博士研究生黨性分析材料(已修改)
2025-11-04 17:12 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：博士研究生黨性分析材料一、個(gè)人基本情況本人1994年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員，1995年6月轉(zhuǎn)正。十一年來(lái)，我在思想上始終對(duì)共產(chǎn)主義保持著堅(jiān)定的信念，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不但通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)黨的理論，還力求理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中努力做好每一件事。二、對(duì)自己參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育的評(píng)估開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)”教育活動(dòng)，是新形勢(shì)下按照“三個(gè)代表”要求、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的需要，有利于促使黨員內(nèi)練素質(zhì)、外顯形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用。在學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署和學(xué)院支部的安排下，我自2005年9月份參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)以來(lái)，進(jìn)一步通過(guò)看報(bào)紙電視、聽(tīng)報(bào)告、看電影《張思德》和參加支部小組的討論活動(dòng)，清醒地認(rèn)識(shí)到自己在多方面離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距，不斷提高了自己學(xué)習(xí)的緊迫性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性，順利地完成了前階段的學(xué)習(xí)教育任務(wù)。我前一階段學(xué)習(xí)的主要收獲有：，弄清為什么和怎樣去做的問(wèn)題?！跋冗M(jìn)性”是實(shí)在性、開(kāi)拓性、創(chuàng)新性、革命性，保持的就是它的核心價(jià)值，而不是簡(jiǎn)單保持原有做法、態(tài)度的問(wèn)題。所以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”首先是要解決一個(gè)價(jià)值判斷問(wèn)題。在這個(gè)多元社會(huì)，社會(huì)依然在進(jìn)步，文明一直在演進(jìn)，那么，“先進(jìn)性”在根本上是一種時(shí)代精神，正如馬克思等人所力求實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在自由精神。共產(chǎn)黨人以實(shí)現(xiàn)自由人聯(lián)合體為偉大目標(biāo)，人的自身解放只有在全人類的解放中實(shí)現(xiàn)。黨員的先進(jìn)性是黨的不竭生命力。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)人民群眾浴血奮戰(zhàn)，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，保證了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。今天，和平和發(fā)展成為時(shí)代的主題，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興賦予共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以新的內(nèi)涵和要求。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的偉大意義也就在于使每個(gè)黨員有能力、有信心、有責(zé)任地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的重任。教育的真諦在于生動(dòng)的行動(dòng)。每個(gè)人在社會(huì)中擔(dān)任的角色具有多重性，所以行動(dòng)必然是生動(dòng)的。但不管是從事于什么職業(yè)，學(xué)生也好，教師也好，干部也好，都是在為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。特別是黨員，更應(yīng)多作貢獻(xiàn)。所以在這個(gè)意義上，黨員的先進(jìn)性教育決不能停留在口頭上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)上，體現(xiàn)在自己言行一致上，任何虛假的、冠冕堂皇的行為都應(yīng)為一個(gè)共產(chǎn)黨員所恥。參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，使我清醒地認(rèn)識(shí)到執(zhí)政合法性問(wèn)題是所有執(zhí)政黨面臨的一個(gè)根本問(wèn)題，也是每一個(gè)國(guó)家政治生活中的重要組成部分。執(zhí)政合法性的關(guān)鍵在于人民對(duì)政權(quán)的認(rèn)同，喪失執(zhí)政合法性而導(dǎo)致國(guó)破人亡的歷史教訓(xùn)已經(jīng)為全世界政黨所關(guān)注。