講解到或是自己仍理解不透，要及時(shí)向老師尋解，不要把問題拖后，否則會(huì)被遺忘或不了了之。小貼士：個(gè)性做筆記的方法“PPT打印稿填補(bǔ)法”：大學(xué)老師現(xiàn)在大部分都采用PPT板書，有的同學(xué)會(huì)課前將板書打印好，上課時(shí)只需將板書中沒有的內(nèi)容補(bǔ)上即可，節(jié)約不少勞動(dòng)?！敖滩墓P記二合一法”：把筆記記在書本相關(guān)內(nèi)容的空白處，不夠再貼紙寫，此法減去復(fù)習(xí)時(shí)頻頻翻看課本對(duì)照筆記的煩惱?！颁浺艄P記法”：用MP3，錄音筆等工具錄下講課內(nèi)容，課后再整理成書面筆記。依據(jù)個(gè)人喜好和習(xí)慣還可創(chuàng)造出各種新的方法，但切忌不能只抄不想，做筆記的同時(shí)必須跟上老師的思路，自己動(dòng)腦筋思考，否則就變成“抄寫課”了?！艨荚嚥⒎谴髮W(xué)教育的目的每個(gè)學(xué)科都有自己的博大精深的理論體系，一本教材只是一個(gè)小小的縮影，老師會(huì)給你列出課程相關(guān)參考書目，如果想學(xué)到家，這些都是你要看的。很多人覺得大學(xué)學(xué)習(xí)只是在期末考試的一個(gè)月抓緊就行，平時(shí)用不著學(xué)，其實(shí)不然。中學(xué)教育以高考為目標(biāo)，是應(yīng)試教育；而大學(xué)不是，是素質(zhì)教育，畢業(yè)找工作用人單位不是根據(jù)你考試分?jǐn)?shù)的高低來決定是否錄用，而是看你的真才實(shí)學(xué)。也許一些記憶力好的同學(xué)會(huì)能夠在期末臨時(shí)抱佛腳獲得一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)，可是知識(shí)不是速食面，不是講“臨時(shí)記住”，而是講“理解運(yùn)用”。大學(xué)考試六十分過關(guān)不難，但要真正學(xué)好，學(xué)有所成，則非下功夫不可。尤其是有志往學(xué)術(shù)研究方向發(fā)展，或是考研究生的同學(xué)更要從大一就開始抓緊，低年級(jí)學(xué)的是學(xué)科基礎(chǔ)理論，所謂萬丈高樓平地起，扎實(shí)的基礎(chǔ)是你未來提升、超越的前提?！舨幌抻谒鶎W(xué)專業(yè)大學(xué)生不單要做專才，還要做通才。大學(xué)的課堂是開放式的，學(xué)生可以去旁聽其他任何院系的課。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生聽聽數(shù)學(xué)專業(yè)的課能提高對(duì)經(jīng)濟(jì)理論模型的理解能力；計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)學(xué)生聽聽藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的課有助于增強(qiáng)軟件界面的設(shè)計(jì)美感；還有的同學(xué)對(duì)其他專業(yè)感興趣也應(yīng)充分利用大學(xué)這一便利，發(fā)展自己的另一特長，而且畢業(yè)時(shí)也不一定要局限于專業(yè)對(duì)口的工作，假如你在另一專業(yè)真有“兩把刷子”，轉(zhuǎn)行不是不可能，這方面的成功例子也是屢見不鮮。另外提醒一點(diǎn)，大學(xué)里旁聽都是免費(fèi)的，這是絕無僅有的，告別大學(xué)就再也沒有這種機(jī)會(huì)了。◆制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃沒有一個(gè)學(xué)生不想要好成績。在校園內(nèi)經(jīng)常聽到“從明天起我要好好學(xué)習(xí)”，“下學(xué)期我一定乖乖上課”??豪言壯語、后悔自責(zé)總是最簡單，卻又最無用。實(shí)現(xiàn)愿望的最佳方式是：行動(dòng)！制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以月或周為單位，便于執(zhí)行，列明具體的科目和計(jì)劃學(xué)習(xí)的內(nèi)容，例如“要閱讀的書目”，“每天背英語單詞的數(shù)量”，“教材每章的小結(jié)復(fù)習(xí)”等等。將“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”貼在你的書桌前，還可以添上幾句學(xué)習(xí)名言鼓勵(lì)自己。心理調(diào)試篇——面對(duì)新的人際關(guān)系如何調(diào)整心態(tài)遠(yuǎn)離父母、朋友，只身來到陌生的城市，獨(dú)自開始四年的大學(xué)生活。宿舍就是我們的家；雖不常聚在一起，但我們?nèi)允且粋€(gè)班集體；雖不再苦口婆心地叮嚀，仍是值得信賴的師長；雖沒有專業(yè)的教練，但我們?nèi)钥梢员M情地在舞臺(tái)展現(xiàn)??遠(yuǎn)隔千里，有緣才能相聚在一起，四年的時(shí)光，足以讓我們此生難忘；青春飛揚(yáng)，何不好好享受一下午后的浪漫，與親愛的同學(xué)一起暢想??宿舍——我們的“新家” 離開了家，告別有父母在身邊照顧的幸福生活，你要開始過一種全然不同的集體生活。你將在這個(gè)宿舍生活四年，良好的宿舍關(guān)系是搞好學(xué)習(xí)，工作的基礎(chǔ)，如果宿舍關(guān)系不融洽，生活得不開心，更別談好好學(xué)習(xí)和工作了?！粜膽B(tài)很重要。首先要明確，自我中心主義是集體生活的大忌，必須堅(jiān)決摒棄。