【總結(jié)】《天路》教案教學(xué)
2025-11-30 05:59
【總結(jié)】《藍(lán)花花》教案教學(xué)目的:,弘揚(yáng)中國(guó)民族音樂文化,使學(xué)生了解和熱愛中國(guó)民歌。,使學(xué)生了解號(hào)子的基本特點(diǎn),通過參與活動(dòng),感受勞動(dòng)號(hào)子頑強(qiáng)的拼搏精神。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課通過播放兩首不同體裁的《青春舞曲》導(dǎo)入新課——優(yōu)美的民歌。二、新授(一)民歌1師:民歌就像人們心中的河流一樣,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我國(guó)幅員遼闊,擁有
2025-11-30 05:58
【總結(jié)】馬思聰曲思鄉(xiāng)曲樂曲信息《思鄉(xiāng)曲》是馬思聰(1912-1987)于1937年所寫《內(nèi)蒙組曲》(又名《綏遠(yuǎn)組曲》)中的第二首(《塞外舞曲》是另一首,但《思鄉(xiāng)曲》是他的代表作),主題音樂來自綏遠(yuǎn)民歌《城墻上跑馬》。馬思聰是我國(guó)著名小提琴演奏家、作曲
2025-11-09 18:39
【總結(jié)】美麗的村莊意大利民歌這首歌曲的情緒?速度?拍子?歌曲情緒歡快、熱情。速度較快,色彩明朗。2/4拍。根據(jù)節(jié)奏特點(diǎn),全曲分幾個(gè)部分??jī)蓚€(gè)部分歌曲描寫什么?表達(dá)什么思想感情?描繪了村莊周圍的景色,表達(dá)了孩子們對(duì)家鄉(xiāng)無比熱愛之情,表達(dá)了意大利人民對(duì)自己家鄉(xiāng)的贊美,對(duì)
2025-11-10 01:10
【總結(jié)】《我們是春天》教學(xué)目標(biāo)?1、能用優(yōu)美的聲音演唱老師安排學(xué)習(xí)的歌曲。?2、能劃分歌曲段落,并能準(zhǔn)確地表達(dá)不同段落的情緒。?3、能參與視唱練習(xí),并在視唱中控制好節(jié)奏和音準(zhǔn)。?4、能真切的去感受春天的意境,并且通過歌聲來表達(dá)自己的情感。走進(jìn)主題--我們是春天?(一)感受春天的美?(二)體驗(yàn)春天的
2025-11-10 06:21
【總結(jié)】原始狩獵圖遠(yuǎn)古時(shí)期的壁畫、巖刻?討論:遠(yuǎn)古人為什么會(huì)將這些動(dòng)物刻畫在巖石或洞穴中呢??遠(yuǎn)古人或是為了了解生活中的動(dòng)物,或是為了記錄某一次打獵的過程,或是為了記錄每次打獵的成績(jī),或是為了祈求明天能打到更多的獵物等等原因。作品介紹?樂曲的結(jié)構(gòu)是引子——狩獵——慶功——尾聲,樂曲采用簡(jiǎn)潔樸素的音樂語言,充分發(fā)
【總結(jié)】繡荷包荷包?“荷包”是青年那男女交往的一種“信物”,各地的“繡荷包”調(diào)多用來表現(xiàn)女性對(duì)意中人的深切四年和期盼之情。云南、山西民歌《繡荷包》?唱詞:云南《繡荷包》段式結(jié)構(gòu)相對(duì)自由。山西《繡荷包》段式結(jié)構(gòu)相對(duì)規(guī)整。?旋律:云南《繡荷包》音調(diào)委婉細(xì)膩。
2025-11-09 23:58
【總結(jié)】春天又來臨我們學(xué)過的“春”?《春天在哪里》?《小燕子》?《春天悄悄來臨》……學(xué)唱新歌歌曲特點(diǎn)?抒情且優(yōu)美?蒙古族歌曲歌曲介紹?《春天又來臨》是一首帶有濃厚蒙古族民間音樂風(fēng)格的歌曲。?四四拍子,兩段體結(jié)構(gòu)。蒙古族歌曲情感?第一段抒情而悠揚(yáng)
