20xx-20xx學(xué)年度社區(qū)服務(wù)計(jì)劃(已修改)
2024-11-09 12:37 本頁面
【正文】 第一篇：20132014學(xué)年度社區(qū)服務(wù)計(jì)劃20132014學(xué)年度第二學(xué)期田垱社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)目的：通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，整合了社會(huì)各方力量，配合學(xué)校做好醫(yī)學(xué)生的服務(wù)社區(qū)的工作。通過自主探究和實(shí)踐，培養(yǎng)志愿者的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、醫(yī)學(xué)生責(zé)任感。二、活動(dòng)主題： 深入社區(qū)、了解社區(qū)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。三、活動(dòng)主體：福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部。四、活動(dòng)形式和要求：分成若干活動(dòng)小組，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。各活動(dòng)小組組員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中去簡(jiǎn)要制定了活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。五、活動(dòng)時(shí)間：雙休日、“五一”長(zhǎng)假、“十一”長(zhǎng)假、寒暑假。六、活動(dòng)內(nèi)容：參與社區(qū)管理，參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào)，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng)，開展植綠 護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。開展綠色環(huán)?；顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣 傳活動(dòng)；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對(duì)本地區(qū) 水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動(dòng)，深入社區(qū)開展“送溫暖，重晚情”活動(dòng)。開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社 區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。普法宣傳。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪 法》，宣傳《勞動(dòng)法》，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識(shí)等。參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。參加愛心義賣活動(dòng)。七、活動(dòng)要求各班同學(xué)人人參與。組組有活動(dòng)記錄、活動(dòng)成果（調(diào)查報(bào)告、論文小結(jié)、心得體 會(huì)等）。第二篇：社區(qū)服務(wù)計(jì)劃中學(xué)生社區(qū)服務(wù)的具體內(nèi)容及實(shí)施步驟(20130401 09:33:25)標(biāo)簽： 分類： 班級(jí)管理教育一、社區(qū)服務(wù)目標(biāo)使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個(gè)文明建設(shè)，主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng)，形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。使學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng)，提高善于溝通的能力，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的 意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，并在社區(qū)服務(wù)過程中學(xué)習(xí)新知識(shí)，體驗(yàn) 奉獻(xiàn)的愉悅和人間親情。使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境，增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng) 適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。二、活動(dòng)管理(一)學(xué)生處、團(tuán)委1．學(xué)生處制定社區(qū)服務(wù)活動(dòng)細(xì)則；2．對(duì)教師指導(dǎo)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生社區(qū)服務(wù)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)定和最后的學(xué)分認(rèn) 定；；4． 確保每位學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)校外實(shí)踐的活動(dòng)進(jìn)行有效指導(dǎo)和組織管理。(二)年級(jí)組、班主任1．配合學(xué)生處、團(tuán)委，做好社區(qū)服務(wù)的協(xié)調(diào)安排、學(xué)生的組織和管理；2．協(xié)助建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)成果記錄袋和檔案，并對(duì)此進(jìn)行管理；3．班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)進(jìn)行學(xué)分評(píng)定，學(xué)生處和團(tuán)委負(fù)責(zé)審 核認(rèn)定。三、社區(qū)服務(wù)內(nèi)容社區(qū)服務(wù)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，走出教室，參與社區(qū)公益活動(dòng)，以獲取直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感為主旨的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過該領(lǐng)域?qū)W習(xí)，可以增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，不斷提升學(xué)生的精神境界、道德意識(shí)和能力，使學(xué)生人 格不斷完善。包括：社區(qū)宣傳教育活動(dòng)，如（1）法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳活動(dòng)及系列主題宣傳日活動(dòng)；（2）所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道居委（村委）文化管理、文化宣傳，布置文化宣傳長(zhǎng)廊、展 版，進(jìn)行文化咨詢；（3）進(jìn)行城鄉(xiāng)科技、科普宣傳活動(dòng)；開展城鄉(xiāng)文體活動(dòng)；（4）組織同學(xué)在所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道開展文化宣傳，傳播科學(xué)技術(shù)知識(shí)、破除迷信。社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動(dòng)，如（1）城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，城鄉(xiāng)綠
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