相信有不少新生都是獨(dú)生子女，在家爺爺奶奶寵著，爸爸媽媽愛著，人人都視你為掌上明珠，事事都以你為中心。但你要想到，你是你家里的寶，宿舍同學(xué)又何嘗不是，所以你不能要求別人事事遷就你，要學(xué)會(huì)尊重，寬容，忍讓，關(guān)心他人，這是你成長必經(jīng)的一課?！羲奚峤煌P(guān)鍵詞尊重：要想別人尊重自己，先要學(xué)會(huì)尊重別人。大家都是同學(xué)，是完全平等的個(gè)體，不能因?yàn)樨?cái)富、籍貫等方面的差異而輕視任何一個(gè)宿舍成員。特別是宿舍內(nèi)有家庭貧困的同學(xué)時(shí)更要注意，這些同學(xué)通常會(huì)比較敏感，同室舍友在言談舉止上要多留心，避免給別人造成不必要的負(fù)擔(dān)。寬容：宿舍成員來自五湖四海，有著不同的生活習(xí)慣，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰，其實(shí)細(xì)究起來都不外乎一些雞毛蒜皮的小事，你要理解對(duì)方并非有意為之，試問誰會(huì)故意惹人討厭？你可以采取合適的方式處理，如私下和他單獨(dú)談?wù)劊f不要因一時(shí)沖動(dòng)起正面沖突。退一步海闊天空。互助：每個(gè)人都會(huì)有遇到困難，需要他人幫助的時(shí)候。生病時(shí)需要照顧，考試成績不佳時(shí)需要安慰，失戀時(shí)需要人開導(dǎo)??大家都是離家在外的孩子，互相伸出溫暖的手，讓離家的日子不寒冷。友愛：中國人向來有“緣分”一說，大家由天南海北聚到這個(gè)小小的宿舍，是一種難得的緣分，還要一起度過人生極其寶貴的四年時(shí)光，有太多的理由叫我們應(yīng)該好好珍惜這份緣，用心用愛去相處，你會(huì)多幾個(gè)兄弟或姐妹。班級(jí)——如何盡快融入新的集體 班級(jí)迎新聚會(huì)上，環(huán)顧你的四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)來自全國各個(gè)地方，大學(xué)的班級(jí)簡直就是一個(gè)“小中國”。大學(xué)的班級(jí)已經(jīng)不是大家中小學(xué)那種熟悉的班級(jí)概念。沒有固定的教室，上課就像打游擊，上完一門換一個(gè)教室；班內(nèi)同學(xué)來自全國各省市，不再像中學(xué)時(shí)大家都是同鄉(xiāng)或近鄰；班主任不會(huì)跟前跟后，如果他（她）沒有擔(dān)任你所修讀課程的科任老師，則你很難看到他（她）的蹤影，可能只是開學(xué)班會(huì)時(shí)見一次，期末班級(jí)總結(jié)時(shí)見一次。簡而言之，在大學(xué)班級(jí)變成一個(gè)相對(duì)松散的集體。正因?yàn)榇髮W(xué)班級(jí)的特點(diǎn)，所以我們?cè)诎嗉?jí)交往方面給大家提出如下建議：◆重視新生見面會(huì)。班級(jí)新生見面會(huì)上，同學(xué)們的自我介紹要用心聽，記住每位同學(xué)的樣子和名字，這是一種禮貌和尊重，而且這有可能是你與某些同學(xué)在大學(xué)期間唯一的相識(shí)機(jī)會(huì)?！舴e極參加活動(dòng)。積極參加班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)旅行，野外郊游，節(jié)日聚餐，聯(lián)誼晚會(huì)??大一的班級(jí)活動(dòng)尤其豐富，意在讓大家盡快熟悉，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)緊密的班集體。因?yàn)槠綍r(shí)上課位置不固定，大家多是與宿舍同學(xué)坐一起，除去個(gè)別積極分子外，大部分同學(xué)的交流機(jī)會(huì)不多。所以班級(jí)活動(dòng)就是班級(jí)大融合的最佳途徑，因?yàn)槭且浴巴妗睘橹黝}，氣氛歡快，同學(xué)們都比較能放得開，都是年輕人很快就能玩到一起?！昂玫拈_始是成功的一半”，這句話用在大學(xué)班級(jí)建設(shè)上恰如其分，如果沒有在大一開始時(shí)就形成團(tuán)結(jié)的班集體，同學(xué)們沒有歸屬感，由于大學(xué)是一個(gè)開放的環(huán)境，學(xué)生的自主獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，那班級(jí)越往后走班級(jí)會(huì)越松散。所以每一位新生都應(yīng)該有集體意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)?！舾魉酒渎?。如果你有幸成為班委的一員，一定要聯(lián)合其他班干部共同做好班級(jí)的建設(shè)工作。班主任，輔導(dǎo)員事務(wù)繁多，一般只能履行指導(dǎo)，建議的職責(zé)，真正班級(jí)的組織，管理，維護(hù)等各項(xiàng)工作其實(shí)是落在班委的身上，班委就是班級(jí)的核心，是全班同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和服務(wù)者。大學(xué)里一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與否，常常是班委起著決定作用?！粽覝?zhǔn)自己的位置。非班委的同學(xué)要積極配合班委的工作，做老師、院系和同學(xué)之間的傳話筒，管理班級(jí)日常學(xué)習(xí)生活中的各項(xiàng)雜事，組織開展班級(jí)活動(dòng)??除了這些常見事務(wù)，有的班委在期末整理考試復(fù)習(xí)課件放到班級(jí)共享上，方便大家復(fù)習(xí)使用；有的為班內(nèi)困難的