【正文】 第一篇：關(guān)于辦公用品回收再利用倡議書(shū)關(guān)于辦公用品回收再利用倡議書(shū)親愛(ài)的辦公室全體同仁：你的儲(chǔ)物柜里是否有許多儲(chǔ)備的辦公用品，已沾滿(mǎn)灰塵；你辦公室里是否有許多辦公用品人手一個(gè)，而使用次數(shù)又少；你的筆筒里面是否有許多支筆，只因?yàn)槿鄙俟P芯而一直閑置；你的抽屜里是否也許多文具使用的少而占滿(mǎn)了你的空間；這些都是公司的財(cái)產(chǎn)，也許在你的眼里是個(gè)小物品，而全公司上上下下管理干部幾千號(hào)人，每人有一樣?xùn)|西可以節(jié)省，就能節(jié)約幾千件物品。為響應(yīng)公司號(hào)召，現(xiàn)向全體人員發(fā)出倡議，首先對(duì)儲(chǔ)備柜內(nèi)的物品需要全部回收，以便其他部門(mén)急需使用；其次精簡(jiǎn)個(gè)人用品，一個(gè)辦公室內(nèi)有些辦公用品如訂書(shū)機(jī)、剪刀、美工刀、直尺等可以公共使用的請(qǐng)保留一份即可，其他全部回收，對(duì)不少辦公用品使用次數(shù)少，需要回收。所有回收用品全歸前臺(tái)管理，需要借用的辦公用品，做好登記即可使用。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，用這小小的舉動(dòng)為公司盡微薄的力量。養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，你將發(fā)現(xiàn)，人民幣是很值錢(qián)的！謝謝辦公用品包含：圓珠筆、中性筆、筆記本、油性筆、百事貼、裝訂機(jī)，剪刀、美工刀、直尺、印泥、墨盒、涂改液、計(jì)算器、文件夾、文件夾、膠水、夾子、插座、電池、橡皮擦等，關(guān)于提高工作效率、節(jié)省開(kāi)支的倡議書(shū)提高工作效率，節(jié)省開(kāi)支，減少不必要的浪費(fèi)，努力建設(shè)節(jié)約型企業(yè)，是董事局主席及公司公司領(lǐng)導(dǎo)從公司目前實(shí)際情況出發(fā)提出的一項(xiàng)重大決策與要求，同時(shí)也是樹(shù)立和落實(shí)公司可持續(xù)發(fā)展的必然要求。為了落實(shí)節(jié)流的措施，實(shí)現(xiàn)節(jié)約的目標(biāo)，在建設(shè)節(jié)約型企業(yè)中做出貢獻(xiàn)。為此，公司提出提高工作效率、節(jié)省開(kāi)支的倡議。一、堅(jiān)持從源頭抓節(jié)約。各部門(mén)經(jīng)理、工廠總經(jīng)理，副總裁在審批采購(gòu)單時(shí)要嚴(yán)格把好關(guān)，沒(méi)有特別需要的不要采購(gòu)、采購(gòu)回來(lái)不能立即使用的不要采購(gòu)，現(xiàn)有能夠利用的盡可能利用，不采購(gòu)新物品等，同時(shí)采購(gòu)人員在下單采購(gòu)時(shí)，也要嚴(yán)格執(zhí)行公司的要求，做好審核，做好控制，做到不該花的錢(qián)不要花，嚴(yán)格執(zhí)行不浪費(fèi)不鋪張的規(guī)定。二、倡導(dǎo)資源節(jié)約自律行為。節(jié)約每一度電。充分利用資源光照，減少照明設(shè)備耗能，工作完成后及時(shí)關(guān)掉所有電源開(kāi)關(guān)，包括電燈、電腦、飲水機(jī)等，做到“人走燈滅，人離機(jī)關(guān)”；完善定間照明設(shè)備的合理布局，做好最少的能源做好最多的事。節(jié)約手邊的辦公用品。整理一下自己的辦公抽屜、筆筒等，將閑置不用的辦公用品統(tǒng)一集中收集重新利用，能不采購(gòu)的盡可能不采購(gòu)。節(jié)約每一分電話(huà)費(fèi)。日常溝通電話(huà)內(nèi)容講重點(diǎn)，減少無(wú)效的電話(huà)溝通。企業(yè)內(nèi)部使用集群網(wǎng)電話(huà)、語(yǔ)音網(wǎng)關(guān)電話(huà)或辦公Skype溝通。節(jié)約每一滴水。用水完畢或發(fā)現(xiàn)龍頭滴水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉閥門(mén)，堅(jiān)決避免滴水現(xiàn)象發(fā)生。節(jié)約每一粒米每一份菜?！耙恢嘁伙垼?dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，杜絕日常用餐中的浪費(fèi)現(xiàn)象；各地食堂要做好統(tǒng)籌兼?zhèn)洌灰圃焓ｏ埵２?。?jié)約每一張紙。提倡雙面用紙，大力推行無(wú)紙化辦公，充分利用OA辦公系統(tǒng)。節(jié)約每一滴油。公司員工外出公務(wù)用車(chē)非緊急性活動(dòng)，能幾人同行的，建議不要分別乘車(chē)，此外，司機(jī)要以節(jié)約用油為本。減秒生產(chǎn)環(huán)節(jié)中各種浪費(fèi)現(xiàn)象。??三、強(qiáng)化資源節(jié)約責(zé)任制。