作為以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想為己任的中國(guó)共產(chǎn)黨，在社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)低潮中加大黨員的先進(jìn)性教育力度是時(shí)代的呼聲，是人民的要求。作為一名堅(jiān)定的馬克思主義者，我覺(jué)得自己身上的擔(dān)子更重了，應(yīng)當(dāng)為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。在回想自己的收獲同時(shí)，我又認(rèn)識(shí)到開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、克服缺點(diǎn)提升自我是關(guān)鍵所在。我們所有共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性不是空洞的說(shuō)教，而是為了完成時(shí)代的重任并最終實(shí)現(xiàn)自己的解放而不懈努力。三、存在的主要問(wèn)題缺乏學(xué)理思考，理論素養(yǎng)仍然較低。理論來(lái)源于實(shí)踐，正確理論是人們認(rèn)識(shí)事物和改造世界的強(qiáng)有力武器。它可以用來(lái)分析事物，可以批判事物，更可以改造事物，從而實(shí)現(xiàn)人的全面自由。本人理論功底淺薄，常常對(duì)日常生活中的新老問(wèn)題缺少入理的分析和理解，對(duì)于象鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等黨的有關(guān)先進(jìn)理論存在教條式理解和應(yīng)用，這一方面由于自己在平時(shí)的理論學(xué)習(xí)中只知背誦，沒(méi)有深入到理論的內(nèi)核進(jìn)行理論和實(shí)際相結(jié)合的分析、培養(yǎng)良好的抽象思維能力所致，另一方面在于缺少與同學(xué)們互動(dòng)交流以及參加集體的理論學(xué)習(xí)和探討，沒(méi)有在討論交流中開(kāi)拓視野和借鑒他人看問(wèn)題的角度、形成發(fā)散思維習(xí)慣。缺少身體力行，專業(yè)知識(shí)積累薄弱。自由的獲取在于真知灼見(jiàn)和身體力行的統(tǒng)一。與缺乏學(xué)理思考相對(duì)應(yīng)，不僅我的經(jīng)濟(jì)史知識(shí)缺乏，而且從事社會(huì)調(diào)查的經(jīng)驗(yàn)和能力不足，這些導(dǎo)致我在做科研時(shí)感到捉襟見(jiàn)肘。問(wèn)題的根源存在于本人在多年的求學(xué)過(guò)程中社會(huì)實(shí)踐的缺乏、深入實(shí)際不夠和動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的鍛煉太少。作為一名博士研究生黨員，首要任務(wù)在不斷學(xué)習(xí)，不斷積累專業(yè)知識(shí)和提高自己的思想理論修養(yǎng)，從而提高對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一些重大問(wèn)題、特別是人民群眾關(guān)心的重大問(wèn)題作出理論的描述和實(shí)踐意義上的解決。但在面對(duì)問(wèn)題之時(shí)，我總感覺(jué)力不從心，無(wú)能力靜下心來(lái)作深入思考，表現(xiàn)出了心浮氣躁和急于求成的不好心態(tài)。仍然留戀于參加工作時(shí)的生活習(xí)慣，停在碩士階段的思維方法上，沒(méi)能使自己主動(dòng)融入南師大這個(gè)新的集體，缺少作為一個(gè)南師人應(yīng)有的責(zé)任感。我想這些都是因自己剛剛加入一個(gè)新集體、轉(zhuǎn)到一個(gè)新的研究方向。四、整改措施、看報(bào)、聽(tīng)報(bào)告和參加集體研討等等形式，切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定；堅(jiān)定理想信念，在思想覺(jué)悟上體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。從這個(gè)意義上說(shuō)，反思、自省、落實(shí)是進(jìn)一步改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，保證先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求。，向廣大的老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，既擴(kuò)大自己的知識(shí)面，又在自己的研究方向上向深度推進(jìn)；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步做好自己的本職工作，力爭(zhēng)在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)上有一個(gè)新突破。，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間表，按計(jì)劃完成自己的任務(wù)；增強(qiáng)自己的責(zé)任感和學(xué)習(xí)熱情，通過(guò)多途徑戒除浮躁心理。，更要做到發(fā)揮共產(chǎn)黨員的“模范和帶動(dòng)”作用。嚴(yán)守黨的紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)法律，遵守法律；關(guān)心和幫助身邊困難的同學(xué)和群眾，了解他們，啟發(fā)他們，幫助他們，要在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫，要把
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