系統(tǒng)分析與集成專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案(已修改)
2025-09-15 21:20 本頁面
【正文】 1 系統(tǒng)分析與集成專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案 （專業(yè)代碼： 071102 授理學學位） “系統(tǒng)分析與集成”博士學位授予權學科是一個理學博士點，強調理工結合，主要橫跨學科為數(shù)學、物理、生物與工程。該博士學位授權點是華中科技大學與中國科學院武漢物理與數(shù)學研究所聯(lián)合申報的，由雙方聯(lián)合建立的系統(tǒng)科學研究所管理。本培養(yǎng)方案由華中科技大學控制科學與工程系、水利水電及自動化工程系和中國科學院武漢物理與數(shù)學研究所聯(lián)合制定。 一、培養(yǎng)目標 1．熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和道德品質，具有較強的事業(yè)心和 嚴謹求實的科學學風。 2．具有較扎實的系統(tǒng)科學理論，掌握系統(tǒng)分析與集成的基本方法，了解系統(tǒng)分析與集成在某一個或某幾個領域學科中的應用背景，具有較強的獨立工作能力，在某一個學科做出有創(chuàng)造性的工作。 3．熟悉系統(tǒng)科學學科的現(xiàn)狀及發(fā)展動向，了解相關學科的國際研究前沿。 4．至少熟練掌握一門外國語，熟練閱讀和理解相關專業(yè)的外文文獻，并具有用外語撰寫學術論文以及進行學術交流的能力。 二、研究方向 1．復雜系統(tǒng)理論方法及應用 2．系統(tǒng)建模、仿真與優(yōu)化 3．水資源系統(tǒng)分析與數(shù)字流域 4．綜合集成技術與方法 5． 生物信息、控制與計算 三、學習年限與學分 1．全日制博士生的學習年限一般為 3 至 4 年?？商崆埃钌俨坏枚逃?2 年半；亦可延遲答辯，但最長不得超過 8 年?？倢W分要求≥ 31 學分。 2．碩博連讀和直攻博士生的學習年限一般為 4 至 5 年?？倢W分要求≥ 54 學分。 具體學分分配如下表： 類 別 碩 博連讀、直攻博 已獲碩士學位 未獲碩士學位 總學分 ≥ 54 學分 ≥ 31 學分 按碩 博連讀生的要求培養(yǎng)，入學前已修研究生課程可提出免修 修 課 學 分 ≥ 34 通識課程≥ 10(辯證法 技術哲學 一外 科技英語寫作 人文 1) ≥12 技術哲學 科技英語寫作 2 學位要求的學科專業(yè)課≥ 24學分（由基礎理論課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課，以及相關的跨學科專業(yè)課組成， 含跨 一級 學科 課程 2學分、 專題研討 6學分 ） 跨一級學科基礎課≥ 2 專題研討≥ 6 研 究 環(huán) 節(jié) ≥ 20 文獻閱讀 1 ≥19 文獻閱讀 1 開題報告 1 開題報告 1 中期報告 1 中期報告 1 學術報告 1 發(fā)表論文 1 發(fā)表論文 1 學位論文 15 學位論文 15 2 四、課程設置： 見控制科學與工程系研究生課程設置 五、本學科對博士研究生培養(yǎng)的其它具體要求 1．博士研究生的培養(yǎng)實現(xiàn)導師全面負責制，組成以博士生導師為組長的博士生指導小組，負責對博士生的培養(yǎng)和考核工作。 2．對跨一級學科課程的限定： 跨一級學科課程指控制科學與工程學科外的研究生課程，必須跟班聽課并同堂參加考試。 所選的跨一級學科課程不得與碩士期間所修的課程相同。 3．專題研討課 專題研討課是培養(yǎng)博士生綜合能力和進入本學科前沿的重要環(huán)節(jié)，博士生應在導師確定的專題領域，查閱國內外最新文獻資料，撰寫專題研討報告，并公開做學術報告 ，每完成一個專題研討得 2 個學分。 4．學位論文資格審查。博士學位論文的資格審查一般應在博士生入學后一至一年半內進行。資格審查內容包括博士生的課程學習情況、文獻綜述報告、選題報告、課題來源、學位論文的前期進展情況以及學位論文選題是否達到博士學位論文要求等。博士學位論文的資格審查由博士生向由博士生指導小組指定的專家組作博士學位論文選題報告并進行答辯面試。專家組由三名以上專家組成，決定是否通過博士學位論文資格審查。未通過博士學位論文資格審查者一般在半年至一年內可再進行一次，兩次未通過者可按碩士生畢業(yè)。通過論文資格審查的可以進入論文階段。 5．博士生在撰寫學位論文前，要向博士生指導小組提交論文中期進展報告，報告研究進展，聽取質疑與商討修改意見，待創(chuàng)造性研究成果獲得通過后，方可撰寫論文。 6．博士生完成論文初稿后，通過預答辯，經(jīng)過同行專家評閱后，方可申請博士學位論文答辯?？刂瓶茖W與工程系本學科博士研究生論文實行預答辯和“雙盲”評審制度，具體按控制科學與工程學科 全日制博士研究生學位論文預答辯和“雙盲評審”制度的實施細則（試行） 執(zhí)行，其他院系本學科博士學位論文答辯按研究生院有關要求進行。答辯后，博士生應根據(jù)答辯委員 會的意見在一至六個月內完成博士學位論文的修改，經(jīng)系學位評定分委員會和學校學位評定委員會通過，授予博士學位。 3 系統(tǒng)分析與集成專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案 （專業(yè)代碼： 071102 授理學學位） 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)研究的目的是加深人類對系統(tǒng)運動與演化一般規(guī)律的認識，為實現(xiàn)系統(tǒng)最優(yōu)控制與高效管理提供理論依據(jù)與有效方法。培養(yǎng)目標為：具有較強的事業(yè)心和嚴謹求實的科學態(tài)度與作風；具有扎實的系統(tǒng)科學理論和數(shù)理基礎，掌握系統(tǒng)分析、集成、控制、優(yōu)化、設計與評價的基本方法；了解本學科的進展與動向，具有從事本學科領域的科學研究 能力，能解決本學科領域的科學問題并有新的見解；熟練掌握一門外國語，熟練閱讀和理解相關專業(yè)的外文資料和文獻；能勝任本專業(yè)或相關專
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1