讓“資源節(jié)約”走進(jìn)每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位，做到人人有責(zé)，人人負(fù)責(zé)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，建議各部門(mén)輪流督察。全公司上下要將節(jié)流工作落實(shí)到每個(gè)部位、每個(gè)崗位，做到人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)。我們要做的還很多，行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第二篇：廢紙回收再利用項(xiàng)目策劃書(shū)廢紙回收再利用項(xiàng)目策劃書(shū)篇一：廢紙回收項(xiàng)目策劃書(shū)“廢紙回收”志愿活動(dòng)項(xiàng)目策劃書(shū)——志愿服務(wù)管理概論【項(xiàng)目概要】：在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過(guò)程中，我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實(shí)踐的訴求，在經(jīng)過(guò)大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上，我們選擇了“廢紙回收”項(xiàng)目作為我們的實(shí)踐項(xiàng)目。之所以選擇“廢紙回收”，主要基于項(xiàng)目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè)：一是要宣傳環(huán)保意識(shí)，幫助大家樹(shù)立起環(huán)保觀念；二是將理論應(yīng)用于實(shí)踐，落實(shí)課堂上的知識(shí)；三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平，增進(jìn)對(duì)志愿精神的理解，為將來(lái)更多更廣的志愿活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。一、可行性分析（1）項(xiàng)目意義建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)是建設(shè)和諧社會(huì)的重要部分，而環(huán)境友好與循環(huán)利用之間有著密不可分的重要關(guān)系。對(duì)于廢紙回收來(lái)說(shuō)，廢紙回收和再利用是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)一項(xiàng)重要舉措。僅以我國(guó)年產(chǎn)新聞紙300萬(wàn)噸為例，能把報(bào)紙全部回收，就可造出240萬(wàn)噸好紙，相當(dāng)于少砍5100萬(wàn)棵大樹(shù)，節(jié)省了90萬(wàn)立方米垃圾填埋場(chǎng)空間，少用純堿72萬(wàn)噸，降低造紙污染排放75％，節(jié)約造紙能源消耗40％－50％。具體到大學(xué)校園內(nèi)，現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì)議資料、宣傳單等項(xiàng)目上，而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對(duì)人們的用處就會(huì)大大降低而會(huì)被處理掉，故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護(hù)了環(huán)境，為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)；另一方面，同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵(lì)。但我國(guó)目前廢紙回收工作中存在不少問(wèn)題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時(shí)利用觀念，再生紙其實(shí)也有“時(shí)效性”，越新越好，越少污染越好；第三，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)回收渠道，同學(xué)通常找不到有效的途徑來(lái)處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。針對(duì)這些現(xiàn)有的問(wèn)題，我們組織策劃了本次活動(dòng)。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關(guān)的知識(shí)，為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)盡微薄之力。