【總結(jié)】仔細(xì)聆聽,這首器樂曲名字叫么?這首器樂曲的名字叫《春節(jié)序曲》春晚出現(xiàn)最多的歌曲是哪首?《難忘今宵》是專門為中央電視臺(tái)舉辦的“春節(jié)晚會(huì)”創(chuàng)作
【總結(jié)】?20世紀(jì)30年代,當(dāng)抗日成為時(shí)代主旋律時(shí),革命斗爭(zhēng)迫切需要與之相配合的歌曲。?《畢業(yè)歌》、《漁光曲》、《大路歌》、《新女性》、《四季歌》、《天涯歌女》、《十字街頭》、《鐵蹄下的歌女》、《義勇軍進(jìn)行曲》等進(jìn)步歌曲都是專門為電影創(chuàng)作的。以聶耳為代表的左翼歌曲創(chuàng)作者們將歌曲這種宣傳手段應(yīng)用
【總結(jié)】畢業(yè)歌從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),我們經(jīng)歷了兩次的畢業(yè),畢業(yè)了你的感覺是什么樣的?每個(gè)人對(duì)于畢業(yè)的看法和感受是不一樣的,不同階段的畢業(yè)感覺也會(huì)不一樣,幼兒園畢業(yè)和小學(xué)畢業(yè)時(shí)就有很大的不同。對(duì)于新中國(guó)成立之前的人們來說,畢業(yè)的感受和今天就更不一樣了,你能試著想象一下當(dāng)時(shí)人們的畢業(yè)感受嗎?
【總結(jié)】《鄉(xiāng)間的小路》教案教學(xué)目標(biāo):1、聆聽和演唱歌曲《鄉(xiāng)間的小路》,探索、體驗(yàn)不同風(fēng)格的家,根據(jù)《鄉(xiāng)間的小路》進(jìn)行創(chuàng)編,體會(huì)創(chuàng)編成功的快樂。2、能清晰正確的演唱歌曲,并能邊打拍子邊唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)農(nóng)村的愛。教學(xué)重點(diǎn):較熟練的演唱歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。教學(xué)難點(diǎn):理解、表現(xiàn)《鄉(xiāng)間的小路》的情感內(nèi)涵。教
【總結(jié)】《我們是春天》教案教學(xué)目標(biāo)《我們是春天》這首歌曲,使學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,感受春天的到來;,表達(dá)春天來臨時(shí)歡欣喜悅的心情。教學(xué)重點(diǎn)感受以“春天”為主題的音樂作品中所蘊(yùn)涵的快樂情緒,進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂的熱愛。教學(xué)難點(diǎn)能夠熟練的用簡(jiǎn)譜演唱歌曲旋律。教學(xué)方法講授法、演示法、練習(xí)法。教具鋼琴、多媒體電教板。
2025-11-30 06:00
【總結(jié)】《我們是春天》教案一、教案背景1、學(xué)科:音樂2、課時(shí):1課時(shí)3、課前準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴二、教學(xué)課題1、能用優(yōu)美的聲音和動(dòng)作來演唱和表現(xiàn)《我們是春天》這首歌。2、能劃分歌曲段落,并能準(zhǔn)確地表達(dá)不同段落的情緒。3、能熟練的進(jìn)行視唱練習(xí)。三、教學(xué)方法1、聆聽思考。對(duì)與《我們是春天
【總結(jié)】京劇大師梅蘭芳看大王在帳中和衣穩(wěn)睡——京劇大師梅蘭芳中國(guó)的古典歌舞劇,和其他藝術(shù)形式一樣,是有其美學(xué)基礎(chǔ)的,忽略了這一點(diǎn),就會(huì)失去了藝術(shù)的光彩……——梅蘭芳梅蘭芳生平梅蘭芳(1894-1961),名瀾,又名鶴鳴,字畹華,藝名蘭芳。江蘇泰州人,1894年生于北京,他出生于京劇世家,