儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行樣例5(已修改)
2025-11-04 14:15 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行第六課/第一框儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)識(shí)記：儲(chǔ)蓄存款、利率、的含義以及存款利息的計(jì)算方法、存款分類。理解：商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)及其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用。運(yùn)用：運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系，解釋現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。2．能力目標(biāo)能概括出金融活動(dòng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和個(gè)人生活中的作用。3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)本框?qū)W習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的觀念和積極進(jìn)取的意識(shí)和精神。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1．存款儲(chǔ)蓄；2．我國(guó)的商業(yè)銀行。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)方法：學(xué)生收集、整理有關(guān)資料，教師啟發(fā)、引導(dǎo)，課上討論等學(xué)生主體參與的教學(xué)形式。教學(xué)過(guò)程：[導(dǎo)入新課]教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材52頁(yè)“城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄余額增長(zhǎng)”示意圖，議論生活中知道的或接觸到的儲(chǔ)蓄活動(dòng)，引發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。學(xué)生活動(dòng)：通過(guò)教師引導(dǎo)與回憶，感知人們的生活、生產(chǎn)與儲(chǔ)蓄、銀行密不可分，從而引發(fā)探究的欲望和興趣。一、儲(chǔ)蓄存款（板書(shū)）教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材52－53頁(yè)內(nèi)容，說(shuō)明什么是儲(chǔ)蓄存款活動(dòng)？我國(guó)主要的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)有哪些？人們?yōu)槭裁催M(jìn)行儲(chǔ)蓄存款活動(dòng)？學(xué)生活動(dòng)：積極思考、討論，發(fā)表見(jiàn)解，回答問(wèn)題1．儲(chǔ)蓄存款的含義（板書(shū)）個(gè)人將屬于其所有的人民幣或外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開(kāi)具存折或存單作為憑證，個(gè)人憑存折或存單作可以支取存款本金和利息，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動(dòng)。教師點(diǎn)撥：儲(chǔ)蓄活動(dòng)中，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)必須按規(guī)定為儲(chǔ)蓄者開(kāi)具存折或存單作為憑證，到期支付存款本金和利息，否則是不合法行為。教師活動(dòng)：我國(guó)有哪些機(jī)構(gòu)可以辦理儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)？2．我國(guó)的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)（板書(shū)）我國(guó)的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)主要有：各商業(yè)銀行、信用合作社、郵政儲(chǔ)蓄等。（板書(shū)）教師活動(dòng)：請(qǐng)大家想一想，在我們生活區(qū)周?chē)?，你知道有那幾家?chǔ)蓄機(jī)構(gòu)？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考、討論，回答問(wèn)題3．存款利息（板書(shū)）教師活動(dòng)：人們儲(chǔ)蓄存款的目的多種多樣，有的為了子女上學(xué)作準(zhǔn)備，有的為了購(gòu)房，有的為了攢錢(qián)購(gòu)買(mǎi)大件商品，有的為了養(yǎng)老等等。同時(shí)也是為了獲得一部分收入――利息。利息是人們儲(chǔ)蓄存款獲得的一部分報(bào)酬，是存款本金的增值部分。同學(xué)們想一想，利息的多少與什么有關(guān)系？學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真思考總結(jié)，得出結(jié)論教師總結(jié)：利息的多少取決于三個(gè)因素：本金、存期、利息率。利息的計(jì)算公式：利息＝本金利息率存款期限（板書(shū)）教師活動(dòng)：（題目）某人存入20000元本金，%，三年后的利息為多少？學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真計(jì)算，得出結(jié)論。20000元％3＝1512元。教師點(diǎn)撥：請(qǐng)同學(xué)們注意，利息率又年利率、月利率、日利率之分，它們的表示方法是不同的，計(jì)算利息時(shí)要分清是什么利率。大家看教材53頁(yè)“名詞點(diǎn)擊”，找到它們的區(qū)別與聯(lián)系。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真閱讀，得出結(jié)論4．存款儲(chǔ)蓄的類型（板書(shū)）教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解存款的類型、特點(diǎn)、存期。儲(chǔ)蓄存款主要有活期儲(chǔ)蓄和定期儲(chǔ)蓄兩大類。（板書(shū)）活期儲(chǔ)蓄可以隨時(shí)存入和提取，1元起存，每年6月30日為結(jié)息日?；钇趦?chǔ)蓄具有流動(dòng)性強(qiáng)、靈活方便的特點(diǎn)，但受益較低。定期儲(chǔ)蓄事先約定期限，不到期一般不能提前提取。我國(guó)目前最常用的是整存整取，除此之外還有零存整取、存本取息、整存零取等形式。存款期限主要有3個(gè)月、6個(gè)月、1年、2年、3年、5年。存期越長(zhǎng)，利息率越高。定期儲(chǔ)蓄流定性差，但受益高于活期儲(chǔ)蓄。由于銀行的信用比較高，因此，儲(chǔ)蓄存款比較安全，風(fēng)險(xiǎn)較低。二、我國(guó)的商業(yè)銀行（板書(shū)）教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材54頁(yè)彩圖材料，并思考所提問(wèn)題。學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，認(rèn)真總結(jié)，發(fā)表見(jiàn)解。教師引導(dǎo)：在我國(guó)，居民儲(chǔ)蓄存款獲得主要是在商業(yè)銀行中進(jìn)行的。我國(guó)有哪些商業(yè)銀行？它們?yōu)榫用裉峁┠男┓?wù)？有什么作用？這些問(wèn)題，我們將通過(guò)下面內(nèi)容的學(xué)習(xí)來(lái)了解。1．商業(yè)銀行及其組成（板書(shū)）商業(yè)銀行是指經(jīng)營(yíng)吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算業(yè)務(wù)，并以利潤(rùn)為主要目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。我國(guó)的商業(yè)銀行以國(guó)有銀行為主體，是我國(guó)金融體系中最重要的部分。教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材54頁(yè)相關(guān)鏈接，了解我國(guó)商業(yè)銀行的組成。學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，認(rèn)真總結(jié)，得出結(jié)論2．商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)（板書(shū)）第一、存款業(yè)務(wù)（板書(shū)）存款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行以一定的
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