（2）組織結(jié)構(gòu)我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，主要有召集會(huì)議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會(huì)，希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過(guò)攝影的方式對(duì)活動(dòng)過(guò)程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計(jì)劃。我們小組活動(dòng)計(jì)劃的制定以及整項(xiàng)活動(dòng)的策劃和實(shí)施是完全民主的，大家提出各自的方案和想法，經(jīng)投票多數(shù)通過(guò)的方案才能得以實(shí)施。另外，由于組內(nèi)成員數(shù)量不多，組內(nèi)的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)重疊性的特點(diǎn)，即每個(gè)成員可能承擔(dān)多項(xiàng)不同方面的事務(wù)，具體承擔(dān)什么事務(wù)由民主投票決定。（3）組織保證雖然組內(nèi)人員有限，但我們集思廣益，從多渠道、各方面進(jìn)行了準(zhǔn)備，以確?；顒?dòng)的正常實(shí)施。首先外聯(lián)隊(duì)通過(guò)與清華大學(xué)綠色協(xié)會(huì)等組織的協(xié)商，最終獲得了綠色協(xié)會(huì)的部分物資支持。包括宣傳條幅、宣傳板。前期準(zhǔn)備隊(duì)經(jīng)過(guò)溝通，從紫荊1樓樓長(zhǎng)辦公廳借得了兩套桌椅，并經(jīng)學(xué)校物業(yè)管理中心和清華大學(xué)團(tuán)委的批準(zhǔn)，獲得了桃李園門(mén)口宣傳權(quán)。宣傳隊(duì)主要是收集活動(dòng)資料、制作海報(bào)、宣傳單等。全組成員不僅集中地在食堂門(mén)口發(fā)放宣傳單，而且還充分利用個(gè)人的影響力。不僅發(fā)動(dòng)自己宿舍、自己班的同學(xué)，甚至還發(fā)動(dòng)了在公講課上認(rèn)識(shí)的同學(xué)，有效的擴(kuò)大了宣傳力度。（4）經(jīng)費(fèi)預(yù)算首先，我們考慮到再生紙、作業(yè)本的采購(gòu)需要一定費(fèi)用。據(jù)初步估計(jì)，大概需要30本，每本按元計(jì)算，需42元。并且，為了提高同學(xué)們的興趣，照顧更多同學(xué)的喜好，我們還計(jì)劃采購(gòu)10本漂亮的小記事本，每本按3元計(jì)算，需30元。其次，在宣傳上，我們擬印發(fā)30張海報(bào)、150張宣傳單，按海報(bào)每張?jiān)?、宣傳單每張?jiān)?jì)算，需60元。另外，活動(dòng)實(shí)施中還可能需要麻袋一個(gè)，按元計(jì)算。經(jīng)過(guò)細(xì)致的預(yù)算，我們整個(gè)活動(dòng)共需133元。二、志愿者招募方法任何一個(gè)大型的志愿活動(dòng)都離不開(kāi)志愿者招募這個(gè)環(huán)節(jié)，甚至可以說(shuō)，志愿者招募的成功與否直接影響了活動(dòng)的開(kāi)展與進(jìn)行。因?yàn)橹驹刚邆兪侵驹富顒?dòng)的真正執(zhí)行者，倘若每一位志愿者都具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真及時(shí)的完成自己的志愿任務(wù)，樂(lè)在其中，那么志愿活動(dòng)的效果就會(huì)非常理想；相反，如若隊(duì)員們只是敷衍了事，以“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)來(lái)從事志愿活動(dòng)，則完全是沒(méi)有意義的，其活動(dòng)效果也可想而知。因此，把好志愿者報(bào)名的關(guān)口，設(shè)計(jì)合理的志愿者招募方法就顯得尤為重要了。我們小組此次設(shè)計(jì)的志愿活動(dòng)是“廢紙回收”項(xiàng)目，需要在不同的路口，地段設(shè)置回收點(diǎn)，方便人們進(jìn)行廢物的處理。因此，此次活動(dòng)所需要的志愿人數(shù)會(huì)有不少。我們小組經(jīng)過(guò)多次討論之后，決定了一下具體的志愿者招募和管理方法：，小組成員將分批在各個(gè)不同的地方張貼海報(bào)，在人流量比較集中的地方發(fā)放傳單；同時(shí)，向?qū)W校中的同學(xué)發(fā)送郵件（源于時(shí)間和精力上的因素，主要是各自院系）；，統(tǒng)一通知具體的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行初期面試與活動(dòng)說(shuō)明。目的是通過(guò)面試將參與度高、時(shí)間合適的人篩選出來(lái)；。在培訓(xùn)中，介紹此次活動(dòng)的大概內(nèi)容以及志愿者的具體任務(wù)，同時(shí)，在培訓(xùn)的簽到以及講解的過(guò)程中進(jìn)一步篩除掉時(shí)間觀念不強(qiáng)和對(duì)活動(dòng)敷衍了事的人；，除了通過(guò)海報(bào)、傳單的報(bào)名方式報(bào)名外，還允許臨時(shí)報(bào)名和成員推薦的形式參加，經(jīng)過(guò)小組審核之后可以參與此次志愿活動(dòng)。