20xx—20xx學年第二學期團委工作計劃(已修改)
2024-11-09 12:38 本頁面
【正文】 第一篇：2012—2013學年第二學期團委工作計劃2012—2013學年第二學期團委工作計劃一、指導思想：重點加強工作的系統(tǒng)性和實效性，明確共青團納新標準和程序，嚴格團員納新的要求，完善學生社團活動制度，加強學生的自我管理和自我服務。對于學期內將要開展的重大活動及相關活動的意義，在開學之初通過對班級團干部的培訓中進行整體部署、明確分工，讓學生自主設計、管理、開展活動。二、團委當前工作中存在的主要問題：學生活動缺乏系統(tǒng)性和實效性。目前學生活動存在這樣一個弊端，就是要求開展什么活動就開展什么活動，為了開展活動而開展活動。造成這個問題的主要原因在于，學校計劃內的活動已占據了學生一定的時間、精力，上級領導又在相近甚至相同時間段內要求開展其他活動，導致活動效果、質量和參與熱情受到影響，占用學生時間、精力較多。另外，學生活動看似轟轟烈烈，但缺乏實效性和延伸性，對于大多數同學綜合素質的提升，德育效果的體現不是十分明顯。學校共青團納新缺少必要的篩選標準，往往由班主任指定人選，大多數是以學習成績?yōu)闃藴逝帕腥雸F時間的先后順序，過程不夠嚴謹和嚴肅，浪費了一次對學生進行思想教育的機會。學生社團活動缺少指導，缺乏制度規(guī)范，活動開展不正常。大多數學生社團沒有固定的組成，沒有固定的活動時間和場地，也沒有專業(yè)指導教師，活動開展缺乏制度規(guī)范，社團體系松散。三、本學期工作重點及主要措施：增強學校活動的系統(tǒng)性和實效性。統(tǒng)籌考慮，合理安排學校傳統(tǒng)活動和上級要求活動的運行，充分挖掘每一次學生活動的意義和價值，將活動的實效性和德育價值發(fā)揮到最大，做好活動的宣傳和總結。明確共青團納新標準和程序。將共青團納新作為一次重要的德育契機，慎重考慮每次入團的人員條件，不以學習成績的優(yōu)劣為唯一標準和最重要標準，重新啟用德智體美勞的育人標準和評價標準。完善學生社團組織。組建幾支人員相對穩(wěn)定的學校舞蹈隊、街舞團、電聲樂隊、合唱隊等學生社團，制定每周一次的活動方案，聯(lián)系山東藝術學院、長青美術、油田文工團、勝采工會等單位，尋求專業(yè)支持，聘請老師指導社團活動，制定社團活動制度，規(guī)范活動形式，指定時間、場地，進行社團活動，打造幾個精品社團，精品節(jié)目。打造學生自主管理團隊。與政教處密切協(xié)作，整合兩個部門的力量，協(xié)同作戰(zhàn)，對學生自主管理團隊進行細致分工，明確各部的工作職能和工作要點，打造以學生干部為龍頭的學生自我管理、自我服務的模式和體系。開展主題教育月活動。與政教處協(xié)作開展主題月教育活動，每月確定一個主題教育，開展一項與之相匹配的主題教育，對每個月的主題教育進行考評、獎勵，讓主題教育深入人心，取得成效。二〇一三年二月二十一日第二篇：第二學期團委工作計劃一、指導思想 ：將繼續(xù)堅持以學校教育教學為中心，以新課程的理念為指導，緊緊圍繞學校的新學期的重點工作，不斷改革創(chuàng)新團的工作，為學校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。按照素質教育的要求，我校團支部將繼續(xù)深入學習貫徹社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀，積極落實團區(qū)委有關重要會議精神和重大工作部署，結合我校本學年的工作中心，從實際出發(fā)，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質工作，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，以中學生德育素質教育為主線，促進團
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