此外，小組成員將積極與清華大學(xué)綠色協(xié)會(huì)進(jìn)行聯(lián)系，由他們派出協(xié)會(huì)成員對(duì)小組成員和志愿者進(jìn)行理論和實(shí)踐上的指導(dǎo)。三、項(xiàng)目實(shí)施方法（1）“廢紙回收”項(xiàng)目具體實(shí)施方案考慮同學(xué)們廢紙需要積攢，本活動(dòng)在雙周周一開(kāi)展，時(shí)間為11點(diǎn)到下午1點(diǎn)半，地點(diǎn)為紫荊1號(hào)樓和4號(hào)樓之間，4號(hào)樓和8號(hào)樓之間，這樣既使同學(xué)們?cè)谏衔缯n程結(jié)束回寢室過(guò)程中起到一定程度的的宣傳作用，同時(shí)也有利于同學(xué)們將廢紙搬運(yùn)到我們的回收點(diǎn)。如果有同學(xué)廢紙過(guò)多以至不方便搬運(yùn)的情況（尤其是女生），我們會(huì)派志愿者協(xié)助。在每次活動(dòng)中，我們大約有8個(gè)人，大家輪流吃午飯，同時(shí)這樣安排也有利于在需要的 時(shí)候幫助同學(xué)搬運(yùn)廢紙。對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中的宣傳，我們?cè)跀偽簧戏胖昧苏拱?，詳?xì)的介紹了活動(dòng)的相關(guān)事宜，攤位后面有條幅，同時(shí)我們?cè)谌肆鬏^多時(shí)會(huì)喊出“廢紙回收換再生紙作業(yè)本”的口號(hào)以引起大家的注意。對(duì)于活動(dòng)中以廢換新評(píng)估量化辦法，我們將采用將廢紙疊成A4大小后測(cè)量其厚度，根據(jù)8厘米換取一本再生紙的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行兌換，超出不足8厘米部分按照半本再生紙兌換，以盡量減小誤差。（2）監(jiān)管方法在每次活動(dòng)開(kāi)始之前，會(huì)有活動(dòng)的負(fù)責(zé)人通過(guò)飛信或者電話(huà)等方式通知所有成員，如有人因故不能參加，應(yīng)由負(fù)責(zé)人或請(qǐng)假者聯(lián)系機(jī)動(dòng)人員以使活動(dòng)人數(shù)達(dá)到預(yù)定人數(shù)。此次活動(dòng)主要采取簽到的辦法，由當(dāng)天的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到，遲到者注明原因。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仍繼續(xù)組織一次簽退，提前離開(kāi)者應(yīng)記錄。同時(shí)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中應(yīng)觀察組員的表現(xiàn)，并如實(shí)記錄，便于以后的總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)。為保證公正，項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人也應(yīng)隨機(jī)進(jìn)行檢查，并可指導(dǎo)當(dāng)天的志愿者的工作。（3）保障和激勵(lì)措施小組成員應(yīng)做好活動(dòng)的策劃和應(yīng)急預(yù)案，并在活動(dòng)前為志愿者做培訓(xùn)，讓志愿者對(duì)活動(dòng)有更深入的了解。同時(shí)，小組也應(yīng)做好后勤保障，如宣傳板、條幅的制作和存放，攤位的借取，再生紙作業(yè)本的來(lái)源和采購(gòu)，廢紙的回收途徑等，讓志愿者在活動(dòng)中沒(méi)有后顧之憂(yōu)。對(duì)于激勵(lì)措施，由于這項(xiàng)活動(dòng)基本上是沒(méi)有金錢(qián)和物質(zhì)報(bào)酬的，小組自身在資金上也不具備給志愿者資金和物質(zhì)補(bǔ)貼或報(bào)酬的能力和條件，而且提供金錢(qián)和物質(zhì)報(bào)酬也與志愿精神相悖，所以激勵(lì)機(jī)制的建立只能更多的從精神激勵(lì)層面來(lái)考慮。根據(jù)課程內(nèi)容，激勵(lì)體系的建設(shè)，應(yīng)該包括價(jià)值激勵(lì)、成就激勵(lì)、提升激勵(lì)和快樂(lè)激勵(lì)，使大學(xué)生在志愿過(guò)程中感受到自己做志愿的價(jià)值、做志愿的重要性、做志愿的收獲和做志愿的快樂(lè)。因此對(duì)于本次活動(dòng)的具體激勵(lì)措施，小組可嘗試向志愿中心申請(qǐng)志愿認(rèn)證，讓志愿者在活動(dòng)后得到志愿認(rèn)證時(shí)間，得到全校的認(rèn)可。同時(shí)，小組也可在活動(dòng)結(jié)束后組織小規(guī)模的休閑和娛樂(lè)活動(dòng)，促進(jìn)大家的友誼，使活動(dòng)參與人員獲得人際上的拓展。如果條件允許的情況下，